第1题：
以人为镜，可以明得失。结合岗位情况谈一下你对这句话的看法？
第2题：
单位的部分工作人员能力不够，不积极完成任务；同时，不想学习、没有动力学习。请你谈谈有没有什么创新型举措解决这些问题？
第3题：
你们单位组织去看望孤寡老人，但是由于前期调研工作不到位，人数统计有误，导致物资准备不齐全。部分没有得到礼品的老人情绪激动，说你们这是形式主义，请问你会怎么处理？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是态度观点和自我认知复合化的题目，让我们以一句古语谈谈理解，并且要求充分结合岗位，因此作答中，需要明确自身的岗位类别，从多个角度进行论证。下面结合题目进行具体分析：
审题点1：“以人为镜，可以明得失。”
这句话出自《旧唐书·魏征传》，它的意思是说，要把别人的经历当成一面镜子，就可以知道自己的优缺点。以人为镜的“人”可以是离我们比较远的，比如一些先进典型、一些反面教材，那么我们对照他们，可以发现自己的不足，找到自身的问题，并且能够规避问题，可以对标的有思想、有作风等内容。也有离我们比较近的，比如我们的领导、同事，那么我们可以对照的有自己的工作态度、工作方法、能力水平等。另外，还有群众，群众在生活和工作中总结出了不少有用的规律，对于一些民生问题也有自己的看法和好的经验，这些都是我们可以学习借鉴的地方。所以，在作答的过程中，我们可以以三个角度展开论述。
审题点2：“结合岗位情况谈一下你对这句话的看法”
结合我们自己的岗位来谈谈，也就是我们应该有自身的岗位职责，需要了解自己的岗位特别。比如我们是窗口服务岗，那么就要求我们对当前的各项政策、各种系统熟练操作，对待来访的群众要更加热情。如果我们是基层岗位，就需要关心群众的生活，主动深入一线，用多种方式解决问题。如果我们是技术方面的岗位，就要技术过硬，并且不断学习，更新自己的技术能力，并且在工作中可以服务好身边的同事。那么结合审题点1，我们在分析不同的人可以学到什么时候，就可以结合岗位的特点和要求进行论证。除此之外，在后续的自身践行中，也需要结合岗位谈谈入职之后我们应该如何更好地开展工作。
因此，本题的作答思路是，首先，解释这句话的含义；其次，结合岗位说明自己的理解；最后，谈谈今后应该怎么做。
参考答案
这句话为我们阐述了十分深刻的道理，它是说，我们以别人的行为作为参考，可以知道自己的优势和问题。我报考的岗位是基层服务的岗位，下面我结合自己的工作谈谈对这句话的理解。
首先，以先进典型为镜，可以看到自己在工作中的差距。作为公职人员，在基层服务中要牢记自己的初心使命，把党政策扎实地落实在基层。在党的历史上，涌现出不少先进的人物，像“七一勋章”获得者黄大发、黄文秀等，都是在基层发光发热，践行了基层党员服务于群众，踏实开展各项工作的风姿。对照这些先进典型，学习他们的事迹、体悟他们的思想，我可以清楚地找到自己和他们在思想上的差距，帮助自己更好地克服懒惰等不良的习惯。
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