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2020年12月6日福建省宁德市事业单位招聘考试《综合基础知识》试题

【发布/编辑时间:2022-11-30 11:39:35  来源:1mi.xyz 收集整理】  作者:1mi  字体:【 报错
1、C2、A3、D4、B5、D6、C7、B8、A9、D10、C11、C12、B13、C14、A15、D16、D17、C18、C19、A20、C21、A22、B23、D24、A25、D26、A27、C28、D29、B30、C31、B32、D33、A34、A35、D36、A37、C38、C39、B40、A41、A42、C43、D44、D45、B46、B47、C48、A49、C50、A51、A52、A53、C54、A55、D56、B57、C58、A59、A60、D61、D62、A63、C64、D65、A66、C67、B68、C69、B70、D71、A72、D73、A74、D75、C76、B77、A78、D79、A80、C81、A82、A83、B84、A85、D86、A87、D88、D89、C90、A91、B92、B93、C94、C95、D96、A97、A98、A99、C100、C101、D102、D103、A104、B105、B106、C107、B108、A109、A110、B111、C112、B113、A114、A115、D
https://www.lasee.net/d/file/gongwuyuan/2020126fujianningdeshiyedanweizonghejichuzhishi.doc
1
剖析文段,括号部分搭配的对象是“周昂的诗句”,对应选项:
A项“鲜为人知”:意思是很少有人知道。文段并未提及“很少有人知道”,无中生有,排除;
B项“喜闻乐见”:意思是喜欢听,乐意看。形容很受欢迎。文段并未提及“受欢迎”的语境且搭配对象为诗句,不搭,排除;
C项“脍炙人口”:比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。搭配诗句,当选;
D项“爱不释手”:因喜爱某物而舍不得放下,文段并未体现喜爱而不舍放下之意,排除。
故正确答案为C。
2
剖析文段,根据文段“更是把胆固醇当作‘洪水猛兽’,认为胆固醇是有害的,恨不得天天吃素”,可知括号部分的语境是:很多人因为胆固醇的危害而不愿接近它或回避它,情愿吃素。
A项“退避三舍”:比喻退让和回避,避免冲突。符合语境,当选;
B项“委曲求全”:意思是勉强迁就,以求保全,也指为了顾全大局而让步。不符合语境,题干无勉强迁就之意,排除;
C项“若即若离”:意思是好像靠近,又好像疏远,形容跟人的关系不很紧密。文段搭配对象为“胆固醇“,不搭且不符合语境,排除;
D项“敬而远之”:表示尊敬却有所顾虑不愿接近。文段并无“尊敬”之意,排除。
故正确答案为A。
3
剖析文段,出现“因此”对前文进行总结,表明三叶虫为适应环境,进化出了必要的生存技能,之后出现指代词“这些适应能力”指代上文,重点论述以上的生存技能让它们在海底世界的竞争中得以生存,故括号处语境为:技能让它们得以生存、解决问题。
A项“驾轻就熟”:意思是赶着轻载的车走在熟路上。不符合语境,排除;
B项“挥洒自如”:意思是写文章、写字或绘画得心应手,随意运笔,不受拘束。文段搭配对象为“三叶虫”,搭配不当,排除;
C项“运斤成风”:用来比喻技术极为熟练高超。不符合语境,未体现“得以生存和解决问题”,排除;
D项“游刃有余”:比喻技术熟练,经验丰富,解决问题丝毫不费力。符合语境,当选。
故正确答案为D。
4
剖析文段:根据文段“濒临破产”到“缔造属于自己的‘汽车帝国’”,可知,文段语境是:通用公司逐渐越来越好。
A项“百废俱兴”指许多原来荒废了的事情,都一下子兴办起来,无法体现“逐渐变好”的过程,不符合语境,排除;
B项“蒸蒸日上”:意为一天天地向上发展,形容发展速度快,多指生活和生意。符合语境,当选;
C项“日新月异”:意思是每天都在更新,每月都有变化,指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。文段并无“每天每月都在变化”之意,排除;
D项“方兴未艾”:意思是事物正在发展,尚未达到止境。文段已经论述“缔造了‘汽车帝国’”,并无“尚未达到止境”之意,排除。
故正确答案为B。
5
剖析文段:根据文段“店铺鳞次栉比,街巷纵横交错”可知,括号处语境有鳞次栉比与纵横交错之意,即:一个挨着一个地排列着;横的竖的交叉在一起相近之意,因此括号处语境有多,丰富之意。且第一空与第二空的搭配对象分别是“作坊”与“商品”,对应选项:
A项“浩如烟海”:形容典籍、图书等极为丰富。排除不选,与“作坊”搭配不当;
B项“参差不齐”:形容很不整齐或水平不一。不符合语境,无“丰富或多之意”,排除不选;
C项“不胜枚举”:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。搭配不当,排除不选;且“美轮美奂”形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮也与“商品”不搭,排除不选;
D项“星罗棋布”:像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着。形容数量多,分布广。符合语境,当选;第二空代入验证,“琳琅满目”:比喻面前美好的东西很多。符合语境,且搭配得当。
故正确答案为D。
补充知识点:
“林林总总”:形容杂乱众多。形容人或事物众多。
“金碧辉煌”:形容建筑物等颜色鲜明华丽,光彩夺目。
6
剖析文段,根据文段:“在西太平洋最深处”“中国'深蓝梦'的实现”,可知,第一空的语境是:奋斗号没有辜负期待,实现了深海梦,且搭配对象为“奋斗号”,对应选项:
A项“不孚众望”:不能使大家信服,未符合大家的期望。不符合语境,排除不选;
B项“众望所归”:众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。不符合语境,且搭配不当,排除不选;
C项“不负众望”:不辜负大家的期望。符合语境,保留;
D项“不辱使命”:指不辜负别人的差使。文段并未体现“别人差使”之意,排除不选。
第二空,代入验证,“见证”:当场目睹可以作证,搭配得当,当选。
故正确答案为C。
7
剖析文段:根据前文“食物相克的例论”,可知第一空的语境体现这些理论使人害怕之意;对应选项A项“胆战心惊”:形容非常害怕,B项“触目惊心”:指看到某种严重的情况引起内心的震动,使人十分害怕、紧张或震惊,符合语境,均保留;C项“司空见惯”:指某事常见,不足为奇,不符合语境;D项“惊心动魄”:形容使人惊骇紧张到极点,不符合语境,且程度过重,因此排除C、D项。
第二空,根据文段“不看剂量只谈毒性”可知,文段语境是:只说危害让人害怕之意。对应选项A项“混淆视听”:用假象或谎言使人们视听混乱,分辨不清是非,不符合语境,排除不选;B项“危言耸听”:故意说些吓人的话,使人听了吃惊,符合语境,当选。
故正确答案为B。
知识点补充:
“耸人听闻”:指夸大或捏造事实,使人听到了感到震惊。
“骇人听闻”:意思是使人听了非常吃惊、害怕(多指社会上发生的坏事)。
8
剖析文段:根据文段“海量信息”与“成熟算法指引”以及后文“并非易事”可知,第一空的语境:小视频符合老年人的喜好、受老年人喜欢之意。对应选项:A项“投其所好”:意思是迎合别人的喜好,符合语境,保留;B项“曲意逢迎”:意思是违背自己的本心去迎合别人,不符合语境,文段无“违背本心之意”排除;C项“称心如意”:适合心意,愿望能得到满足,不符合语境,文段并无“愿望得到满足之意”,排除不选;D项“如愿以偿”:像所希望的那样得到满足,指愿望实现,不符合语境,文段并未体现“老年人的愿望”也无shi现之意,排除不选。
第二空,根据文段“无缝衔接”“并非易事”可知,第二空语境是老人难以摆脱之意,A项,“挣脱”:奋力摆脱,符合语境,当选。
故正确答案为A。
9
此题第一空不太好区分,从第二空入手比较容易。第二空搭配“蓬勃朝气”,同时文段强调要突出主流价值和榜样的价值,要书写更加光明灿烂的未来可知,整体感情色彩偏积极。
A项“与世无争”,B项“安分守己”二者均能体现出回避矛盾、偏消极的处世态度,C项“循规蹈矩”多指拘泥于旧准则,不敢稍做变通,也是偏消极感情色彩,均排除。只有D项,“脚踏实地”指做事踏实,认真,积极感情色彩,能对应文段。
故正确答案为D。
10
此题第一空不太好区分,从第二空入手比较容易。第二空考查解释类对应,后半段媒体的说法是“祝融星”的存在毋庸置疑,可知媒体的态度是非常肯定的,对应C项“言之凿凿”形容说话有真凭实据,而不是空泛的用语,当选。
A项:“侃侃而谈”指娓娓而谈、从容不迫地说话。文段并没有体现媒体说得很从容,排除;
B项:“喋喋不休”指说话唠唠叨叨,没完没了。文段并没有体现媒体没完没了地说,排除;
D项:“津津乐道”指很有兴趣地说个不停。文段也没有体现媒体很有兴趣,排除。
故正确答案为C。
11
第一空,搭配“蓝图”指规划,计划。B项“勾勒”,C项“勾画”都能体现出大致的描绘、构想的意思,均保留。A项“建设”不搭配“蓝图”,常搭配“建设家园”等,同时“建设”是具体的操作实施阶段,这里仅是创作前心里的构思阶段;D项“描摹”指照原样描写或描画,有临摹的意思,文段指的是她自己的作品,并不存在模仿别人的创作。故排除A、D项。
第二空,意在表达在重读的过程中寻找蓝图的线索,对应C项“草蛇灰线”比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象,当选。D项“千头万绪”搭配不当,“寻找蓝图的千头万绪”为错误用法。
故正确答案为C。
12
第一空,搭配“隔膜”,故ABC项都可以。D项“铲除”无法搭配,“隔膜”一般搭配“铲除祸根、铲除旧习俗”。
第二空,考查虚词填空,分析句子之间的关联关系即可。分析文段会发现,后半段均在说直接的交流和沟通带来的意义,前面是对生意的意义,后面是对民族融合、天下大同的意义。从生意到民族国际,前后存在一个程度加重的表达,故填入的虚词要体现递进的意思,对应B项。
A项:“要是···就···”表达的是条件关系。例句:要是明天不下雨,我们就去爬山。与文段无关。
C项:“倘若···就···”表达的是假设关系。例句:倘若你不刷题就无法上岸。与文段无关。
故正确答案为B。
13
剖析文段:搭配对象为“倾听他人想法”且前文有“帮助我们寻求内心的宁静”,可知第一空想表达的语境是帮助相近之意,对应选项:A项“培育”:培养幼小生物,使其发育成长。无中生有,不符合语境,且搭配不当,排除;D项“造就”:意思是培养使有成就。无中生有,不符合语境且搭配不当,排除不选; B项“教育”:指影响人的身心发展的社会实践活动;C项“培养”:是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖。B、C符合语境,均保留。
第二空:B项“包涵”:含有宽容、原谅、包容、包括。 C项,“包容”:意思是指宽容。不好判断,观察第三空。
第三空:根据文段出现“不是”“而是”表反义并列,通过转折可知,第三空所填语境应当与“潜移默化”(不知不觉受到感染而发生了变化)意思相反,即:有快、马上之意;对应选项:B项“一挥而就”:意思是形容才思敏捷,一动笔就写成。多指写字、写文章、画画快,不符合语境,且不搭前文“这种影响”,排除不选;C项“立竿见影”:指比喻行事能马上看到效果或付出能马上得到收获,符合语境,当选。
故正确答案为C。
14
第一句话重点论述的是:白鹤从北向南长途迁徙,七里海湿地是重要的“驿站”这一话题;第二句话重点论述的是:鱼塘变“食堂”给当地养殖户带来了选择的棘手问题。第三句话:“一些发达国家”出现,为举例论证政府承担损害,既消除受害者顾虑也为野生动物保护良好的环境。第四句话,出现转折词“但”,转折之后是重点,转折前略读即可,转折后重点论述的是我国在补偿野生动物致害损失方面存在问题:“补偿主体不明、损害补偿标准模糊、损害补充程序复杂”等问题。重点寻找对策;尾句出现:“比如”为举例,重点论述的是完善相关法律规定。重点阅读第四句话,对应选项寻找针对性对策,确定A项为正确答案。
B项“变成无奈的“喂鸟人”无中生有,排除。
C项“政府部门缺乏合理的补偿标准”为问题项,排除。
D项“向国外学习”在举例中,非重点,排除。
故正确答案为A。
15
本题为语句填空题。括号在中间,起到承上启下的作用,剖析文段第一句话重点论述的是:大千世界,禀赋、基因、生活环境等不同,每个人的三观、好恶观也会有差别;第二句话出现指代吃“这种情况下”指代上文,重点论述的是:各人最好做自己的事情,不必说别人的是非或管他人是非;第四句话出现指代词“这话”指代前文的俗语,重点论述的是:俗语虽然有点贬义,但是我们可以正用,即告知前文的俗语应该是含”贬义色彩“,第五与第六句话重点论述的是:“友”、“非友”两话题,尾句出现指代词“这种情况”,指代上文,并后文出现“抱上面的所说的分析态度”即“俗语”前后句式,依照文段第二句话和第三句话重点论述的内容是“自己管自己的,不要管别人的”可知对应选项,正确答案为D项。
A项:“君子与小人之交”话题不一致,无中生有,排除不选。
B项:“知己”与“不识君”话题不一致,排除不选。
C项:“不闻窗外事”“只读圣贤书”无中生有,话题不一致,排除不选。
故正确答案为D。
16
文段开篇通过“不仅能让孩子接触到音乐,更重要的是音乐具有强大的沟通力量和抚慰作用”程度词表强调,强调音乐具有沟通和抚慰的作用。接着引出留守儿童这个话题,论述了他们存在心灵脆弱,不愿与人沟通等问题。接着通过“可”表转折,转折之后是重点,强调音乐能叩开留守儿童的心扉让他们乐于与人交流增强他们的自信。故全文意在强调音乐能够解决留守儿童的心灵上的问题,对应D项。
A项:“缺乏音乐资源”无中生有。
B项:“塑造学生的审美”无中生有且非重点,文段重点在强调音乐对留守儿童的心灵上的作用;缺少核心话题主题词“留守儿童”。
C项:问题表述非重点。
故正确答案为D。
17
文段开篇通过“人力资源是现代化产业体系中最宝贵的资源”,程度词表强调,强调人力资源对于产业体系至关重要。接着通过数据来进行补充论证我国在人才上存在缺口的问题。之后的“因此”引导结论,重点关注。“要大力开发人力资源,实行···人才政策,培养和造就一大批具有国际水平的人才和高水平创新团队。要···劳动者大军,弘扬劳模和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”结论之后“要···要···”引导两方面的对策共同都是强调在人才上我们应该具体如何做。尾句通过“只有···才”提对策也依旧在强调高素质的产业人才大军是关键。故文段为分总结构,能够对应上后半段对人才提出对策的只有C选项。
A、B、D三项均无提及人才,排除。
A项:“实体经济”无中生有。
B项:“科技创新”对应文段“投身创新创业”,为片面项只是对策中的一点。
D项:“政策扶持”对应文段“更加有效的人才政策”,为片面项只是对策中的一点。
故正确答案为C。
18
文段开篇引出话题汉学家,通过“汉学家口述中文与中华文化国际传播史,客观上可以反映中华文化的传承发展···助力理解不同国家语言生态···为中文与中华文化走出去提供数据···促进中文与世界交流···最终实现在世界传播中文与中华文化”“可以、助力、促进···”这些表述共同在论述汉学家对于中国对外交流中的重要性。故全面概括文段对应C项。
A项:对应首句,非重点。
B项:“需要有良好的传播途径”不明确;缺少主题词“汉学家”。
D项:“不可再生性历史文献”无中生有。
故正确答案为C。
19
文段开篇论述家庭常用的含汞体温计、血压计这些含汞产品要和我们说再见了,接着通过药监局的公告进行解释说明。后半段重点在论述含汞体温计、血压计这些产品若不小心打碎会引发的严重后果。故文段重在强调汞体温计、血压计这些含汞产品的较危险对应A项。
B项:文段强调的是“体温计、血压计”为汞产品,非汞。
C项:“全球趋势”无中生有。
D项:对应“不小心打碎含汞体温计、血压计,那么这个房间内的大气汞含量就会马上提升”解释说明,非重点。
故正确答案为A。
20
开篇随着背景引入,引出话题网络问题不断暴露。接着通过数据补充论证,中国网络发展迅猛。尾句揭示了网络使用中存在侵犯公民权益、侵犯安宁权、严重干扰个人生活等诸多问题。故文段重点在论述网络侵权的问题对应C项。
A项:“双重性”意味着有利有弊,文段重点在强调问题,故无中生有,排除。
B项:“网络现象”不明确,没有体现问题,排除。
D项:对策不具有针对性,无关对策,排除。
故正确答案为C。
21
文段开篇引用的话即强调让人民获利很重要。接着举了孔子、孟子、《礼记》的话都是在强调共同富裕是我们的期盼。紧接着通过从“十三五”到“十四五”体现了我们的共同富裕将取得实质性进展。接下来的“为此”指代前面的共同富裕,尾句针对如何做好共同富裕提出了对策。故文段的主题词为“共同富裕”,对应A选项。
B项“公共服务体系”、C项“社会治理制度”、D项“赶考意识”均偏离文段核心话题。
故正确答案为A。
22
文段开篇引出话题牛奶,并说了牛奶对人体有益。接着提出人们的疑惑:“在生活中吃药能否喝牛奶呢?”接着进行回答,牛奶容易在药物的表面形成一个覆盖膜······,从而引导出最终的结果,影响药效的释放及吸收······影响疗效。故文段的重点在后半段的回答上,强调吃药的时候喝牛奶并不好,会影响效果,对应B项。
A项:开头话题引入非重点。
C项:文段并未论述其它的药物能否与牛奶一起服用,偏离文段核心话题。
D项:温水偏离文段核心话题,主题词为“牛奶”。
故正确答案为B。
23
文段开篇论述,叶子的外形变化仅用适应环境是无法解释的,接着举了叶子边缘锯齿状的分裂进行举例论证,幼年期的分裂十分常见,成年后叶形变得更加完整和硕大了。尾句出现“这”指代词,总结全文得出结论,揭示了叶子外形变化的真正机制是为了起到防御的机制。接着对防御机制进行原因解释。故文段意在揭示植物叶子外形的防御机制对应D项。
A项:开头话题引入,非重点。
B项:“无法解释”无中生有,后文已经给出解释。
C项:“捕食者”无中生有。
故正确答案为D。
24
文段开篇即强调食品药品追溯体系受青睐,被一些国家广泛使用,接着通过“是因为一方面···;另一方面···”,对食品药品追溯体系受青睐的原因进行并列分述。接着后半段“以牛肉为例···”为举例子非重点。故整个文段为总分结构(观点+原因解释+举例论证)意在强调食品药品追溯体系的优势,对应A项。
B项:无关对策,文段并未有提及。
C项:“消费者理性”无中生有。
D项:无中生有,排除。
故正确答案为A。
25
文段开篇下定义引出话题骆驼不挑食,并论述了骆驼咀嚼、消化吸收能力较强的特点。接着详细介绍了骆驼的外形特征,尾句“从而”引导最终的结论强调骆驼能最大限度地对食物进行吸收和利用。对应D项。
A、B、C项均非文段的重点。仅提及骆驼吸收和利用食物的特点。
故正确答案为D。
26
接语选择题,重点关注尾句。尾句强调不同的人对于类风湿性关节炎发病原因有不同的看法,故接下来也应该就着类风湿性关节炎发病原因往下说,对应A选项。B、C、D项均偏离尾句的核心话题,排除。
故正确答案为A。
27
文段开篇引出话题小行星。接着“由于”进行原因解释,论述小行星通常在旋转的原因。接着把小行星比做打水漂的石块,强调小行星也能完成“太空水漂”。尾句“不过”进行转折,转折之后是重点,强调对于小行星来说它只能完成一次“水漂”。故文段为分总类文段,重在强调小行星也能“打水漂”,对应C,同时C选项也是四个选项中最为生动有趣的表达,贴合标题填入题的要求。
A项缺少核心话题主题词“小行星”;B项“旋转”、D项“游走”均未体现转折之后强调小行星“打水漂”的特点。
故正确答案为C。
28
第一步:对比选项,确定首句。④句引出话题,葡萄能吸引飞虫。⑤句论述蜘蛛发现葡萄。角度一:应该先引出话题再具体论述蜘蛛发现葡萄。角度二:⑤句出现“这串葡萄”指代词,指代不明,不适合做首句。故排除A、C,保留B、D。
第二步:观察选项,B、D项均是⑤③①。故只需区分②的位置,②出现“因此”,典型的尾句特征。同时⑤③①共同论述蜘蛛在葡萄中布下精巧的网,但最终被采葡萄的人收割。所以②句对这种现象进行总结说“葡萄也成了蜘蛛的陷阱”。
故正确答案为D。
29
第一步:对比选项,确定首句。②句出现“这种标志物”指代词,指代不明,不适合做首句,故排除A、C,保留B、D。
第二步:观察选项。判断③之后接⑥还是①。③句强调氧气的重要性。⑥句论述氧气代表着生命的迹象。③⑥都是在论述氧气的重要性,可以捆绑。验证①句,①句出现“那么”之后论述是否有其它标志暗示外星生命的存在,故①之前得有句子在论述其它标志暗示了生命,但③句并没有提到生命的话题,故③①不能捆绑。
故正确答案为B。
30
第一步:对比选项,确定首句。①句论述大气中的甲烷的来源。②句引出话题甲烷排放到大气中会对大气环境产生影响。故应该先②句引出话题甲烷排放,再具体论述甲烷的来源。故②在①之前,排除B、D。
第二步:观察选项。判断②之后接①还是⑤。⑤句论证极地和高原地区的冻土带并不被认为是大气甲烷的重要来源。角度一:按照顺序应该先说甲烷来自哪,再说不来自哪。角度二:①句论述甲烷来源有两种人类活动和自然排放。⑤“极地和高原地区的冻土”属于自然排放。故①在⑤之前。角度三:也可利用④句进行辅助判断。A为⑤①④、C为①⑤④。判断⑤④之间是否关系紧密,可否插入①句。
④句中阿拉斯加和格陵兰岛发现15万个甲烷气泡泄漏点,这些地区为极地地区。对应⑤句所说的极地和高原地区的冻土带并不被认为是大气甲烷的重要来源,···甲烷发生大规模喷发。故⑤④应该放在一起。
故正确答案为C。
31
题干数列没有明显特征,且无递增或递减趋势。观察发现,数列中每项数字第二位为第一位和第三位的和,1+4=5,1+1=2,2+5=7,1+8=9,故未知项应选择唯一满足此规律的352。
故正确答案为B。
32
题干数列没有明显特征,且呈递增趋势,考虑多级做差。做差得差值数列为3,5,7,9,11,为公差为2的等差数列。故差值数列下一项为13。13为未知项与38之间的差,故未知项=38+13=51。
故正确答案为D。
33
观察发现,每个数字前两位均为21,四个选项前两位也都是21,故考虑每项后两位变化。后两位为20,24,28,30,拆分后为2x10,2x12,2x14,2x15,是2乘以合数数列,则未知项后两位为2x16=32,未知项应为2132。
故正确选项为A。
34
题干数列没有明显特征,且无递增或递减趋势,做差无规律,非多级数列,也未观察出递推规律。观察发现首尾两项15x5=60,第二位与倒数第二位2x30=60,因此推断15与未知项的积也为60,未知项为4。
故正确答案为A

 

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