第1题：
中国诗词大会播出以来，大家都要求自己的孩子向武亦姝学习背诗，你怎么看？
第2题：
曾国藩说过：“天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之人才，皆以一傲字致败。”谈谈你对这句话的理解。
第3题：
领导交给小张一项工作，让小王当副手，可是汇报工作的时候领导只找了小王，还表扬了小王。如果你是小张，你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
这是一道社会现象类的综合分析题目。首先需要明确观点，然后顺其自然给出支持自己观点的理由，可以从背景、原因、影响或意义等角度进行分析，也可以按照主体法层层剖析。最后可以提出对策，需要注意三观端正，言之有理。在此基础上，无论是哪种态度都是可以的。
审题点1：“中国诗词大会播出以来”
指出题目的背景。中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼与赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗，分享诗词之美，感受诗词之趣，汲取古人智慧及营养，涵养心灵。我们是支持学习古诗、背诵古诗的。因此对于题目中的行为，至少出发点上是顺应国家发展理念的，能够传承和弘扬中华诗词文化。从这个角度继续延展书香社会的建设，个人涵养的提高这些热点话题。
审题点2：“大家都要求自己的孩子向武亦姝学习背诗”
这句话阐述了具体的行为表现。一个“都”字，说明群体的广泛性和普遍性。但是，这种行为是否适合大众化学习，很明显，培养孩子的能力或素养的途径很多，背诗只是其中一种。硬性要求去学习背诗就可能造成不好的影响。究其原因是家长教育理念的问题、社会风气的问题、教育体制的问题等等。
所以，整道题目可以按照表明态度、阐述影响、解释原因、给出对策这个层次来进行回答。
参考答案
中国诗词大会让全社会掀起了学诗词、背诗词的热潮，是值得称赞的。然而对于题目中家长的行为，我认为其出发点是好的，但是行为有待商榷。
让孩子背诵古诗可以涵养心灵，提高精神修养；可以助推书香社会的建设；更可以弘扬中华诗词文化，提升国家文化建设，增强文化软实力。但是我们也应该看到，盲目的让孩子背诵古诗无异于填鸭式教学，可能会让孩子产生逆反心理，扼杀孩子的学习兴趣，从而不利于孩子的健康发展，也不利于中华诗词文化的进一步弘扬。
出现这种现象的原因，我认为主要有以下几点：
第一，家长缺乏正确的教育理念。在教育子女时，很多家长忽略了孩子的自身需求，盲目的进行教育，缺乏适合孩子发展的个性化教育规划，缺乏教育的坚定性理念。
第二，社会存在跟风思想。由于对孩子的过高期望，使得家长在培养孩子时，会相互攀比，看到所谓别人家孩子的良好教育成果时，就会紧随其后，缺乏对教育有效性的实际考虑。
第三，教育体制有待于进一步改进。目前，我国的人才培养模式和评价机制较为单一，因此对于国家主动提倡的学习发展模式就会被广大家长奉为圭臬，积极认真的去贯彻执行，而缺乏对有效性的思考。
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