一、单项选择题。本题共30小题，每题1分，共30分。
1 某教师组织学生围绕“建设美丽中国”开展社区环境现状调查，并向有关部门提交相关改进建议。这说明初中道德与法治的核心是（ ）。
A、引导学生积极参与社会实践深化情感体验
B、帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民
C、坚持正确价值观念的引导与学生的独立思考相统一
D、有机整合道德、心理、法律和国情等多方面内容
2 某教师在上课时，先播放一首与所教课题密切相关的钢琴曲，然后在美妙而悠扬事物音乐声中导入新课。这种导入方式属于（ ）。
A、情境导入
B、直接导入
C、直观导入
D、案例导入
3 初中道德与法治课程的思想性主要体现在（ ）。
A、坚持评价主体多元化
B、以社会主义核心价值为导向
C、尊重学生学习与发展规律
D、引导学生自主参与学习活动
4 某教师在研讨“如何应对课堂提问中的学生多元见解”时，大家提出了观点正确的是（ ）。
A、不必过多理会，严格按照课前的设计完成相关教学任务
B、加强课堂提问的闭合性、减少学生出现多元见解的可能性
C、不必关注多元见解的具体内容、应多多激励学生参与学习
D、应该以正面引导和鼓励为主、对不同见解予以区分和鉴别
5 为实现“两个一百年”奋斗且标，实现中华民族伟大复兴的中国梦、不断提高人民生活水平，中国共产党把执政兴国的第一要务确定为（ ）。
A、创新
B、改革
C、发展
D、开放
6 中国特色社会主义最本质的特征是（ ）。
A、中国共产党领导
B、中国特色社会主义法治体系
C、以公有制为主体
D、“五位一体“总体布局
7 我国宪法规定，享有选举权和被选举权的公民是（ ）。
A、全体公民
B、全国各族人民
C、16周岁以上的公民
D、年满18周岁有政治权利的公民
8 被代理人对无权代理的行为追认后，该代理关系则（ ）。
A、从追认时起生效
B、仍然无效
C、经相对人同意后生效
D、自始有效
9 我国依法治国的主体是（ ）。
A、党中央
B、人民群众
C、国务院
D、全国人大
10 下列属于民事法律行为的是（ ）。
A、某企业家向地震灾区捐款200万元
B、工人甲将厂里的电缆偷出卖给废品收货站
C、王某将自家地里挖得文物私下出售
D、商店卖假酒给消费者
11 我国宪法规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民住宅”。上述条文中所规定的义务属于（ ）。
①基本义务
②绝对义务
③相对义务
④普通义务
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
12 人生观的核心问题是（ ）。
A、人生态度
B、人生价值
C、人生目的
D、人生信仰
13 下列属于家庭美德要求的是（ ）。
A、孝敬父母
B、保护环境
C、爱岗敬业
D、遵纪守法
14 人民币对于美元升值对我国经济和人民生活的影响有（ ）。
①有利于提升出口商品的市场竞争力
②有利于促进外贸出口方式的转变
③可以使我国外汇储备增值
④可以减少居民赴美留学、旅游的费用
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
15 近年来，我国网上购物者数量大量增加。网上购物方便了消费者购物并减少了现金使用。网购现象的增加（ ）
①丰富商品交换的形式和手段
②消费更加方便，减少现金使用
③一定能买到物美价廉的商品
④增加商品的使用价值
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
16 某书法爱好者在春节前夕举行“献爱心，赠春联”活动。市民不管捐赠多少，都可以获得一副春联，而捐赠的钱则全部交给中国红十字会，这些春联（ ）
A、是商品，因为它耗费了书法爱好者的劳动
B、是商品，因为它是市民捐赠后获得的
C、不是商品，因为它不具有使用价值
D、不是商品，因为它没有用于交换
17 2019年1月1日正式实施的《个人所得税专项附加扣除暂行办法》，将子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出，在个人所得税应缴纳税额中专项附加扣除。这一做法（ ）。
A、会大幅减少我国财政收入
B、有助于提升社会分工水平
C、有利于实现收入分配公平
D、能避免出现重复征税现象
18 当某商品的价格停留在图中A点或B点时，下列说法中正确的是（ ）。
A、生活必需品在A点时，其互补品需求量会增加
B、高档耐用品在B点时，其替代品需求量会增加
C、A、B两点是供求关系决定价格的表现
D、从A到B点是价值规律作用的结果
19 诚心问民意，恒心解民生”。当前，我国政府更加重视社会发展和改善民生。这表明我国政府是（ ）。
①公共权力的所有者
②经济活动的主要参加者
③公共服务的提供者
④人民根本利益的落实者
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
20 “塔西佗陷阱”，作为西方政治学的一个定律，用在政府公信力问题上，可表述为：当政府不受信任时，政府不论怎样做都会受到公众的质疑和批评。要避免塔西佗陷阱，政府应做到（ ）。
①依法行政，让政府信息依法公开
②民主决策，在法律规定的框架内活动
③扩大公民政治权利，鼓励公民有序参与政治生活
④权责统一，自觉接受社会的监督
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
21 街头摊贩老李不服城管部门没收其经营货物的行为，他求助或投诉的法律途径有（ ）。
①向新闻媒体提出行政申诉
②向上级主管部门申请行政复议
③向人民法院提起行政诉讼
④对城管部门及其相关人员提出批评和建议
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
22 有人认为，孔子在两千年前提出的“己所不欲，勿施于人”可以作为处理国家间关系的“黄金法制”。在有关我国外交政策的阐释中，最能体现这个“黄金法则”的是（ ）。
A、外交政策的基本立场
B、外交政策的基本目标
C、对外关系的基本准则
D、对外关系的基本立足点
23 “清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱等是古人留下的传统方式。而今，一些地方出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓、追思先辈的同时，为山野增添了一片绿色。这启示我们，对待传统文化应该（ ）。
A、恪守传统
B、尊重差异
C、古为今用
D、推陈出新
24 雪莱说：“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”雪莱的话告诉我们，优秀文化能（ ）。
A、增强综合国力
B、丰富人的精神世界
C、提升文化竞争力
D、推进民主法治进程
25 蝶卵出生10天左右发育成虫，虫45天后变蛹，而蛹要经过几个月的长眠后才能化蛹为蝶，开始它最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹为蝶的过程是（ ）。
A、先肯定后否定，先克服后保留的过程
B、能动的自觉的适应自然环境的过程
C、事物由质变到量变的曲折过程
D、事物自身辩证否定的过程
26 下列与“滴水能把石穿透，万事功到自然成”蕴含的哲理相同的是（ ）。
A、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速
B、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
C、登山始觉天高广，到海方知浪渺茫
D、浓绿万枝红一点，动人春色不需多
27 在马克思的墓碑上刻着两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界”，这说明马克思主义哲学坚持（ ）。
A、阶级性
B、实践性
C、科学性
D、开放性
28 “养儿防老”是中国人的传统观念，但随着中国老龄化的加剧，仅仅依靠家庭养老是不够的。要解决养老问题，需要从根本上改变传统的养老观念，把家庭养老与社会养老结合起来，建立社会养老服务体系。这表明（ ）。
A、社会意识具有相对独立性
B、价值判断与价值选择具有社会历史性
C、个人应在与社会的统一中实现
D、社会意识依赖于社会存在，不能与时俱进
29 下面漫画《在阻止别人前进的同时，自已也停止了前进》表明（ ）。
A、主要矛盾和次要矛盾相互依赖
B、矛盾双方既对立又统一
C、个人进步能够促进社会前进和发展
D、社会意识具有相对独立性
30 “借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”从哲学上看，这句话强调的是（ ）。
A、任何事物都包含着利与不利两个方面
B、做事要考虑事物的因果关系，注重正确归因
C、做事要发挥主观能动性，充分利用各种有利条件
D、认识都是有用的，要善于借用别人的认识
二、简答题。本大题共2小题，每小题12分，共24分
（一） 吴某的儿子因车祸不幸去世，留下近20万元的债务。吴某含泪向债主承诺：“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。”为了还债，他将52亩荒地开垦出来。只要有一点儿积蓄，他就拿去还债，最终吴某用自己的辛勤劳动为儿子还清了债务。他的事迹感动了很多人，被评为全国道德模范。
31 结合所给材料，简述人无信不立的伦理原则。
（二） 描述性评语是思想品德评价的基本方法，下面是两段评语。
评语1：该生团结同学，学习努力，热爱劳动，尊敬师长，遵守班规校纪，希望今后更加努力，改正缺点，取得更大进步！
评语2：你知识面广，经常阅读报刊，对于社会问题有自己独到的见解，但老师希望你能多看到社会积极的一面；作业、考试中，你书写字迹清楚，语言逻辑性强，但常因基础知识掌握不好而失分；你在课上能积极回答问题，但有时候会做一些搞怪的动作，影响自己和其他同学学习。老师希望你能够扬长避短，争取能有更大进步，你能办到吗？
32 比较两则评语的差异（4分），并简扼撰写描述性评语的基本要求。（8分）
三、材料分析题。本大题共2小题，每小题20分，共40分
（三） 小张是一名道德与法治学科的新教师，在学校拜王老师为师。小张经常听王老师的课，听一节，自己仿照着上一节。三周后，王老师要听小张的课，小张为此很紧张。为了准备这节课，他天天埋头在电脑上下载课件、图片及相关资料，进行整合，制作了课件，并撰写了非常详实的教案，请王老师审阅。王老师针对小张课件，教案中的问题，提出了修改意见，经王老师指点后，小张又几经修改，上了一节课。
王老师听课后，与小张老师进行交流，指出了教学中存在的问题，听了王老师的点评，小张很是困惑，自己为了这节课准备了一个多星期，而王老师并没有像自己那样殚精竭虑地备课，但课却上得轻松自然，课堂气氛活跃，这是为什么呢？
33 上述材料中，小张在备课方面存在哪些问题？（6分）道德与法治教师备课的基本要求有哪些？（14分）
（四） 一天，我正在课堂上眉飞色舞地讲授“公民的肖像权受法律保护”时，忽然注意到后方的两名学生凑在一起偷笑。我非常纳闷，为了不分散学生听课的注意力，我一边讲一边慢慢地转到这两位学生的身后，朝课桌上一看，一张人物漫画映入眼帘。只见此人头发稀少，歪戴眼镜，神采飞扬，下面写道“老师在激情讲课中”，我意识到，这分明是侵犯我的肖像权，侮辱我的人格尊严！想到这里，我.....
34 如果你是该教师，接下来会采取怎样的做法（8分）？运用道德与法治学科教学理念，说明你这样做的理由。（12分）
四、教学设计题。本大题共1小题，共26分
35 阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。
《做负责任的人》 运用你的经验，在以下情境中，你会怎么做？
1.老师表扬你的黑板办得好。其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助而已。
2.看到有人驾车撞人肇事逃逸。
（1）我选择的责任是什么？
（2）如果承担这个责任，我可能要付出什么？
（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？
（4）有没有哪种选择不需要付出代价？
无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利，获得回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许等。
在很多情况下，我们可以选择自己承担责任，我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，做出合理的选择。无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾的承担起应负的责任。
要求：请依据上述教材内容，运用情境教学法设计教学活动方案，并说明设计理由。
1、B2、A3、B4、D5、C6、A7、D8、D9、B10、A11、A12、C13、A14、C15、A16、D17、C18、D19、D20、B21、B22、C23、D24、B25、D26、A27、B28、B29、B30、C
1
本题考查初中道德与法治课程基本理念。初中道德与法治课程标准规定“帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心”，B符合题意。B项正确。
A、C、D三项：均与题干不符，排除。
故正确答案为B。
2 本题考查教学设计导入方法。情境导入指教师通过语言描述或演示创设情境，引起其解决问题的欲望和兴趣，促使其思维的积极活动，或借此陶冶学生的性情，A符合题意。A项正确。
B项：直接导入是指教师上课一开始就直接阐明本节课的学习目标和要求，以及教学内容和教学安排，把学生的注意力迅速集中，并自然有效地导向教学内容。与题干不符，排除。
C项：直观导入是指教师借助于事物、标本、挂图等直观教具，以及投影、录像等媒体或示范性实验，对教学内容相关的信息进行演示，并引导学生产生疑问进行思考，进而自然的进入新课的一种导入方法。与题干不符，排除。
D项：案例导入指结合生活中的案例进行教学导入的方式，题干并未涉及案例，与题干不符，排除。
故正确答案为A。
3 本题考查初中道德与法治课程标准。初中道德与法治课程的思想性体现在“社会主义核心价值体系为导向，深入贯彻落实科学发展观，根据学生身心发展特点，分阶段分层次对初中学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，为青少年健康成长奠定基础。”B项符合题意，B项正确。
A、C、D三项：均与题干不符，排除。
故正确答案为B。
4 本题考查初中道德与法治教学论相关知识。对于课堂提问中学生的的多元见解，教师应该心平气和的面对学生，对学生的观点进行适当引导，多鼓励学生多思多想，发挥学生的想象力。D项符合题意，D项正确。
A、B、C三项：对于学生的多元见解都是否定态度，与题干不符，排除。
故正确答案为D。
5 本题考查发展的重要性。党的十八大以来，我国经济社会发展取得历史性成就，我国发展已经站在新的历史起点上。但同时，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国作为世界最大发展中国家的国际地位没有变，发展仍然是我们党执政兴国的第一要务。C项正确。
A、B、D三项：说法错误。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
6 本题考查中国共产党的相关知识。党的十九大报告指出：“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，党是最高政治领导力量。A项符合题意。A项正确。
B、C、D三项：均与题干不符，排除。
故正确答案为A。
7 本题考查选举权和被选举权。《中华人民共和国宪法》第三十四条规定：中华人民共和国年满十八的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身与宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外，D项符合题意。D项正确。
A、B、C三项：均与题干不符，排除。
故正确答案为D。
8 本题考查代理权的相关知识。《中华人民共和国民法典》第172条规定，行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后，仍然实施代理行为，相对人有理由相信行为人有代理权的，代理行为有效。没有代理权、超越代理权或者代理权终止后的行为，只有经过被代理人的追认，被代理人才承担民事责任。如果被代理人事后追认，无权代理则转变为有权代理，代理行为应自始有效，并发生有权代理的法律后果。因此，被代理人对无权代理的行为追认后，该代理关系则自始有效。D项符合题意。D项正确。
A、B、C三项：均与题干不符，排除。
故正确答案为D。
9 本题考查依法治国的相关知识。“依法治国”的主体是：中国共产党领导下的人民群众。人民是依法治国的主体和力量源泉，这是由我国的国体和政体决定的。中国人民在依法治国中的主体地位，同中国共产党在依法治国中的领导地位一样，都是由我国宪法确定的，并且是内在统一的。因此，B项符合题意，B项正确。
A、C、D三项：均与题干不符，排除。
故正确答案为B。
10 本题考查民事法律行为。民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事权利和民事义务关系，能够产生当事人预期法律效果的行为。民事法律行为是行为的一种类型，是行为中最主要的形式，是法律事实的最基本形式。A项属于民事法律行为，符合题意，A项正确。
B项：偷盗是属于治安管理事件（严重可构成刑事案件）。与题干不符，排除。
C项：属于非法出售、私赠文物藏品罪，属于刑事违法行为。与题干不符，排除。
D项：触犯了《消费者权益保护法》，情节严重的可能触犯《刑法》。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
11 本题考查义务的分类。基本义务是根据合同约定或者法律规定所产生的给付义务，包括主给付义务和从给付义务，具体包括：维护国家统一和各国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。相对义务，对特定的某人或某些人承担的义务。如债务人对债权人承担的清偿债务的义务等。绝对义务又称“严格责任”，“过失责任”的对称，指无论被保险人有无过失，根据法律规定均须对他人受到的损害负赔偿的责任。普通义务是普通法规定的义务。基本义务（宪法规定）与普通义务（普通法律规定）。绝对义务（对应义务主体不特定）与相对义务（对应主体特定）。我国宪法规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民住宅”。这一条文中所规定的义务属于基本义务和绝对义务。①②符合题意。A项正确。
③④两项：均与题干不符，排除。
故正确答案为A。
