一、选择~10题 二、名词解释 1.终身教育 2.生活即教育 3.《儿童的世纪》 4.人本主义学习理论 三、辨析 1.学生在教育过程中既是认识的客体,也是认识的主体。 2.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。 3."公学"是英国的一-种公立学校 。 四、简答 1.简述构建良好师生关系的策略。 2.简述影响课程改革的注意影响因素 3.简述1922年"新学制"中关于中等教育的改革举措。 4.简述文艺复兴时期人文主义教育实践的基本特征。 五、论述 1.论述教学过程中需要注意的几对主要关系 2.论述建构主义学习理论的主要内容并作评价。
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