第1题：
漫画内容：有两棵树，一棵写着“公”，一棵写着“私”，一个人在浇灌写“公”的这棵树，这棵树枝繁叶茂。请问作为一名公务员，如何做到克己奉公？
第2题：
人有四种能力：情绪表达能力、需求表达能力、自我调节能力、独处的能力。你哪一项最弱？如何克服？
第3题：
季羡林:“每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。”谈谈你的看法。
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于综合分析题中的漫画题，问公务员要如何克已奉公？这时要注意，在答题时既要谈到漫画也要谈到“克已奉公”，否则对题目的理解就不够完整。先来看漫画，漫画中有一个人正在阳光下给树浇水，两片树中，一片写着“公”，一片写着“私”，这个人正在面带微笑大汗淋漓的给“公”树浇水，而“公”树要比“私”树更加繁茂，说明漫画中的人物是重视公大于私的，因此我们可以在解释漫画得出观点后，结合公务员的角度来谈谈如何去做。
审题点1：“有两片树，一片写着‘公’，一片写着‘私’”
在作答漫画类题目时，需要将漫画中较抽象的内容进行合理转化，提炼出具体信息点。在本题漫画中，两棵树写的是“公”和“私”，再结合设问题到的“克已奉公”我们可以将这两棵树引申为公事和私事。而手持水管为“公”树浇水的人就是掌握权力的公务人员，他正在全力的办公事，不去想私事。
审题点2：“‘公’这棵树枝繁叶茂”
题目中的公务员手持水管为公这棵树浇水，使得公这棵树又高又大，枝繁叶茂的树，象征着公务员的工作业绩，也体现了他一心为公的工作精神。这句话给出了正向的观点，即公务员要先公后私，大公无私，将公务保质保量完成，使党和人民的事业常青。我们在论证的时候可以从克己奉公，廉洁自律的角度去谈意义。
审题点3：“请问作为一名公务员，如何做到克己奉公？”
和“如何做好本职工作”这样的设问不同，此题需要从“克己奉公”角度进行展开，克已就是约束自己的私欲，奉公就是以公事为重。因为题目给的角色是“公务员”的身份，所以我们可以在“克已”方面谈一谈，思想是行动的先导，“克已”当然是要转变思想观念，光有观念还不够，是不是还要制度约束，还离不开他人的监督，因此可以学习相关案例，自觉接受监督；从“奉公”的角度可以去说如何谨慎使用公权力，用好手上的权利。
综上，这道题目在作答时，可以先简要结合漫画谈一下“克已奉公”，然后联系“公务员”的身份从“克己”“奉公”角度展开具体做法。
