材料1
习近平总书记在十九大报告中寄语青年一代：“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
材料2
前段时间央视《榜样》专题节目报道了两个80后的故事。西藏昌都市交通运输局政工科副科长尼玛江村，积极响应中央精准扶贫和加强基层党组织建设号召，主动请求下基层担任村党支部第一书记，从此在驻村扶贫工作上展现出不一样的青春。党的十九大代表、南京航空航天大学马克思主义学院党委书记徐川放弃几十万年薪的工作，当一名普通的校园辅导员，将枯燥的“党课”讲得入心入耳、场场爆满。网络就此掀起一把“徐川热”。
材料3
近日，一队从阿联酋凯旋的“90后”引起国人关注。他们依靠精湛技能和“工匠精神”，在被称为“技能界奥运会”的世界技能大赛上斩获15金7银8铜，不仅位列金牌榜首位，还创下历史最好成绩，让人们看到了青年一代的力量、责任与担当。
二、回答问题
请结合上述材料，自拟题目，写一篇议论文。
要求：主题鲜明，层次清楚，逻辑严密，字数不少1200 字。（60分）
【参考答案】
争做新时代的“三有青年”
“三有青年”是习近平总书记在党的十九大报告中对当代青年提出的殷切希望，给青年人带来了信心，也指明了青年人努力的方向。“有理想”指的是青年人要志存高远，心系祖国；“有本领”指的是青年人要有在新时代大展才华的一技之长；“有担当”指的是青年人要履职尽责，有所作为，不推诿不懈怠。正如梁启超先生在《少年中国说》中曾写道的，“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立”。青年是国家明天的脊梁，是民族复兴的希望。成为“三有青年”，才能够为国家的长盛不衰保驾护航，能够为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
实现民族复兴，国家强盛，需要新时代的青年牢记使命，不忘初心，树立矢志不渝的理想。“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。”无论是为中华之崛起而读书的周恩来，还是从国外学成归来的钱学森，都是年轻的时候有着坚定的报效国家、建设国家的理想，一路指引他们向着祖国需要的方向努力，为祖国贡献自己的力量。我们新时代的青年人，更应该以他们为榜样，树立为国奉献的理想，积极参加学校组织的主题团日活动，参与到深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化之中，积极分享自己对于新时代“三有青年”的看法，学习他人践行新时代“三有青年”的做法，树立起为人民群众服务的理想信念，投身基层、扎根基层，把人生理想融入到国家和民族的事业之中。
实现民族复兴，国家强盛，需要新时代的青年求真务实、真抓实干，练就踏实过硬的本领。“空谈误国，实干兴邦”，只有脚踏实地、真抓实干，才能使国家兴旺发达。党的十九大代表、南京航空航天大学马克思主义学院党委书记徐川，凭借着自己的本领，将枯燥的“党课”讲得入心入耳、场场爆满，在网上掀起了“徐川热”。因此我们新......
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