1、A2、C3、D4、C5、D6、C7、C8、C9、D10、A11、B12、D13、D14、A15、B16、A17、C18、C19、B20、B21、A22、C23、B24、A25、D26、A27、C28、D29、B30、D31、C32、C33、A34、B35、D36、B37、A38、B39、C40、D41、A42、B43、A44、B45、D46、D47、C48、A49、B50、A51、D52、B53、C54、C55、A56、A57、C58、B59、B60、D61、B62、C63、C64、D65、A66、A67、A68、B69、A70、A71、C72、B73、B74、A75、C76、B77、D78、A79、D80、C81、D82、C83、C84、B85、C
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第一空，主语为“商人”，商人来“要价”/“喊价”，顾客内心进行的才是“估价”，故排除C、D两项。
第二空，“反应”通常做名词，是身体某些部分发生的相应刺激的变化，包括事情所引起的意见态度或行为。“反映”比喻把客观事物的实质表现出来。第二空是说顾客的瞳孔产生的变化，用“反应”更恰当，故选A项。
故正确答案为A。
2
第一空，A项“处心积虑”形容用尽心思地谋划坏事，含贬义，与文段“写作者”搭配不当。D项“鞠躬尽瘁”常衔接“死而后已”，指竭尽所能，贡献出去全部精力，放在此处程度过重，故排除。B项“殚精竭虑”和C项“呕心沥血”都是褒义词，两者都可以形容用尽精力、费尽心思，多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦，保留。
第二空，B项“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来，用法一般为“让人应接不暇”，用在此处搭配不当，排除。C项“无暇顾及”比喻某人十分繁忙，没有闲暇空余的时间顾及别的事，正好符合文段中手机阅读者无暇顾及看纸质书的语境，符合文意，当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《在“无纸时代”，读纸质书》
3
第一空，一下雨就内涝，一碰上大雨就交通瘫痪，这似乎是某些城市注定的命运，故第一空填入“宿命”。“宿命”指一切都被注定，隐含人们无力改变，不得不接受之意。C项“怪圈”比喻难以摆脱的某种怪现象，一般指恶性循环的，文段中的“逢雨必涝、逢暴雨必瘫”并不是一种循环现象，排除；A项的“规律”不如“宿命”生动形象，且文段横线处加引号，排除；B项“乱象”描述不恰当，文段强调内涝的规律性、无力改变的状态，排除。
第二空代入验证，“委实令人沉思”搭配恰当。
故正确答案为D。
【文段出处】《暴雨致积水严重，城市内涝是考验更是拷问》
4
第一空，“认识”是人脑反映客观事物的特性与联系，并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。认识是一种信息加工过程。“了解”是知道的意思。应该先知道世界，才可对其进行加工，即先“了解”后“认识”。应从眼睛的语言中先了解世界，故排除A、B两项。
第二空，“涵盖”为包容、覆盖的意思，多指抽象的。“含盖”既有笼罩覆盖的意思，也有包括、概括的意思，多指客观存在的。“感觉”为抽象概念，故“涵盖”更为恰当。
故正确答案为C。
【文段出处】《眼睛透露的心理秘密》《眼睛感觉领域占所有感觉70%以上》
5
A项错误，“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅，可以改为“由此发生窒息死亡事件”；
B项错误，句式杂糅引起的结构混乱，“请……做好相应的准备”与“应该……做好相应准备”保留一种说法；
C项错误，句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。
本题为选非题，故正确答案为D。
6
C项，可以理解为“老师对家长说孩子不爱学习，家长听后表示忧虑”，也可以理解为“家长对老师说，我家孩子不爱学习，我表示忧虑。”
A、B、D三项均不存在歧义，排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
7
A项，由“该芯片能够精确控制流经人造突触的电流强度”可知，人造突触芯片可以控制电流强度，并非通过电流来进行神经形态计算，排除；
B项，由“一开始就让硬件的设计接近大脑，便可以降低这项任务的难度”，这项任务指的是“电脑模拟大脑活动”，说明人工智能的发展让电脑可以接近大脑活动，而非模拟大脑，选项无中生有，排除；
C项，由“在模拟实验中，科学家利用这种芯片识别手写示例，准确率达到95%”可知，人造突触芯片可能会应用在识别手写内容上，选项表述正确，当选；
D项，“神经形态计算”这种设计理念是指“一开始就让硬件的设计接近大脑”，文段主要论述了“神经形态计算”理念及原理，并未提及人工智能发展的主要方向，选项无中生有，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《智能芯片模拟人脑独具思考力》
8
A项，根据文段“在青年时候，他的刚直还近于狂妄”“从昆明回来以后……才成为具有浩然之气的儒家之刚者”可知，傅雷的刚直性格曾经历过不同阶段，表述正确，排除；
B项，由“这种刚直的品德，在任何社会中，都是难得见到的，连孔子也说过‘吾未见刚者’”，这种刚直指代了前文中傅雷的儒家之刚，选项表述正确，排除；
C项，在青年时候，傅雷的刚直是“其蔽也狂”，后期在知识、学问的累积之后，傅雷成为具有浩然之气的儒家之刚者，故选项表述片面，当选；
D项，没有涵养、学识支撑的“刚”会流于狂妄，是对“好刚不好学，其蔽也狂”的解释，表述正确，排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
【文段出处】《纪念傅雷》
9
A项，由“科学的文字愈限于直指的意义就愈明确”可知科普文章应要表达准确，应用直指的意义去表述，不需要联想意义的“变幻莫测”，排除；
B项，由“文学的文字有时却必须顾到联想的意义”可知，文学作品的文字需要意蕴丰富的联想意义，并不一定要求表达清晰精准，排除；
C项，由“直指的意义载在字典上，有如月轮，明显而确实”可知，直指的意义表述得更为精确清晰，并非联想意义，排除；
D项，由“联想的意义却难用……它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至于支离”可知，字的联想意义可以丰富文学作品的内涵，表述正确，当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《咬文嚼字》
10
文段首先描述了作者自己在面对有争议的事项讨论时，如何表达自己的观点，即应避免使用确凿之意的语言，应说出自己的设想或理解。最后作者指出，这种表达方式可以更好的说服人们，使其同意自己的观点。
A项，措辞委婉即避免使用确凿的语言表达，这样可以更好地说服人们，故选项表述正确，当选；
B项，文段主要论述的是应避免用肯定的语气去表述观点，而非亮出观点，故选择表述错误，排除；
C项，文段主要论述表述观点时要避免直接与言之凿凿，没有论述是否应开门见山，选项无中生有，排除；
D项，“避免引起争辩”表述过于绝对，且与“对话方式”无关，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《富兰克林自传》
11
文段开篇介绍了财政学领域“量入为出”原则的含义，提出加大民生投入也应“量力而行”，并通过举例批判某省严重违背民生支出“量入为出”的原则，可能会导致众多的负面结果。故文段旨在强调民生支出也要遵循财政“量入而出”原则，B项当选。
A项，“量力而行”相较于“量入为出”来说，并非财政学专用术语，概念范围较大，且文段主题词为“量入为出”，表述不够精准，排除；
C项，文段重点强调的是民生支出要遵循财政上“量入而出”的原则，“占财政收入的比例不易过高”选项表述不明确，排除；
D项，“民生概念被泛化”仅为违背民生支出“量入为出”的其中一个负面影响表现，非重点，且负面影响概括不全，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《民生支出要遵循财政“量入而出”原则》
12
文段主要论述的是国内“知识付费”的火热及其引发的问题，尾句“也”后面是重点，即尽管知识付费给网民带来了很多提问的乐趣，但是存在内容良莠不齐的现象。尾句提出存在这些问题，那么接下来作者应该会详细介绍知识付费存在哪些具体问题及如何解决现有问题，对应D项。
A项，根据“不少网民都在知识付费平台上体验过提问的乐趣”可知，文段尾句已经提到网民享受了提问的乐趣，下文就不会再继续讨论如何提问，该项不属于接下来要讨论的内容，排除；
B项，根据“‘互联网+知识’正在越来越深刻地影响百姓生活”可知，该项在文段开头已经提到，不属于接下来要讨论的内容，排除；
C项，根据“知识付费正从起初很火的商业财经、技能培训等领域向更多更丰富的细分领域扩展”可知，该项在文段中间部分已经提到，不属于接下来要讨论的内容，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《“知识付费”亟须提质增效》
13
文段用炮弹、树种来举例论证自己的观点即尽力而为是对自己的敬意，炮弹尽力发射且爆炸、树种尽力吸足养分长成大树就是完成了自己的使命，所以人生重在尽力，D项符合，当选。
A项，“人生会有失败”并非文段重点，文段重在强调人生要尽力而为，失败只是一种经历，该项偏离文段重点，排除；
B项，文段意在强调人生过程之中要尽力而为，文段举例说明不论是炮弹还是树种，都要在每一个过程中尽力，强调尽力而非过程。偏离文段重点，排除；
C项，文段重在强调人生要尽力而为，“不要留遗憾”为无中生有，文段并未提及，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《人生即燃烧》
14
文段属于总分结构，首句为中心句即“‘可燃冰’的形成需满足三个条件”后文以并列行文的结构，分别论述了关于温度、压力和原料的苛刻条件，故可知可燃冰的形成不容易，A项符合题意，当选；
B项，根据“埋藏在海底的生物残体和有机腐殖质经细菌分解后产生甲烷气体，为‘可燃冰’的形成提供了充足的原料”可知，生物残体和有机腐殖质是海底甲烷的原料的一种，但大部分海底甲烷并非都由其产生，“主要来自”表述与文段不符，排除；
C项，根据“‘可燃冰’是一种天然气水合物，其中主要化学成分是一种可燃气体——甲烷”可知，可燃冰并非气体，排除；
D项，文段提到“‘可燃冰’在0℃时，只需30个标准大气压即可生成”，但是没有提到200米是否是适于生成可燃冰的条件，文段未提及内容无法确定，故排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《有这么一种“冰”它居然能燃烧》
15
A项，根据“他们……有宽广的胸怀和高远的志向”可知，勇者有宽广的胸怀和高远的志向，选项说法正确，排除；
B项，根据“他们有理性制约下的自信与镇定”可知，勇者应有的是“理性制约下”的自信与镇定，而非仅仅是自信与镇定，故选项说法错误，当选；
C项，根据“真正的勇士能够忍受像韩信那样的胯下之辱，而成就辅佐刘邦决胜千里，扫平天下那样的大业”可知，勇士既能面对羞辱，又能辅佐君主，能屈能伸，顾全大局，选项说法正确，排除；
D项，根据“他们不会像平常人逞一时之勇，图一时之快，他们有理性制约下的自信与镇定”可知，勇者不同于平常人，其理性是超乎常人的，选项说法正确，排除。
本题为选非题，故正确答案为B。
【文段出处】《于丹〈论语〉心得》
16
文段首先指出航空母舰作为大型的海上移动机场，同时兼具航海和航空两大功用，离不开各种用途的电子信息装备，接下来通过转折词“但”指出“要在有限空间来安装这些电子信息装备也是一个巨大的技术难题”。因此，文段的意图是强调装备这些各种用途性能先进的电子信息装备的技术有待突破，A项当选。
B项，“使用的电子信息装备非常先进”是转折前的内容，不是文段重点，排除；
C项，航空母舰具备海空作战的指挥信息系统中心的原因是其需要兼具航海和航空两大功用，此为转折前的内容，不是文段重点，排除；
D项，海空作战时电子信息系统的优势，文段没有提及，属于无中生有，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《首艘国产航母在哪些方面超越了辽宁舰》
17
文段为并列结构，分别从18世纪法国生物学家德梅兰对含羞草的研究、19世纪达尔文对植物的研究、20世纪80年代德国希尔德奈希特的研究和此后日本上田实等人对植物的研究四个方面来论述了植物的研究，故文段旨在强调一些植物存在不以光照为转移的“睡眠”现象，对应C项。
A项：“含羞草”只对应了18世纪法国生物学家德梅兰的研究，表述片面，排除；
B项：“含羞草”只对应了18世纪法国生物学家德梅兰的研究，表述片面，排除；
D项：“利用闭合叶子等形式保护自己”等形式文段并未提及，无中生有，排除；
故正确答案为C。
【文段出处】《植物睡眠之谜》
18
结合第三段首句“植物睡眠之谜之所以长期不得其解，就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质”可知，植物睡眠的原因与“两种生理活性物质有关”。
A项，根据“19世纪，达尔文在《植物的运动本领》中说，植物在晚上闭合叶子睡眠是‘为了保护自己免受夜晚低温之害’”可知，达尔文的理论未提及“两种生理活性物质”，与文意不符，排除；
B项，根据“20世纪80年代，德国希尔德奈希特的研究报告指出，叶子的开合是由一种称为‘膨压素’的植物激素控制的”可知，该理论只谈及一种植物激素，与“两种生理活性物质”无关，与文意不符，排除；
C项，根据“日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物，最后成功分离出两种活性物质，一种是可使植物叶子闭合的‘安眠物质’，另一种是可使植物叶子张开的’兴奋物质’”与后文“两种生理活性物质”对应，当选；
D项，根据“18世纪，法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里，发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的‘生物钟’”可知，德梅兰通过实验证明含羞草叶子的开合不受光线因素影响，未找出影响含羞草开合的真正原因，不符合题意，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《植物睡眠之谜》
19
由第三段首句“植物睡眠之谜之所以长期不得其解，就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质”可知，文中“竟”字表强调，突出后文“两种不同的生理活性物质”是解开睡眠现象的原因，由此推断之前一直没有找到答案是因为科学家们以为只有一种物质控制了植物睡眠，B项为同义替换，当选。
A项，文段中的实验没有表明出现偏差，无中生有，排除；
C项，由第二段可知，科学家们的理论之间没有必然联系，故不存在“受到前人的误导”这一说法，无中生有，排除；
D项，文段只提到各科学家关于“植物睡眠”的研究理论，未提“科技水平”一词，无中生有，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《植物睡眠之谜》
20
A项，文段通篇介绍了关于植物“睡眠”的研究过程即结论，并未涉及“植物睡眠与人和动物睡眠一样”等话题，无中生有，排除；
B项，根据最后一段“解开植物睡眠之谜，将为某种‘绿色’农药的诞生铺平道路······由于这种阻断剂只对田菁起作用，因此不会影响大豆的生长”可知，阻断植物睡眠可以抑制杂草生长，可以利用植物的睡眠运动来制作绿色除草剂，当选；
C项，文章第二段提到“达尔文《植物的运动本领》只表明植物在晚上闭合叶子睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害”，未提及进化论等内容且后文多种结论中亦未提进化论，更无其局限性的论述，无中生有，排除；
D项，根据文章第三段可知，文段仅列举了配糖体作为“安眠物质”和“兴奋物质”的两种植物类型，未提及“大多数植物”的“安眠物质”是否为“含葡萄糖的配糖体”，无中生有，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《植物睡眠之谜》
21
A项，文章首段提出问题“植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜”，后文针对问题进行试验并得出结论，故文章论述了科学家们通过研究终于揭开植物睡眠之谜的答案，该选项为同义替换，当选；
B项，根据第三段可知，植物睡眠的原因是“两种不同的生理活性物质”。选项中提到的“配糖体”只与豆科植物和铁扫帚这两类植物的睡眠作用有关，但这两类植物属于文中例子，非重点，故排除；
C项，文章首段提出“植物睡眠”的问题，后文全篇围绕植物睡眠的原因展开，“安眠物质”与“兴奋物质”的发现过程为第二段的论述内容，不全面，排除；
D项，文段最后提出“解开植物睡眠之谜，将为某种‘绿色’农药的诞生铺平道路”，属于植物睡眠在未来的应用，故不符合文意，故排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《植物睡眠之谜》
22
A项，由第五段原文“而真理是‘圣人’从内心领悟的，圣人知道真理以后，就传给一般人”可知，传统中国教育没有做到格物致知是因为人们认为只有“圣人”才能格物、致知，其他人只需听取经验即可。选项表述正确，排除；
B项，由第四段可知王阳明实验失败正是由于“这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己”，表明教育没做到格物致知是因为“将探索外界误认为是探索自己”，故选项表述正确，故排除；
C项，由第三段可知作者认可将格物致知的理念，而传统教育将格物致知的真正意义埋没了，并未表明格物致知不适合当时的社会环境，故表述错误，当选；
D项，根据第三段“但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识”可知，选项表述正确，故排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
【文段出处】《应有格物致知精神》
23
A项，根据文段“比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。”可知，格物不仅仅在于栽种竹子，而是要有积极探索的过程，如研究生长过程、观察叶子等方式，故选项错误，排除；
B项，根据第二段原文“‘四书’之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是‘格物’和‘致知’。就是说，从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再适当不过了”可知格物致知的内涵适合现代社会，选项表述正确，当选；
C项，根据“但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是使人适应一个固定的社会制度……这样，格物致知的真正意义便被淹没了”可知，儒家传统下格物致知真正所代表的实验精神被埋没了，其并不看重实验，该项表述错误，排除；
D项，根据“《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下”可知，“平天下”是格物致知最高理想，而非基础，表述错误，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《应有格物致知精神》
24
A项，由“因为儒家传统的看法认为天下有不便的真理。而真理是‘圣人’从内心领悟的。圣人之道真理以后，就传给一般人。所以经书上的道理是可‘推之于四海，传之于万物’”可知，“在当时的社会环境里”经书上的道理也可是推之四海传于万世的，而并非需要通过格物去获得，选项说法过于片面，当选；
B项，由“科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到”可知，“在自然科学上获得新知识的途径只能是实验”说法正确，排除；
C项，由“一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠少数的人关键性的发现”可知，“由于需要才学、毅力等诸方面条件，历史上学术的进展只能靠少数人的发现”说法正确，排除；
D项，由“这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己”可知，“王明阳‘格’竹子失败的原因是其对‘格物’理解存在偏差”说法正确，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
【文段出处】《应有格物致知精神》
25
文章开篇指出“向大家谈谈学习自然科学的中国学生应当怎样了解自然科学”，接下来具体叙述“格物”和“致知”，即“实验”的重要性，以及传统中国教育并不重视真正的格物致知，最后进一步强调实验精神在科学上的重要性，对应D项。
A项，“改革传统教育以适应现代科学发展的需求”文段中没有提到，无中生有，排除；
B项，“中国学生应该改变对待自然科学的态度和做法”无中生有，文章中仅提到“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”，并没有提到中国学生对待自然科学的态度和做法有什么问题，排除；
C项，“现代科学靠实验就能突破基本知识”说法过于绝对，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《应有格物致知精神》
26
文章分别介绍老鼠“种群繁殖过剩会对植被造成严重危害时，主动吸引天敌、投海自尽”、狐狸“采取行动限制种群的发展”、猕猴“以生命来维护最佳生活的临界点”，通过对三种动物行为的描述，并提取共性可知，三种动物的行为是一种可持续发展行为，当资源枯竭时牺牲自我以促进资源再生，对应A项。
B项，三种动物的行为是种群自我主动选择的结果，“自然选择行为说法错误”，且“最不适合生存的成员便被自动淘汰”无中生有，排除；
C项，三种动物的行为主要是为了可持续发展，并非为了优化种族，且“最劣等的个体”、“最优的个体”在文中没有体现，无中生有，排除；
D项，“族群首领控制成员”在文中没有体现，无中生有，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《生存的智慧》
27
文段开头讲述了三种动物的行为，随后通过一整段来论证人类一些错误的观念，以及由人类错误观念所导致的对自然界的破坏，最后在该段结尾句着重强调“在上述动物的行为面前，我们人类应该感到汗颜和愧怍，应该有罪感，应该反躬自省”，对应C项。
A项，“显示出动物的行为值得理解，同情和尊重”，落脚点为“动物的行为”，作者的目的是提醒人类，落脚点应该是人类，排除；
B项，“号召人从动物身上吸取生存智慧，‘哲学走向荒野’”，表述模糊，不明确，排除；
D项，“揭示神奇大自然中鲜为人知的秘密”并非作者写作的主要目的，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《生存的智慧》
28
由“在上述动物的行为面前，我们人类应该感到汗颜和愧怍，应该有罪感，应该反躬自省”可知，人类应该反躬自省的是自己错误的行为，在划线的句子之前，作者通过并列结构详细阐述了人类所做的对自然界造成破坏的行为。
A项，“大量污染导致了蓝色天空的消失”对应文段“望一望那在儿童记忆里不曾是蓝色的天空”，排除；
B项，“创造了足以毁灭地球几十遍的核式器库”对应文段“想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武库”，排除；
C项，“导致了难以计数的物种灭绝”对应文段“数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种”，排除。
D项，“为自己远离自然界的进化而荣耀”仅指人类的一种思想立场，并非应该反躬自省的具体行为，当选。
本题为选非题，故正确答案为D。
【文段出处】《生存的智慧》
29
文章通过“‘哲学走向荒野’，当是人类生存智慧的趋向”结尾，旨在提醒我们人类像动物们学习，尊重自然，学习自然，回归自然，找回在自然中的应有位置，与自然和谐相处，对应B项。
A项，“从而更大限度的开发利用自然资源”与文意相悖，排除；
C项，“以同样的行为融入自然”说法不符合人类实际，排除；
D项，“应该向动物的悲剧行为中总结，找到突破自然限制保障种群利益的方法”无中生有，排除。
故正确答案为B。
30
文段开篇讲述了三种动物的行为，目的是提醒人类应该向动物学习与自然相处的模式，并反躬自省，尊重自然，学习自然，回归自然，与自然和谐相处，实现可持续发展，并且在结尾着重强调“当是人类生存智慧的趋向”。因此标题选择“生存智慧”最为合适。
故正确答案为D。
【文段出处】《生存的智慧》
31
求最值问题，选项又比较接近，优先选择代入排除法。因为是求人数最少，所以从数字小的开始代入。
先代入D项，委员会人数为5人，当女性为2人时，女性比例是40%，不符合题意；当女性为3人时，女性比例是60%，不符合题意。
再代入C项，委员会人数为7人，当女性为3人时，女性比例大约是42.85%，符合题意。
故正确答案为C。
