1、B2、D3、A4、A5、C6、D7、B8、D9、D10、D11、C12、A13、A14、C15、A16、B17、C18、D19、A20、B21、C22、C23、B24、B25、C26、B27、B28、D29、A30、A31、C32、B33、D34、C35、B36、C37、A38、B39、B40、B41、C42、B43、D44、C45、C46、C47、A48、B49、C50、D51、A52、D53、D54、B55、D56、A57、D58、A59、D60、A61、B62、D63、A64、D65、C66、A67、D68、C69、C70、C71、B72、C73、A74、D75、D76、C77、A78、A79、D80、B81、C82、A83、C84、D85、A86、C87、B88、B89、A90、D91、D92、A93、A94、B95、D96、C97、B98、A99、C100、C
https://www.lasee.net/d/file/gongwuyuan/2018325guangzhouxingce.doc1
由文意可知， “第一个百年目标”已经完成、“第二个百年目标”即将开启，即在一定基础上，向更高目标迈进， B项“乘势而上”，形容事情做到一定阶段时，趁着良好的势头向更高的层次发展，符合文意，当选。
A项“迎难而上”指遇到困难克服、不退缩，“困难”之意与“第一个目标已经完成”相悖，排除。
C项“一鼓作气”比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完，第二个奋斗目标是百年目标，而非一口气就能完成的，排除。
D项“中流击水”比喻立志奋发图强，体现不出趁着良好的势头向前发展的含义，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《崭新的历史从这里出发》
2
【解析】
分析文意可知，“转动多个盘子”，即强调“实现任务之间的配合得当”。D项“耦合”，指两个或两个以上的事物之间通过各种相互作用而彼此影响以至联合起来，强调“相互配合”，符合文意，当选。
A项“沟通”的主体常为“人”或“群体”、“组织”，与“任务”搭配不当，排除。
B项“统一”指合为整体，分歧归于一致，文段强调的不是将任务“合为整体”，而是要“转动”起来，强调任务之间“有效配合”，故与文意不符，排除。
C项，“整合”指通过整顿、协调重新组合，“重新组合”之意文段无从体现，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《改革得会“转盘子”》
3
根据后文“春雨如恩诏、夏雨如赦书、秋雨如挽歌”可知，古人对不同季节的雨的态度是完全不同的， A项“迥然不同”形容很明显不一样，一点也不相同，符合文意，当选。
B项“毫无二致”表示完全一样，丝毫没有差别，与文意表述相悖，排除。
C项“大相径庭”侧重强调相差很远，大不相同，强调的是有差别，文段强调的是完全不同，“大相径庭”与“迥然不同”相比程度较轻，与文段不符，排除。
D项“模棱两可”指态度或主张不明确，文段强调的是态度不同而非不明确，与文意不符，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《过了谷雨便是夏 切莫辜负好年华》
4
第一空，根据“快”“机会宝贵到稍纵即逝”可知，横线处词语应当表示快的意思。A项“一日千里”指马跑得很快，一天能跑一千里，比喻进展极快；B项“突飞猛进”形容进步和发展特别迅速，均符合文意。C项“日新月异”指每天都在更新变化，侧重强调不断出现新事物新气象，与文意不符，排除；D项“应接不暇”原形容景物繁多，目不暇接，后形容来人太多或事物繁杂，应付不过来，与文意不符，排除。
第二空，根据“更敏感、更脆弱、不确定性更大”“蒙眼狂奔”可知，新业态发展不能过快、过急。A项“急功近利”表示急于求成，贪图眼前的成效和利益，符合文意，且与“蒙眼狂奔”对应得当，当选。B项“好大喜功”表示不管条件是否许可，一心想做大事立大功，多用以形容浮夸的作风，与文意不符，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《业态更新 道理不变》
5
第一空，阐述对文章标题的做法，根据后文“但”可知，横线处应与后文语义相反。转折后的叙述中，“标题党”对文章标题进行大幅度的改造，产生不好的影响，故横线处应表达对标题进行适度的加工，A项“精雕细琢”、C项“适度改造”、D项“改头换面“用在此处均可。B项“全盘否定”与文意不符，文段并非强调全部否定标题，而是指对标题进行适度加工，用在此处程度过重，排除。
第二空，根据文意可知，横线处应表达这种做法不能一味的否定，C项“一概否定”符合文意。A项“一语道破”指一句话就说穿，文段并非强调这种做法不能一句话就说穿，而是强调不能对这种做法一味地否定，故与文意不符，排除。D项，“一笑了之”指不予重视，不符合语境，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《假如丰子恺遭遇今日“标题党”》
6
第一空，搭配“权威”，“服从”指屈服于别人的意志或权力，与“权威”搭配恰当。“顺从”指接受他人的请求，不违抗，与“权威”搭配不当，排除A、C两项。
第二空，搭配“经验”，根据反问句可知，横线处感情色彩偏消极，D项“轻信”指轻率地相信，符合文意。A项“相信”指不怀疑，感情色彩与文段不符，排除。
第三空，代入“轻视”验证，“轻视”指小看，与“实证研究”搭配恰当且语义合适。
故正确答案为D。
【文段出处】《万众创新，政府革新要先行》
7
第一空，和“辟谣”搭配，“辟谣”指的是谣言发生后驳斥谣言，所以搭配“事后”合适，排除A、C两项。
第二空，和“公开”搭配，“事前公开”符合句意。
第三空和第四空，通过前文的“畅通的沟通渠道”可知，政府倾听公民的诉求很重要，而常态化的倾听能够保证渠道的畅通，所以第四空填入“常态”合适，排除D项。第三空，和“处置”搭配，临时的处置并非长久之计，代入符合语境。
故正确答案为B。
【文段出处】人民日报微博《你好 明天》
8
先看前两空，通过分析句意可知，“农民收入水平” 以及“农村城镇化水平”是并列关系，故应填入表示并列关系的关联词，A、B、D项均可。C项“由于”表因果关系，且与“或者”搭配不当，应排除。
第三空，文中表示两者均有“明显提高”， 所以第三空填入“都”合适，排除A、B两项。
验证第四空，分析句意，“乡村正积蓄着变革的伟力”和“乡村振兴的‘质变’”之间构成了递进关系，因此填入“更”合适。
故正确答案为D。
【文段出处】人民日报《融合发展，重塑城乡关系》
9
从第三、四空入手，“穷兵黩武”指竭尽所有的兵力，任意发动侵略战争，与后文“自卫反击”构成反义并列，“不是······而是”属于反义并列，保留C、D两项；A、B两项“不仅是······更是”表示递进关系，与文段意思不符，排除。
前两空，“具备与海权相匹配的实力”是“穿越东海南海的激流海礁”、“不被人欺”的必要条件，“只有······才能”符合，锁定D项。C项“因为······所以”为因果关系，与文段意思不符，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《中国航母诞生记：仅仅是开始》
10
第一、二空，“新常态和新要求在党员干部心理运行”，是“行之久远”的必要条件，只有D项“只有······才能”符合，锁定D项。A项“既然······那么”，B项“如果······那么”，C项“不但······而且”均与文段意思不符，排除。
验证第三空，“一切陋习、不良作风卷土重来”与前文“行之久远”为反面并列，“否则”正确。
故正确答案为D。
【文段出处】《领导干部在党性修养上应有“响鼓不用重槌敲”的自觉性》
11
文段开篇通过“与此同时”构成的并列结构，分别从积极和消极的两个层面分析导致“过度消费”的原因，文段尾句通过转折关联词“但”、程度词“更根本”指出“过度消费”的根本原因，即“消费社会的语境通过赋予商品和消费新的内涵”。故文段旨在强调导致“过度消费”的原因，对应C项。
A项“无法控制”、B项“减少过度消费”、D项“被符号绑架”均无中生有，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《“买买买”：我们时代的“造节运动”》
12
文段开篇指出，当群体成员凝聚力很高时，有创意甚至更客观合理的观点则会遭到忽视或压制，这种情况可能会导致群体作出不合理甚至很槽糕的决策。随后指出在网络民意表达过程中也存在类似问题，尾句通过“这样”对前文进行总结，引出结论，即大多数人所拥护的占优势的意见未必正确，网络民意并不能代表所有人的观点。故文段旨在强调网络民意并非均是合理、正确的，政府在管理过程中应注意区分辨别，对应A项。
B项，“网络民意表达不适合作为政府征求民意的渠道”表述过于绝对，排除；
C项，“网络空间匿名”文段未提及，无中生有，排除；
D项，“少说多听”文段未提及，且文段强调的是网络民意未必正确，而非强调政府不允许不同意见的存在，故偏离文段的中心，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】无
13
文段开篇通过“同时”引导的并列关系指出当前教育改革的发展现状，即教育改革正在从“单纯育分”转变为“全面育人”，并鼓励学生培育个人特长。尾句通过“如果”引导的反面论证，强调“中考加分”继续扩张对改革质量和成果的危害性极大，故为了教育改革的持续发展应当抑制“中考加分”，对应A项。
B项，“考试加分”概念扩大，文段谈论的核心是“中考加分”，且“必要前提”在文段中并未提及，属于无中生有，排除；C项，根据尾句可知，“中考加分项目继续扩张”会带来不利影响，应当抑制其发展，“全面取消中考加分”表述过于绝对，排除；D项，“教育公平”文段并未提及，属于无中生有，排除。
故正确答案为A
【文段出处】《中考少加分，教育更纯粹》
14
文段先引出“地图不能有人物”这一观点。后利用转折词“但”指出“旅游图”往往既有风物又有人物，并列举“泰山”、“十三陵”、“颐和园”等例子，表明旅游图离不开人物。尾句通过“因为”进一步阐释了旅游图中应当有人物。故文段重点在转折词“但”之后，即旅游图中应包含风物与人物，对应C项。
A项，文段的主题词是“旅游图”而非“地图”，且“不是真正的地图”出现在转折词“但”之前，不是文段重点，排除；B项，“地图”主题词错误，且“审美价值”是尾句原因解释的部分，非重点，排除；D项，缺失“人物”这一核心内容，偏离文段中心，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《摘自《地图的发现》地图的故事》
15
文段开头提到“公共性成了当下博物馆、美术馆最重要的性质之一”，之后由“这”进行总结，指出“去公共场所是现代人欣赏艺术品最便捷的方式”。尾句由“而”转折指出，如果今天还用古代“雅集”式的方式去欣赏艺术品，则会被斥为“太装”。故可知文段通过前后对比，强调“欣赏艺术品的方式应与时俱进”，对应A项。
B项，“艺术品的公共性”本身非重点，文段重点强调的人们欣赏艺术品的方式、途径，排除；C项，“不是现代人应该表现的行为”表述不明确，排除；D项，“中国人的艺术修为”文段并未提及，属于无中生有，且“进化”表述不准确，文段并未说明古代人的艺术修为不如现代人，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《什么都说“看不懂”，中国人的艺术修为退化到什么程度了？》
16
B项，对应文段“阅读场景的变化……进而改变了人们的阅读心态”，故该项表述正确，当选。
A项，对应文段尾句“海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是“阅读危机”的根本所在”，故“海量信息”表述错误，排除；
C项，文段并未将传统阅读与网络阅读谁更能吸引读者注意力进行比较，故属于无中生有，排除；
D项，““阅读危机”的产生是由于海量信息缺乏装订工具和装订方式”，故“全新的装订方式”表述片面，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《网络时代，阅读可以更精彩》
17
文段首先由“有些干部不舒服的心理”引出对自由的看法，而后指出法典是人民自由的圣经，接着通过转折词“但”指出有人认为自由是没有限制的、没有约束的，随后引出问题，指出“无所限制的自由必然是扭曲的”，尾句说明如果如此看待自由终将付出惨重代价，文段为提出问题-分析问题的文段，重在说明自由是需要限制的，限制也即外在的因素：法律法规，对应C项。
A、B、D项中所述“自律”无中生有，文段阐述的是限制与自由的关系，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《杨学博：自律的，才是自由的》
18
文段首先通过程度词“更重要的是”强调中国要想有较大的作为需要“及时认清世界政治特征演变和发展大势”，之后通过相同句式的并列说明，还需要“及时消除自身存在的不适合未来发展的种种弊端”，也就是说中国需要改变自己不足之处，顺应世界发展大势，尾句通过“换言之”对前文进行总结，说明国际战略不能为世界设计结局，即国际战略应该根据世界的变化进行改变和调整，对应D项“适应世界政治特征演变和发展大势”。
A项，“认清”非重点，文段通过两个“及时”构成并列关系，“认清”为一方面，且文段并非简单强调认识和看清，而是要改变自己去适应世界，排除；
B项，“消除不适合未来发展的种种弊端”为并列的一方面，表述片面，且文段论述的核心话题为“中国”与“世界”的关系，排除；
C项，“维护国家安全和利益谋求全面发展”为中国需要顺应世界改变的目的，非重点，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《《大国崛起》：适应世界政治特征的演变》
19
文段开篇引出我国蓝领岗位中工种的客观情况，而后引出因受“学科化”等影响，我国中等职业教育目录存在的相关问题，最后介绍，这些问题会产生“难让学生将未来就业岗位与蓝领岗位对应起来”及“毕业生‘大打折扣’”的后果，文段为问题表述，故意在说明我国中等职业教育的专业目录应与就业岗位相匹配，即根据实际岗位需求做调整，对应A项。
B项，“无法培养学生进入蓝领岗位”表述过于绝对，尾句介绍的是“大打折扣”，排除；
C项，根据文段首句“我国蓝领岗位中依旧还有大量的瓦工、钢筋工、锅炉工、油漆工等工种”可知，选项内容与文意相悖，排除；
D项，偷换概念，文段强调的是“专业名称设置”与“就业岗位”难对应，而非“与实际教育内容脱节”，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《我国中等职业教育发展状况和转型探究》
20
文段开篇提出问题，互联网技术的发展制造了安全漏洞，而仅靠政府的力量是不够的，后文通过“需要”及“通过”引出对策，即“充分调动社会力量，以市场激励机制的方式鼓励社会的参与保护网络信息安全”，文段为提出问题+解决问题的结构，重点强调解决问题的对策，对应B项。
A项“保护公民个人信息”“国家理念”“国家利益”、C项“制度命题”、D项“事半功倍的效果”文段均未体现，无中生有，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《维护个人信息安全靠技术更靠制度》
21
观察选项，对比首句。④客观陈述“构建新型国际关系”和“构建人类命运共同体”两者的关系，②阐述“西方主流观点”的内容，二者无明显首句特征，不好辨析。浏览四个句子，发现③开篇出现指代词“这种想法”，说明前面应为某种想法，由“赤裸裸的权利政治”“永远实现不了人类命运共同体”可知该想法为消极色彩，其他三句中，只有②“竞争性、冲突性、对立、各自为政、以邻为壑”为消极色彩，故③前应为②，②③捆绑，锁定C项。
故正确答案为C。
【文段出处】《中国强起来过程中，外交如何作为？》
22
观察选项，对比首句。⑤论述各地物候无法用同一标尺表述，③提及各地的物候情况，②“随着”引导背景，④阐述“古老的物候”，相比较，②为背景引入，更适合作首句，故初步锁定C项。验证，②提及气候无通例，③⑤具体解释②的内容，④提及古老的物候好，①“于是”表示总结，“需要”引导对策，具有明显尾句特征，且选项整体逻辑恰当，验证正确。
故正确答案为C。
23
观察选项，对比首句，①句阐述了高质量发展时期的新追求，③句针对高质量发展提出了对策，④句阐述了制定宏观政策的对策，⑤句介绍了高质量的现状，故4句话均可能作为首句，无法排除。继续观察句子，可知⑤句提到了高质量发展的目标多、任务多，只有①句提到了高质量发展的追求，即目标有哪些，故①句为对⑤句的解释说明，将①⑤两句捆绑，且顺序为⑤①，排除A、C、D三项，锁定B项。
故正确答案为B。
【文段出处】《用经济杠杆增添高质量发展动力》
24
横线设置在结尾，前文有“结果是”，可知需填入前文的结论。文段首先说明，如果社会弱势群体能通过合法制度化途径捍卫自己利益，则社会冲突的频率强度烈度将大为降低。接着文段通过“但”转折后强调转型加速期，社会弱势群体没有通过合法途径，而是通过社会冲突捍卫自身权益，故可知结果与转折前相反，即结果应为转型加速期的社会冲突频率强度烈度提高，对应B项。
A项，“话语权缺失”表述无中生有，文段仅表明弱势群体是通过社会冲突的方式解决问题，未提及“话语权”，故不足以总结上文，排除；C项，“社会组织化程度低、谈判能力受限”表述无中生有，文段没有相关阐述，故不足以总结上文，排除；D项，文段转折后主要论述了“弱势群体”采取的行动，故“强势群体”的状况无法总结上文，排除。
故正确答案为B。
25
横线设置在文段中间，需注意与上下文之间的衔接。根据文段可知，横线之前首先指出“三农”政策的转向，横线之后则强调措施合理与否，会带来的好处与影响，故可知需填入“只予不取”背景下，措施本身是否合理、得当的表述，C项“讲求什么样的方式方法”符合文意，衔接得当。
A项，“必须突出基层群众的自主性、自治性”并非对措施本身进行判断的表述，且不符合“只予不取”，即不向农民索取的语境，排除；B项，为措施的内容，而非对措施本身进行判断的表述，故衔接不当，排除；D项，为措施的具体内容，而非对措施本身进行判断的表述，且仅体现了好的措施的内容，故衔接不当，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《“只予不取”视野下，农村该如何治理？》
26
方法一：数列较长，考虑多重数列。奇数项为1、2、3、4，是自然数列；偶数项为1/3、2/3、3/3（由1转化而成）、（ ），是公差为1/3的等差数列，故所求项为3/3+1/3=4/3。
方法二：数列较长，考虑多重数列。两两分组，可得1=(1/3)x3，2=(2/3)x3，3=1x3。分组后前后两项成3倍关系，故题干所求数为4/3。
故正确答案为B。
27
数列无明显特征且起伏较小，优先考虑做差。做差后得到新数列为：6、10、14、18，是公差为4的等差数列，故新数列下一项为：18+4=22，则所求项应为：50+22=72。
故正确答案为B。
28
数列无明显特征且起伏较小，优先考虑做差。做差后得到新数列为：3、6、12、24，是公比为2的等比数列，故新数列下一项为：24x2=48，则所求项应为：46+48=94。
故正确答案为D。
