第1题：
请做一个自我介绍，限时两分钟。
第2题：
请说说你的特长，限时一分钟。
第3题：
请结合北京的实际情况谈谈《北京市节水条例》颁布的背景和意义。
第4题：
作为水务局的工作人员，你现在负责和本地电视台对接一部防洪主题宣传片的拍摄工作，你会如何开展工作？
第5题：
老同事老黄因为没有升职而产生负面情绪，总是抱怨，这也影响了大家的心情，对此，你该怎么劝解？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题内容很简短明了，属于自我认知与岗位匹配类题目，重点考查的是考生对自我以及对岗位的认知能力。能否对自我有清醒、准确、全面的认识直接影响到能否胜任所报考岗位。考生可以从水务工作的特点与自身优势相结合的角度作答，使答题更加有针对性。下面结合题目进行具体分析。
审题点：“请做一个自我介绍，限时两分钟”
题目要求考生进行自我介绍，即向考官展示自己的个人特点，比如个人的学历、实践经验、特长、性格特点等，另外，要注意考场纪律，不可在自我介绍时说出自己的姓名或昵称，此部分的基本信息可以在答题开篇少量陈述。
围绕水务局的工作内容，考生可以选择先从个人理想角度入手，谈谈自己一直有进入水务局工作的理想信念，在展开这一部分的内容时，可以拿自己小时候对水的情感为例进行阐述，此外，也可以就自己的学校、专业、相关工作的背景经历进行简要介绍。
此外，大家还需要注意，本题限制考生要在两分钟之内作答完毕，因此考生答题时需要控制节奏，一般来说，可以简单展示个人特质，接下来还可以展望未来，谈谈自己在进入到工作岗位后将如何进行工作，比如，作为一名新人，进入到单位后肯定要先提升个人软实力，再进行创新，更重要的是要发挥自己的青年活力，为水务工作带来一些新鲜血液。
故本题的答题思路为：首先，简单说一些基本信息；其次，展示水务局岗位需要的个人特质，比如有进入水务局的理想信念，具备相应的学习、工作等方面的经历；最后，从提高视力、坚持创新、激发活力等角度展望未来，进行收尾。
参考答案
各位考官大家好，我是1号考生，下面简单跟各位考官介绍一下我自己：
我今年22岁，是一名应届毕业生，毕业于上海海事大学，本科专业为环境工程专业，在校期间多次获得奖学金，对水体污染、水务工程等方面的内容非常感兴趣，毕业论文也是这方面的选题，最终也成功拿到了优秀毕业论文的称号。说起来，我与“水”颇有渊源，我从小生活于水系环绕的上海青浦区，对水是有情感的，曾经历过载舟交粮、御水灌溉、水漫平原、玩水落水、节约用水等，也意识到，做好水务工作是能够真正为人民谋福祉的，因此，进入到水务局工作，是我一直以来的理想。
我认为我有责任有能力去保护这一方水系，具体做到以下几方面：
第一，提高自身软实力。深入学习水务行业相关知识，不断锤炼自身本领，向身边优秀的同事们学习借鉴，阅读学习相关书籍，发挥比学赶超、抢拼实善的精神。
第二，坚持创新理念。遵照“以人为本，环境为重，科技为先”的理念，把握时代脉搏、适应发展要求，对自己比较熟悉的工作进行力所能及范围内的创新，不断推进水务现代化发展。
第三，激发青年活力。作为水务青年，我将继续展现青年勇于拼搏、乐于奉献的奋斗精神，勇于承担急难险重的工作任务，进一步焕发蓬勃朝气，展现向善、向美的社会风尚。
第2题解析与参考答案：
审题重点
本题属于自我认知与岗位匹配类题目，考生在答题过程中，需要结合自己岗位谈出自己的特长。下面结合题目进行具体分析。
审题点：“请说说你的特长，限时一分钟”
此处给出了本题的核心任务，即让考生陈述自己的特长，这里的特长不要想到什么就随随便便答什么，基于考察目的出发，我们在作答时所选的特长，尽量是对自己的工作有利的特长，从而让考官意识到，录用自己是能够为单位增光添彩的，是行之有效的。
围绕水务局的工作内容，对口专业的同学也可以选择在答题时强调自己的专业素质，此外，任何专业的同学都可以选择展示自己的性格特质，如热情活泼、开......
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