第1题：
向群众学习，群众才是真正的英雄，要从群众中学习群众的智慧。对这句话你怎么看？
第2题：
习总书记曾写道：“青年干部不能只热衷于做‘质变’的突破工作，而要注重做‘量变’的积累工作。”针对这句话你怎么理解？
第3题：
街道内的快递网点平时在进行快递分拣时，经常会占用车道，产生噪音，对居民的生活产生了影响，居民找到你们反馈情况，你作为街道工作人员，你会怎么处理？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道态度观点题，题干的核心话题是，向群众学习，群众才是真正的英雄。这句话寓意鲜明，对此考生可以分析其合理性，并结合公职人员的身份说明如何践行话语的要求。下面结合题干具体分析：
审题点1：“向群众学习，群众才是真正的英雄，要从群众中学习群众的智慧。对这句话你怎么看？”
题干的信息非常明确，提出了“向群众学习，群众才是真正的英雄”的核心观点。毛泽东曾经说过：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”这和题干的观点是相契合的，是非常有道理的，因此，可以通过引用这句话表达自己对于题干观点的认可。
向群众学习，是群众路线的生动实践，群众路线是党的生命线和根本工作路线，是从过去到现在再到未来都一以贯之的路线。因此可以通过讲道理、举例子的方式，来分析向群众学习的合理性。一方面，人民群众处于实践一线，实践出来的一手经验往往可以转化为理性认识。比如毛泽东同志曾多次深入工人运动和农民运动中进行调研，在调查研究中形成《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等重要文献，相继提出“农村包围城市”“枪杆子里面出政权”等具有中国特色的正确革命道路与革命理论。另一方面，人民群众还是非常具有创造性的，敢想敢试。人民群众从自身生活出发，解决问题也非常积极，所以更容易迸发灵感、充满智慧。比如家庭联产承包责任制、枫桥经验。
因此，要向群众学习，汲取群众智慧，可以提出相应的对策。一是向群众学习，拜群众为师，甘当群众小学生。二是扎根基层，到基层历练，积累经验，总结规律。
综合上述分析，本题的答题思路是：首先，明确观点，表示赞同；其次，从群众处于实践一线、群众具有创造性两个方面分析合理性；最后，从向群众学习、到基层历练两个方面提出举措。
参考答案
毛泽东曾经说过：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”这与题干的观点是不谋而合的，我认为向群众学习，是非常有必要的。
其一，人民群众处于实践一线，实践出来的一手经验往往可以转化为理性认识。正所谓“实践出真知”，人民群众身处生产生活的第一线、最前沿，对实践的变化感知最为灵敏、感受最为真实，只有向群众学习，才能得到更多理性认识。毛泽东同志曾多次深入工人运动和农民运动中进行调研，学习工人运动、农民运动的经验教训，最终写成了《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等重要文献，相继提出“农村包围城市”“枪杆子里面出政权”等具有中国特色的正确革命道路与革命理论。
其二，人民群众还是非常具有创造性的，敢想敢试。诚如习近平总书记所说“人民作为历史的创造者，不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。人民群众不仅是浩瀚的力量之海，也是浩瀚的智慧之海。”人民群众从自身生活出发，解决问题也非常积极，所以更容易迸发灵感、充满智慧。一切力量都出于群众身上，一切办法也都由群众创造出来。安徽凤阳小岗村18位农民“敢为天下先”用“大包干”开启农村改革先声，敢想敢为，开启了农村改革发展的新征程；再比如“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的“枫桥经验”更是将群众的智慧与力量体现得淋漓尽致。
时代造就英雄，伟大来自平凡。在今后的工作中，我也要向群众学习，践行群众路线。
|
