第1题: 麻雀扇动翅膀成千上万次只飞了几十公里,而大雁轻轻扇动几次翅膀就能飞徙千里,对此谈谈你的看法。 第2题: 为弘扬中国传统文化,单位让你组织一场庆中秋活动,你怎么开展? 第3题: 你是社区的一名工作人员,在组织居民进行新冠肺炎病毒核酸采样的工作过程中,有群众不排队,造成了现场秩序混乱,你会怎么处理? 第1题解析与参考答案: 审题重点 本题是态度观点类题目,考生可以结合麻雀和大雁两种动物的特性提炼人生哲理并举例论证,最后结合自身谈谈做法。下面结合题目具体分析: 审题点1:“麻雀扇动翅膀成千上万次只飞了几十公里” 本句话中“只”字的出现,说明麻雀实力不行,费力半天才飞了几十公里,但是我们可以从逆向思维的角度去考虑,麻雀在弱小的时候也很努力地在飞翔,这是值得学习的。因此可以提炼出观点:弱小之时,别忘记努力。据此再列举例子进行论证,可以结合生物学家童第周在学习上曾经在班级倒数,但是学习的弱势并没有让他自暴自弃,通过不断努力,他成为优等生,甚至成为著名生物学家的例子进行论证。 审题点2:“而大雁轻轻扇动几次翅膀就能飞徙千里” 大雁比麻雀要强大很多,尤其是扇动几次翅膀就能飞徙千里,更印证了它的强大。而大雁之所以强大,其实是体现在它利用了自己先天的体形优势,最终成为飞行强者的,由此可以提炼观点:要成为强者,并且一直做强者。然后可以结合中国制造早就风靡全球,但是依然精益求精,转型升级,长期受世界各国追捧的例子进行论证。 审题点3:“对此谈谈你的看法” 本题问法常规,在结合审题点1和2后,可以看到鸟类的飞行特点蕴含着人生哲理,所以在开头可以简要说明,引出话题。分析论证时先说向大雁学习做强者,然后再从逆向思维的角度说要学习麻雀,弱小时仍然努力的精神。 分析论证结束后,要结合人生谈谈启示,要学习大雁,成为强者,始终做强者;要学习麻雀,永不停息地努力。 故本题的作答思路可为:提观点说明题干蕴含人生哲理;从大雁和麻雀的角度分别阐述人生哲理并举例论证;从做强者和努力做事的角度谈做法。 参考答案 王安石曾说:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也”,本题中麻雀和大雁这两种鸟也让我有了像古人一样思想,从它们的习性中感悟到了一些人生的哲理,下面我具体谈谈。 第一,要成为强者,并且一直做强者。“大雁轻轻扇动几次翅膀就能飞徙千里”,足见其在飞行方面天赋异禀,古人将大雁与天鹅称为“鸿鹄”,并用鸿鹄之志形容强者志存高远,可见大雁利用了自己超强的飞行能力,不仅使自己成为了鸟类中的佼佼者,更是让它自身成为强者、能者的代名词,大雁是天生的强者,但它依然通过迁徙继续锤炼本领,一直保持自己的强者地位。成为强者,并且一直做强者,在生活中也很常见,中国制造早就在世界上独树一帜,但是我们从不自满,从粗放式加工到创新方路径、转型升级,寻求新的增......
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