第1题：
麻雀扇动翅膀成千上万次只飞了几十公里，而大雁轻轻扇动几次翅膀就能飞徙千里，对此谈谈你的看法。
第2题：
为弘扬中国传统文化，单位让你组织一场庆中秋活动，你怎么开展？
第3题：
你是社区的一名工作人员，在组织居民进行新冠肺炎病毒核酸采样的工作过程中，有群众不排队，造成了现场秩序混乱，你会怎么处理？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是态度观点类题目，考生可以结合麻雀和大雁两种动物的特性提炼人生哲理并举例论证，最后结合自身谈谈做法。下面结合题目具体分析：
审题点1：“麻雀扇动翅膀成千上万次只飞了几十公里”
本句话中“只”字的出现，说明麻雀实力不行，费力半天才飞了几十公里，但是我们可以从逆向思维的角度去考虑，麻雀在弱小的时候也很努力地在飞翔，这是值得学习的。因此可以提炼出观点：弱小之时，别忘记努力。据此再列举例子进行论证，可以结合生物学家童第周在学习上曾经在班级倒数，但是学习的弱势并没有让他自暴自弃，通过不断努力，他成为优等生，甚至成为著名生物学家的例子进行论证。
审题点2：“而大雁轻轻扇动几次翅膀就能飞徙千里”
大雁比麻雀要强大很多，尤其是扇动几次翅膀就能飞徙千里，更印证了它的强大。而大雁之所以强大，其实是体现在它利用了自己先天的体形优势，最终成为飞行强者的，由此可以提炼观点：要成为强者，并且一直做强者。然后可以结合中国制造早就风靡全球，但是依然精益求精，转型升级，长期受世界各国追捧的例子进行论证。
审题点3：“对此谈谈你的看法”
本题问法常规，在结合审题点1和2后，可以看到鸟类的飞行特点蕴含着人生哲理，所以在开头可以简要说明，引出话题。分析论证时先说向大雁学习做强者，然后再从逆向思维的角度说要学习麻雀，弱小时仍然努力的精神。
分析论证结束后，要结合人生谈谈启示，要学习大雁，成为强者，始终做强者；要学习麻雀，永不停息地努力。
故本题的作答思路可为：提观点说明题干蕴含人生哲理；从大雁和麻雀的角度分别阐述人生哲理并举例论证；从做强者和努力做事的角度谈做法。
参考答案
王安石曾说：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也”，本题中麻雀和大雁这两种鸟也让我有了像古人一样思想，从它们的习性中感悟到了一些人生的哲理，下面我具体谈谈。
第一，要成为强者，并且一直做强者。“大雁轻轻扇动几次翅膀就能飞徙千里”，足见其在飞行方面天赋异禀，古人将大雁与天鹅称为“鸿鹄”，并用鸿鹄之志形容强者志存高远，可见大雁利用了自己超强的飞行能力，不仅使自己成为了鸟类中的佼佼者，更是让它自身成为强者、能者的代名词，大雁是天生的强者，但它依然通过迁徙继续锤炼本领，一直保持自己的强者地位。成为强者，并且一直做强者，在生活中也很常见，中国制造早就在世界上独树一帜，但是我们从不自满，从粗放式加工到创新方路径、转型升级，寻求新的增......
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