第1题：
杭州三墩小学规定小学生视力高于5.0的才能被评为三好学生，一位眼睛高度近视的家长吐槽，她女儿三年级时戴上了400多度眼镜，她说：“女儿的成绩很优秀，但因为遗传了近视不能评三好学生，我很伤心。在我心里，女儿永远都是三好学生。”某小学生对此情况发表评论：我看书多有错吗？我学习有错吗？一时赢得了网友们的纷纷点赞，请问你会不会为这个小学生的评论点赞，为什么？
第2题：
你单位办公大厅新引进办理业务叫号系统，试行一周后，有的群众反映机器声音太大、环境吵杂；也有群众反映声音太小，听不见还要一直盯着屏幕看。如果你是大厅的管理人员小李，你会怎么回复？
第3题：
单位要洽谈重要合作项目，领导让小张准备材料，开会时对方提出了很多技术性的细节问题，但是材料里并没有，当时领导也在场，局面很尴尬，如果你是小张，你该怎么办？
第4题：
某单位规定干部每月要驻村两天，每月为群众办十件事，一年后会按照要求考核大家，并交给小王负责统计。半年后，小王发现同事们上报的数据都不符合规定数量要求，如果你是小王，你该怎么给领导汇报？
第1题解析与参考答案：
审题重点
审题点1：“杭州三墩小学规定小学生视力高于5.0的才能被评为三好学生，一位眼睛高度近视的家长吐槽，她女儿三年级时戴上了400多度眼镜，她说：“女儿的成绩很优秀，但因为遗传了近视不能评三好学生，我很伤心。在我心里，女儿永远都是三好学生。”某小学生对此情况发表评论：我看书多有错吗？我学习有错吗？一时赢得了网友们的纷纷点赞”
近年来，由于手机、电脑等带电子屏幕产品的普及，中小学生课内外负担加重等因素，导致我国儿童青少年近视率居高不下，近视低龄化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。而杭州这一小学为了控制孩子近视，出台特殊举措，其出发点是没有问题的，可以说是良苦用心，但是后面引用家长和孩子的话，说明家长和孩子并不理解，充满了委屈和怨言，而且还借用网友点赞一事，体现了群众的一个态度，也就是说从家长、孩子、网友三个对象来看，大家都是不认可这项制度的。
审题点2：“请问你会不会为这个小学生的评论点赞，为什么”
特殊问法，一方面问我们会不会为之点赞，另一方面，让我们陈述理由，那么在答题时候，首先，先回应题目问法，明确自己的一个态度，不能为之点赞，毕竟学校出发点是好的，孩子没有正确理解，进而，阐述理由，也就是进行分析，也可以分析该制度是不是还有不完善的地方，最后可以给出方法帮助改进完善，实际与综合分析常规问法无异。
参考答案
我不会为这个小学生的评论点赞。
因为，我认为杭州三墩小学出台该项“三好”评选标准，也是为了提醒孩子注重保护视力，促进学生全面发展，而题目中的小学生并没有真正理解学校的良苦用心。
忽视视力而仅注重学习可谓危害无穷。一方面，会使得近视孩子越来越多。当前孩子们没有意识到近视的危害，只是一味追求荣誉、追求学习成绩，长此以往，近视的孩子只会越来越多，使得我国近视呈低龄化和严重化趋势。另一方面，不利于孩子健康成长。过早地近视会导致孩子的视功能下降，甚至会影响到今后的生活质量。
学校初衷虽好，但在视力问题上简单划线，取消近视学生评“三好”的资格，这种一刀切的做法也会带来一定的弊端。其一，评选有失公允。该规定会让那些其他方面品学兼优的近视孩子被拒之门外，就像题干中家长所吐槽的一样，很多孩子是先天视力缺陷或遗传性近视，这样的评选可谓不公。其二，引发歧视现象。原本在小学里就会有顽皮的孩子给戴眼镜的小孩起绰号，如果学校也把视力作为评选三好学生的条件，会让近视孩子产生自卑感。其三，不利于学校的发展。诸如题干中家长的怨言、小学生的评论都会降低家长和学生对学校的信任和满意度，不利于学校的发展。
因此，我更希望能通过以下几个方式来帮助小学生们成为真正的思想品德好、学习好、身体好的三好学生。
第一，加大宣传引导。主流电视媒体应加强宣传引导。尤其是CCTV14、腾讯儿童等对小学生们而言具有较大影响力的媒体更要扛起自身的责任，可以通过......
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