第1题：
应聘这个单位，你有什么优势和不足？
第2题：
如果你的副局长交给你一项工作，在你职权范围内，但是过了一会儿局长交给你一项工作，不在你职权范围内，你怎么办？
第3题：
你的工作成绩很优秀，领导赞赏你，但是你的同事孤立你，你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
审题点1：“应聘这个单位”
自我认知类的题目一旦与岗位结合，就不能一味空喊口号。要围绕“这个单位”的工作职能、岗位要求，与自身的情况有效结合，把优势和不足具体展开，让答题更有针对性。
审题点2：“优势和不足”
题目的关键词是“优势”和“不足”，我们要分别展开论述，不能丢掉“不足”这个点，也不能用“过于认真”这样的伪不足代替。但是也要注意答题侧重，优势多谈，不足少谈。最后再针对这些优势和不足谈谈未来工作中如何扬长避短、完善自我。另外，这类题目还需要注意的是在谈不足时，要注意不能谈对将来工作有影响的问题，可以谈一些可以弥补或者改正的问题，不要谈无法改正的问题。
参考答案
古语有云：知人者智，自知者明。能够认清自己优势和不足，才能更好地扬长避短，挖掘潜能，实现自己的理想。我应聘的岗位是办公室行政类，对于这个岗位，我有以下优势：
第一，技能与岗位匹配度高。首先，我有较好的文字能力，在校期间我曾参加多次征文比赛并获奖，并有过在报社实习的经历，参与采写的多篇新闻见报。其次，我能熟练使用打印机、复印件、传真机等办公工具，也能熟练运用word、excel、PPT等办公软件，并在大学学习期间取得了高级办公自动化的证书；最后，我是个做事很有条理的人，我的个人物品和工作文件都很有规律，这也有助于我理清纷杂的办公室文件，理顺工作思路。
第二，在性格方面，我热情开朗，善于与人打交道，大学期间我就一直在外联部工作，通过与形形色色的人接触，洽谈合作。让我的这一能力得以不断提高。同时，我是一个责任心非常强的人，交予我的任务我都能保质保量完成，在校期间，我曾经担任过学生干部，组织同学开展暑期社会实践，在条件艰苦的农村想办法安排大家食宿，带领大家完成采访以及报告编写，活动开展非常成功，深受同学和老师的好评。
第三，我有非常强的求知欲和自学能力......
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