第1题：
领导要你组织一个活动，你按领导的要求做了，但是领导批评了你，你怎么办？
第2题：
作为一名村干部，你怎样劝说不肯搬迁的群众？
第3题：
对于现在的环境污染问题，你有什么看法？
第1题解析与参考答案：
审题重点
此题考察考生如何处理工作场景中与领导的关系。题目中没有出现具体工作细节：组织什么样的活动，领导的要求是什么都没有提到。需要考生进行情景假设，假设能将题目中情景具体化、细化，考生能针对不同的情况给出具体的对策，从而扩充答题内容，这是人际关系、应急应变题目的常规思路。
审题点1：“领导要你组织有个活动”
题目的矛盾点是“你按领导的要求做了，但是领导批评了你”，注意题目中的两个主体的特点：领导工作经验丰富，具有全局意识，有决策权；“你” 可能是年轻工作人员，工作经验缺失，看问题不够长远，与领导可能沟通不到位。那么题目中的矛盾“你按领导的要求做了，但是领导批评了你”的原因有可能是：第一，“你”错了，工作经验不丰富，错误领会领导意图，或者落实要求不到位；第二，沟通不到位，要求做到了，但是领导没有理解；第三，领导可能有新的要求。根据假设后具体情况，我们要提出相应的改进措施，完成好这次活动。
审题点2：“你怎么办”
题目的设问点，这个设问隐含了两个意思，一是你面对领导的批评怎么办，二是你组织的活动怎么办，两个问题都答到，体现考生的人际沟通能力，对待挫折的情绪控制能力，组织能力，能让考官更全面的了解考生。
参考答案
作为活动的组织者，面对领导的批评，我会虚心的接受，认真的反思，找出问题所在。具体会从以下几方面处理：
第一，多方了解问题原因。一方面，我会重新按照之前领导的布置反思自己的工作，找到存在的问题；另一方面我会虚心和领导沟通，听取领导不满意的地方，记录领导建议。
第二，根据问题原因所在进行整改。
如果是因为我缺少工作经验，自以为按照领导的要求做了，但是误解了领导的要求，或者是对领导的要求贯彻落实不到位。我会根据领导指出的不足之处，认真梳理整个活动的流程，找出问题所在。例如，领导要求活动方式要丰富多彩。而我选择的活动方式只是座谈、讲座、问答等，未能体现创新性和和互动性，我会加入情景剧表演、团队比拼、网络直播竞答等契合新时代的活动方式。例如，领导要求活动中所要传达的思想，既要结合中央出台的相关文件精神，又要结合我地区客观实际。而我只是片面的给出我地区的贯彻落实意见，没有很好地体现中央的文件精神，脱离活动的核心，我会加强学习，充分理解中央文件精神，把握活动的主题......
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