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241. 2018年3月18日山东省临沂市沂南县教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

本题考查的是布卢姆教学目标分类的理论。布卢姆在其著作《教育目标分类学》将教育目标分为：认知、情感、动作技能三大领域。本题考查的是布鲁纳的认知结构学习理论。发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。学习者必须经历一个发现的过程，自己得出结论或找到问题的答案。它由美国著名心理学家布

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242. 2018年3月18日山东省临沂市沂水县教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

《学记》是中国古代也是世界上最早专门论述教育问题的著作。本题考查的是陶行知的生活教育理论。陶行知的生活教育理论包括“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。《大教学论》是捷克著名教育家夸美纽斯的著作。加德纳提出了多元智能理论，他认为人的智力结构中存在着八种相对独立的智力：①言语智力；②逻辑—数学智力

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243. 2019年5月25日山东省潍坊市临朐招聘事业编及聘任制教师招聘《公基+教育理论》题（精选）

本题考查我国的学校教育制度。学制由三个基本要素构成的，即学校的类型、学校的级别、学校的结构。也有人把它归为两大类，即学校的类别与学校的结构。学校的级别是指学校的层次水平，即学校在学制系统中所处的阶段，以及在同类性质的学校中所处的地位。学制的结构决定了学校的类别，反映了学校之间的交叉、衔接、比例等种种关系。由于

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244. 2016上半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案

美术语言是一种特殊的语言，它主要由点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等构成。钟繇是楷书之祖、书法之祖。A选项颜真卿、B选项赵孟頫与欧阳询、柳公权合称为“楷书四大家”。钟繇在中国书法史上影响很大，历来都认为他是中国书史之祖。他在书法史上首定楷书，对汉字的发展有重要贡献。

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245. 2016下半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案

“双机互连”是高中信息技术教材中的《组建局域网》单元中的一节，此前学生学习了网络传输介质、连接设备、拓扑结构、网络协议及IP地址、子网掩码、网关等参数设置的网络基础知识，掌握了网线的类型与制作方法，并制作了各类网线。

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246. 2017下半年教师资格考试《音乐学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案

“Rondo”有回旋曲和回旋曲式的意思，但作为交响曲下属的某个乐章，出现“Rondo”一词时，则表明该乐章的曲式结构为回旋曲式。奏鸣曲为古典音乐的一种器乐体裁，奏鸣曲式为一种曲式结构，一般包括呈示部、展开部和再现部三个部分。

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247. 2017年上半年教师资格证考试《高中地理》真题

地球具有圈层结构，从外部到内部可以分为大气圈（atmosphere）、水圈（hydrosphere）、生物圈（biosphere）、地壳（earth’s crust）、地幔（earth’s mantle）和地核（earth’s core）六个圈层，其中前三个圈层为地球的外部圈层（exterior circle），后三个圈层为地球的内部圈层（interior circle）。

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248. 2019年上半年教师资格证考试《高中地理》真题

块状构造又称均一构造，指岩石中矿物成分和结构都很均匀，矿物排列无一定规律的构造。某些岩浆岩如花岗岩等和变质岩如大理岩、石英岩等一般具有块状构造。岩浆岩中的喷出岩在温度、压力骤然降低的条件下，溶解在岩浆中的挥发成分以气体形式大量逸出，形成气孔状构造。如果这些气孔形成的空洞被后来的矿物质如方解石、石英、绿泥石等

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249. 2016年下半年教师资格证考试《初中政治》真题

本题考查供给侧结构性改革、企业经营的相关知识。供给侧结构性改革的重点是解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，使供给体系更好地适应需求结构的变化。供给侧改革要求企业必须进行创新，促进经济转型，实现长期有效的可

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250. 2016下半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案

早期的中国绘画以作品的题材划分为若干画科，如人物画、山水画、花鸟画等。宋代工艺美术以陶瓷丁艺成就最为辉煌，出现了定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑五大名窑，其中以窑变闻名的是河南省禹县(今禹州市)的钧窑。北宋著名画家张择端的长卷风俗画《清明上河图》，是我国绘画史上的稀世奇珍，画之瑰宝。作品以现实主义手法，全景式构

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251. 2016上半年教师资格证考试《音乐学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案

减字谱又称指法谱，是中国汉族古琴常用的一种以记写指位与左右手演奏技法为特征的记谱法。因为它是将古琴文字谱的指法、术语减取其较具特点的部分组合而成，故名“减字谱”。该旋律片段选自冼星海的《生产大合唱》中的《二月里来》。该作品由“人民音乐家”冼星海在1939年3月作于延安，旋律柔婉流畅，情感细腻真挚，结构为典型的“起

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252. 2017上半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案

美术作品的构成因素概括为外在的物质形式和内在的精神内容两个方面，这两个方面的因素是相互渗透、融会合一的。《神策军碑》是柳公权书写的。碑上的书法结构严整，充分体现了“柳体”楷书骨骼开张、平稳匀称的特点，是柳书代表作。潍坊杨家埠木版年画是山东省历史悠久的汉族民俗工艺品。始创于明末，全以手工操作并用传统方式制

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253. 2018年下半年教师资格证考试《初中地理》真题

栅格数据就是将空间分割成有规律的网格，每一个网格称为一个单元，并在各单元上赋予相应的属性值来表示实体的一种数据形式，其优点为结构简单，易于数据交换，空间分析比较容易实现，叠置分析和地理现象模拟较易；有利于与遥感数据的匹配应用和分析，便于图像处理；输出快速，成本低廉。缺点为难以表达拓扑、图形数据量大，数据结构不紧凑、投影转

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254. 2019年下半年教师资格证考试《初中生物》真题

本题考查的是液泡的功能。液泡是细胞质中的泡状结构，是由单层膜与其内部的细胞液组成的细胞器，主要存在于植物细胞中，低等动物特别是单细胞动物的食物泡、收缩泡等也都属于液泡。幼年的植物细胞中液泡小，成熟的植物细胞中液泡比较大。花、叶和果实的颜色，除绿色之外，大多由液泡内细胞液中的有色物质所产生，常见的色素是花青素。所以

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255. 2018年教师资格证《中小学结构化面试》第三章教育教学类真题卷

运用多种方式保持学生上课的积极性。第一，引入竞争。让班级学生自主组建学习小组，组内同学相互探究、学习知识，让小组与小组的同学之间形成竞争，用竞争刺激学生更加积。第二，及时反馈。及时对学生给予有针对性的更加详细的课堂评价和反馈，让学生通过课堂能够有明显的进步。第三，丰富教学手段。在课堂上依据学情和学生的课堂表现来灵

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256. 2018年教师资格证《中小学结构化面试》第六章职业认知类真题类

要有渊博的知识，要不断学习充实自己。教师要认真钻研教材、领会教材的意图，研究教法，把所教的知识用恰当的方法传授给学生，还要能够积极地引导学生，培养学生浓厚的学习兴趣。第二，要关注学生的品质和修养。教师应为人师表，品德高尚，为学生树立典范。针对不同的学生，教师应该用丰富的心理学知识来关注和帮助学生。

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257. 2018年教师资格证《中小学结构化面试》第一章综合分析类真题卷

爱你的人，才会爱你的课”这句话从全新的角度阐释了学生喜欢一个老师和喜欢他所教授的这门课之间的关系。虽然此说法有些绝对，但确实蕴含着值得我们挖掘的深层道理。和谐的师生关系能化为强大的教育力量，激励学生的学习和自我完善。而和谐师生关系的构建，很大程度上取决于教师。因此，作为一名教师不仅要尊重学生、信任学生，还要善于

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258. 2018年教师资格证《中小学结构化面试》第二章应急应变类真题卷

1.在课堂上，虽然一个同学突然尖叫了一声，但我不会批评呵斥，而是会快速走到学生身边，了解突发情况，及时解决，以保障课堂秩序。 2.我会立即告知其他同学继续做作业，并快速走到发出叫声同学的身边，询问其出现了什么情况，以便后续快速解决。 3.针对情况，采取措施。如果他是磕碰到了身体，因为疼痛而发出了叫声，我会耐心询问其磕碰的情况，并安抚

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259. 2018年教师资格证《中小学结构化面试》第四章计划组织类真题类

开篇要先致欢迎辞，然后介绍学校日常生活的概貌，包括管理方案、课外作业的办法，一年的学习计划等。感谢家长的参与，并让他们知道，他们可以就任何一个与孩子教育有关的问题与教师取得联系，提醒他们一有问题就及早联系，避免它发展成大问题；最后以积极、关切的语气再次强调双方做为一个“团队” 合作的重要性。教师还可以征询家长的意见

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260. 2018年教师资格证《中小学结构化面试》第五章人际关系类真题类

苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”由此可见，沟通是一种艺术，也是一种有效的教育方式。作为教师，该怎样引导师生之间的沟通，用什么方式沟通呢?下面我谈一点浅见。

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