第1题：
【背景材料】
街道办要建设一栋三层的邻里中心大楼，预算面积3000平，分三层楼每层1000平米，要划分五个功能区，以便政府部门完成政府培训、宣传、市民文化、教育等工作，现已收集了9个需求:
1.党建宣传。开展党史教育、红色文化教育、政务公开。
2.公益宣传。垃圾分类、安全宣传、防诈骗宣传、消费者维权等。
3.文化展示。通过声光电的多种形式宣传本地的特色文化。
4.群众活动。供社区群众举办文化活动，如合唱排练，广场舞等。
5.学习园地。设立公共书屋以及中小学生免费托管室。
6.多媒体功能厅。用于表彰活动，举办文艺汇演等各种社区活动。
7.会议室。为社区搭建自治平台，供群众群众组织协商议事场地。
8.公益培训。为辖区的困难群众提供烹饪、烘培、家政等技能培训。
9.长者饭堂。为辖区长者提供低价、便捷的餐饮服务。
【任务】
任务一：请在9个需求中选出5个场地优配需求；
任务二：通过小组讨论，选择出5个小组一致认可的需求，并且讨论出场地分配方案。
【要求】
1.阅读材料和思考问题10分钟；
2.考生按考号从小到大依次进行个人陈述，每人时间3分钟；
3.小组成员就任务二进行讨论并达成一致意见（6~7人40分钟，8~9人50分钟）；
4.考生按考号从大到小依次进行总结陈词，每人时间为2分钟。
第1题解析与参考答案：
审题重点
1.审材料
材料主要围绕街道办的场地使用问题展开。第一句告诉我们是街道办的工作，所以这里要结合街道办的职责开展。题目中也说明了预算和层数，一共五个功能区。这五个功能区占地一共3000平，3层各1000米，在划分的时候不仅需要注意面积，还要注意楼层。所以在进行的过程中，应该有至少一个大的功能，是需要占满一整层的，可以考虑将所需面积最大的放在这里，然后另外四块功能区分布在剩下的两层中。之后给出了具体的的功能，材料中给了4个方面，要涵盖培训、宣传、市民文化、教育四个方面，那么我们应该保证所选的区域中有这四个方面，之后再选一个其他的，体现功能的多样性。
第二段给出了9个方向，第一项是党建宣传活动，属于宣传功能，街道办辖区党员通常较多，需要一个较大的空间进行各类党建活动，如果做宣传活动也需要较大的空间。第二项做公益宣传，也属于宣传功能，各类宣传活动以及展览，所需要的空间也比较大。第三项是文化展示，这是市民文化方面，这里突出展示当地特色文化，还运用了多种形式，属于比较创新的方式，也需要较大空间。第四项是群众活动，这里也可以归到市民文化中，给了市民自己活动的场所，合唱排练等人员相对集中，中型场地即可。第五项是学习园地，这里体现的是教育功能，公共书屋是可以让更多群众读书，免费的托管室也解决了居民的问题，这里可以提前规划，不需要太多其他空间，所以中型空间即可。第六项是多媒体功能厅，可以做各种活动，所以可以归为市民文化方面，如果需要表彰，要舞台也需要观众，所以空间较大。第七项会议室，是为了大家商议事项，所以这里也是为了居民自治，不属于第一段中的四个方面，会议室不需要太大，可以摆成课桌型，也可以有很多人，所以这里需要的空间较小。第八项是公益培训，属于培训的范畴，这里的培训的项目较多，所以需要的场地较大。第九项是长者食堂，属于社区的养老服务，是一个新的范畴，很多老人不太来吃饭，如果腿脚不方便还需要外送，所以也不需要太大的空间。
那么我们可以进行分类，培训方面有8，宣传方面有1和2，市民文化有3，4和6，教育方面有5，其他方面有7和9。
另外，还可以有一种分类的方法，针对老年人的有9，针对小孩的有5，针对困难群众的有8，给予群众自发开展活动的有4和7，进行宣传工作的有1236。
2.审问题
题目中没有给出具体的身份。设问一共两问，第一问是多选几，我们需要从9项中选择5项，我们可以先进行分类，再根据分类选出符合题意的5个选项。第二问是多选几和资源争夺的复合化题目，我们应该在讨论出5项的基础上，将3层楼，3000平米按照需求合理进行分配，并且清晰地给出分配的理由。
3.审要求
阅读材料时间为10分钟，无领导小组讨论包含两个环节：个人陈述与自由讨论，个人陈述时间为每人3分钟，并且要求按照考号从小到大进行，也就是从1号依次开始。具体的讨论中，6~7人40分钟，8~9人50分钟，如果现场考官没有明确给出时间，我们应该自己算好时间。但是需要注意，必须达成一致意见，如果没有办法一致，最终可能被集体扣分。最后的总结陈词阶段，每个人都要进行，每人2分钟，按照序号从大到小，最后进行总结的是1号考生。
参考答案
【个人陈述】
1.常见思路
因为本道题需要解决一个问题，常见思路如下：
多选几、资源争夺
多选几的题目，可以先分类后各选一个进行排序：以分类作为框架和依据，题目要求提出要分成5个功能区，那么我们首......
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