材料大意：
目前，我国各大行业如房产、工业、互联网等大企业都进军教育界，建立专业性的企业大学，或者幼小中初高一体化的私立学校。
A企业是一家前景好，实力强的大型互联网公司，它打算在B省开设一家小中高一体化的阳光学校。你是王伟，是企业负责学校设计的负责人。
阳光学校工资待遇高，但是各大学校优秀骨干老师表示，私立学校的确可以解决一部分教育问题，但是大多还是持观望态度。学校招聘了很多外籍老师，但是因为教育理念的不同，生活习惯不同，制度管理不适应，因此外籍老师有些想辞职……
第1题：
你怎么看待企业建设私立学校的事情？
第2题：
你是王伟，你会如何在B省开展教师招聘工作？
第3题：
你是王伟，有很多优秀的骨干老师来学校参观，你会怎么劝说他们来学校任教？请现场模拟。
第4题：
不同国家外教的教学理念可能会不同，当发生矛盾时，你会怎么协调？
第5题：
阳光学校在全市统考中成绩很差，有的家长不满意，有的想给孩子转学。假如你是校长，你该怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于社会现状类的综合分析题目，特殊点在于配备了一段材料。由配套材料可知，企业进军教育界，建设私立学校和企业大学的情况已经越来越多，既然有这样大环境侠的描述，在分析企业建设私立学校的时候，就需要全面考虑，整体答题思路可以是采取“主体分析法”的分析方法，全面论述建设私立学校的优缺点，保证论证充分。下面具体来看：
审题点1：“企业建设私立学校”
企业建设私利学校在中国并不是一种主流的模式，也并不常见。既然企业要设立，我们就可以思考背后的原因，即可能带来的好处。同时，结合材料的内容，“阳光的学校工资待遇高，但是......有些想辞职”这段展示出的就是企业建设私利学校遇到的一些困难，既然找到问题就可以提出对策，进一步规范和优化企业建设私利学校。
审题点2：“你怎么看待”
通过设问判断这是一个综合分析题目，要求对于题中的社会现象谈谈自己的看法，在进行作答的过程中，考生应该注意分析深入、注意条理，并且详略得当的进行作答。
综上所述，本题的答题思路是“论证优点—思考难点—解决痛点”
参考答案
目前我国企业建设私立学校的情况越来越多，很多企业家都热衷于投资建校，我认为，这种情况的出现对企业有很大的好处：
第一，对企业而言，自主办学、培养对口人才，能够降低企业的用人成本，实现校企对接，使得企业的利益扩大化，比如“湖畔大学”这样的企业大学，可以集合众多企业家的资源和人脉，帮助企业更好发展；
第二，对学生而言，企业所建设的私立学校、企业大学，可以给学生提供更多的教育选择，一定程度上拓展和均衡了教育资源，其专业化的授课也可以带来不同于传统教育的教学体验；
第三，这也是响应国家鼓励企业加大对于教育市场投入的相关政策，进一步扩大教育资源，促进教育公平。
但是，正如材料中所展示的一样，我国企业在建设私立学校的过程中也存在着诸多问题。
第一，民办学校在国内并非主流，无论是教师还是学生家长对其都有抱有不信任的态度，造成了私立学校招生难的问题。
第二，师资队伍建设困难。在社会主流价值观下，更多的教师会选择在体制内工作，以求稳定，这是私立学校是无法保证的；
第三，教学水平无法短期赶超公办。同样因为教师队伍的“体制内”难题，导致私立学校的教学水平短期内很难赶超公立学校。
那么，如何能让企业办校更好的服务于教育公平呢？
第一，不断优化办学环境。企业办学经费一是来源于企业自身，二是来源于政府补助支持。企业要做好自身经营，不断加大对教育的投入，同时，积极关注国家政策，按照国家的要求和办学导向进行办学，获得更多的资金、师资和政策的支持，减小办学的压力，优化办学环境。
第二，社会宣传引导。通过主流媒体、网站、新闻和报纸，对于企业建设的优秀学校进行宣传，扭转学生和家长对于职业教育的看法，让更多的学生愿意报考这样的私立学校，整个社会也形成对于私立学校更加信任和支持的风气。
第三，政府加强支持力度。一方面通过政府和社会资本合作、购买服务等形式支持校企合作，按照规定积极落实资金补助、税收优惠、用地优惠等政策，支持职业教育发展和企业参与办学。另一方面可以从省级政府开展产学研融合型企业建设试点，对于深度参与、行为规范、成效显著、具有较大影响力的企业，依照国家规定给予表彰和政策支持，形成正面效应。
最后，我相信，通过更好的校企合作、产学研融合，一定可以促进企业的发展和人才的就业，从而为实现全面小康添砖加瓦。
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