第1题：
做学问、干事业要不耻下问，不惧上问。你怎么看？
第2题：
日前，在四川成都街头出现了一名幼童，背着书包骑在牛背上，穿着长衫的父亲则在前面牵着牛。这一幕被网友拍下来后，迅速走红网络，“父亲醉心国学让儿子骑牛上学”的话题也引起了广泛讨论。“这是我们日常内容，我平时去银行、菜市场都是骑驴去。”这位父亲表示，自己此举是在践行国学文化，并非炒作。你怎么看？
第3题：
为了更好地服务基层，医疗队伍要到基层服务群众，领导让你来组织，你会怎么做？
第1题解析与参考答案：
审题重点
这是一道态度观点题，题干给出了做学问、干事业应当具备的素质，提观点的时候须肯定不耻下问、不惧上问与做学问、干事业的关系，重分析部分论证不耻下问、不惧上问的重要性，对于做学问、干事业有什么积极作用，最后阐述做学问、干事业如何不耻下问、不惧上问。
审题点1：“做学问、干事业”
本题题干虽然短，但是信息量很大，只要充分利用就会有很多启发。“做学问”和“干事业”给出了我们考虑问题的具体范围：“做学问”我们可以结合自己的学习经历，以及学习新事物的能力、方法去思考，“干事业”启发我们可以结合自己的工作经历，以及要报考的岗位去思考。
审题点2：“要不耻下问，不惧上问”
题干观点很明确也很好理解：“下”主要指年龄、程度上不如自己的平辈或晚辈，以及我们的服务对象、基层部门等。“上”主要是指学术权威比如老师、专家，以及上级领导等。不耻下问，也就是不以向地位比自己低、学问比自己少的人请教为耻，指虚心求教。不惧上问，就是不要害怕权威、上级的指责，要积极进行请教、质疑，不要带着疑问做事，指敢于求真。
这里边要注意“耻”和“惧”背后的信息，之所以强调“不耻”是因为很多人内心认为向不如自己的人学习是自降身份、承认无能，结果却是失去了完善自我的有效途径、不进则退；同样的，强调“不惧”是因为很多人往往害怕挑战权威，害怕自己的发问会受到权威、上级的批评、否定，最终选择默认、妥协、依赖，结果是失去了突破创新的机会，也没有担起应有的责任。
故本题的答题思路可为：首先阐明观点的内涵，接着用道理和事例论证“不耻下问、不惧上问”的意义，最后根据“耻”“惧”反映的问题结合自身去谈启示。
参考答案
做学问和干事业，难免会遇到很多自己无法解决的问题，只有坚持不耻下问、不惧上问，才能拨云见日、轻松上阵，未来的道路才能走的更稳健。
一方面，不耻下问就是让我们集各家所长，不分地位高低和学识多少，虚心求教，最大限度地拓宽自己的知识领域，完善自我。在春秋战国时期，孔子学识无人能及，但孔子在去太庙的时候，仍主动向身边没有接受过教育的和尚询问太庙的历史、规模碑文等，并没有因为学识上的差距而不去询问放弃求教，正是一直秉承这样不耻下问的精神，让孔子不断吸收各种知识，博采众长，最终成就孔圣贤名。秦玥飞作为耶鲁大学的高材生，在深入基层工作的时候，没有因为自己的专业知识丰富而耻于向田间的“文盲”百姓询问，反而是不断询问群众的需求和黑土地特性，最终通过“黑土地公益”计划，带领当地群众致富，成就“最美村官”的称号之称。
另一方面，不惧上问就是让我们请教权威，深刻领悟知识的精髓，就是让我们不怕批评、敢于质疑，深刻理解上级指示，保质保量的完成任务。著名学者钱学森就是这样一个不惧上问的人，他在美国加州大学......
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