第1题：
甘肃大学生魏翔以优异成绩考上了清华，清华大学给他提供免费宿舍，免学费。你怎么看？
第2题：
盲人弟弟的高铁马上到站，哥哥林先生要接站，没有票被拦着不能进去，很着急，你是车站工作人员，怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
这道题目考察的是社会热点，围绕着清华大学的做法让我们来谈看法，很明显这是一个比较有正面意义的事件，那我们可以去分析其做法，按照主体分析的方法去提炼积极意义，再去思考如何让这样的正面典型正好的传递下去。
审题点1：“魏翔优异成绩考上了清华”
这是题干给我们的背景事件，相信大家都听说过这个新闻，魏翔身残志坚，坚持自己的理想，最终考上了清华大学，是我们广大学子的榜样。
审题点2：“清华大学给他提供免费宿舍，免学费”
清华大学的这一举动给我们最直观的感受就是暖心和感动，这一做法不仅对魏翔来说是有利的，也树立了清华大学的良好形象，在整个社会上也引起了广泛的关注。但在这诸多好处的背后，我们也要想到，这样收到礼遇的魏翔只有一个，而社会上贫困的大学生却不只魏翔一个，所以我们也可以谈一下社会上弱势群体的学业问题该如何解决。
审题点3：“你怎么看？”
这是题干的设问，让我们看的主要是清华大学免学费住宿费的做法，因此，对于这样一个好的事件我们可以谈谈意义，对谁有意义呢？我们自然会想到主体分析法，分别谈谈对魏翔、清华大学和整个社会的意义。再根据上条审题点提出的问题，给出自己的建议即可。
所以这道题的思路可以确定为：开头表态——分析意义（学生、大学、社会）——问题过渡——解决对策（学校、政府、社会）
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