第1题：
年轻人去国外留学，想吃番茄炒蛋都要妈妈拍视频给他看，教他如何炒，对此，你怎么看？
第2题：
单位内部要弄微平台，你认为重点是什么？
第3题：
以稻花香里说丰年，听取蛙声一片为开头，说一段话。
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于综合分析——社会现象题型之热点事件类。通过远程教炒菜这一现象折射出当前青年人存在独立意识和自主生活能力不足的问题。我们应当结合这个热点谈出自己的观点立场，思考并阐述过度溺爱下出现“大龄儿童”的原因，并提出解决措施。
接下来我们结合这道题目进行详细分析：
审题点1：“年轻人去国外留学，想吃番茄炒蛋都要妈妈拍视频给他看，教他如何炒”
此句话阐明了题目中现象的背景，出国留学日益普遍，作为留学生应该具有一定的自主生活能力，但是我们虽然可以看到妈妈对待孩子可谓是关怀备至，不论时差，给孩子专门录制视频，但仔细想想，也存在溺爱。这种不合常理的反差，体现出当前“大龄儿童”的存在，这是家庭教育的失败，实则不利于孩子成长。
年轻留学生竟然不会番茄炒蛋，我们对其自身的独立生活能力产生怀疑，但我们也不禁要问，不是还有百度搜索，为什么要去打扰妈妈呢？背后折射出的则是依赖心理。这种问题新闻中也见过诸多报道，可见除了家长的溺爱，更深层次的还有素质教育的缺位。那么如何解决呢？我们可以分析出问题原因再反推出对策。
参考答案
看到这道题让我不禁想起在朋友圈疯转的《世界再大，大不过一盘番茄炒蛋》的文章，父母凌晨四点给孩子传炒菜视频，这24小时超长待机的无私父母，这天涯若比邻的亲子关系着实令人感动，但仔细想想，这些留学生本应有自理能力，但却连番茄炒蛋都不会做，我认为这更是一种悲哀，主要存在以下几点问题：
第一，子女依赖心理严重。现在年轻人多是独生子女，集万般宠爱于一身，当外出留学遇到问题，只想到向父母求助，却忘记网络搜索和自我尝试，这种过度依赖的心理令人堪忧。
第二，父母培养方式欠妥。孩子是父母的心头肉，父母会尽力满足孩子的索求，殊不知这样的溺爱百害而无一利；同时父母过于注重孩子学习，忽视孩子的全面发展，不教给其基本的生活技能，导致孩子离开父母后手足无措。
第三，教育理念亟待转变。一方面，我国当代教育过多注重“智”的发展，唯“分数论”，却并未获得综合素质的提升；另一方面，反映出我国青年动手能力有限，重理论轻实践的教育观，实则对于孩子综合发展不利。
为了能够让年轻人独立生活，闯出自己的一片天地，我们需从其本源，依根而治。
首先，独立自主，摆脱依赖，从心理意识和身体力行中做好改变。一方面，年轻人通过参加课外组织的活动，树立独立自主的意识，如徒步穿越、野外露营；另一方面，通过学习日常生活技能，从而来完善独立自主的能力，如做饭、做家务等。
其次，转变观念，全面培养。一方面，从思想观念着手引导，通过公益广告、微视频的形式，讲述真实事例，使父母树......
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