第1题：
目前，一些网店售卖虚假的实习证明，不但可以加盖公章，还可以代写评语，甚至提供电话回访服务。对此，你怎么看？
第2题：
你社区想要打造居民“15分钟便民服务舒适圈”，并在社区内部建设公共健身中心。请你结合实际，谈一谈应该如何做好保障工作？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本道题属于社会现象题，核心话题“虚假实习证明”，这一现象明显消极负面，考生可以深入挖掘原因，并提出解决建议。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。
审题点：“目前，一些网店售卖虚假的实习证明，不但可以加盖公章，还可以代写评语，甚至提供电话回访服务”
通过题干不难看出，违背道德和法律的虚假实习证明已经形成了完整的产业链，从制造到售卖，甚至售卖后还有回访服务。该现象明显负面消极，因此，考生可以由此开篇表态，该乱象亟须整治，并且在此基础上分析该乱象形成的原因。虚假实习证明能够形成完整产业链，这说明它有着极大的市场需求，因此，考生可利用主体法来挖掘背后的原因。首先，虚假实习证明的受众就是学生，他们可能因为单位不合适或自身不愿意等各种原因未参与实习，所以购买假证明。其次，假证明违法背德，学生还要铤而走险，这背后也离不开学校的硬性要求，而购买假证明的行为也暴露出学校的监管不足。最后，从社会层面看，当下用人单位在就业的时候是比较看重实习经历的，由此也会导致学生购买假证明来辅助就业。
无论市场需求多么旺盛，买卖虚假实习证明都是不可取的。考生可从供需双方入手，提出解决建议。一方面，要严厉打击违规商家，考生可以紧扣题干“网店售卖”这一关键词，建议网络平台就该积极作为，下架相关信息；同时，政府对于市场有监管责任，所以也要加大打击力度，形成震慑之势。另一方面，做好学生的正面引导，这部分工作可以由高校来主要负责，考生可以围绕“实习”一事，按照流程法展开作答，先端正学生认识，再搭建实习平台，接着做好实习监管，最后，在做好实习工作的基础上积极创新。
因此，本道题的答题思路是：首先，开篇表态，表明需严打乱象；其次，从学生、高校和就业环境三方面分析虚假实习证明有市场的原因；最后，从严厉打击违规商检和高校正面引导两个方面提出建议。
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