一、判断题。请对下列命题做出判断。（本题15小题，每小题0.6分，共9分）
1
道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。（ ）
2
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度最大的优势，必须坚持和加强党对一切工作的领导。（ ）
3
“运动员本土作战，难免会有压力”“不免有压力”“未免有压力”都强调有压力。（ ）
4
水循环过程中环节最多、参与水量最大的都是海陆间大循环。（ ）
5
新航路开辟后世界各地之间的联系加强，世界逐渐开始联系为一个整体。（ ）
6
用人单位录用女职工，不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。（ ）
7
“我们有信心完成这项任务”“我感谢你告诉了我这个消息”都是连动句。（ ）
8
人民警察当场收缴罚款，如果不出具省、自治区、直辖市人民政府财政部门统一制发罚款收据，被处罚人有权拒绝缴纳罚款。（ ）
9
“伯仲叔季”是古代兄弟间依长幼排行的顺序。一般来说“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（ ）
10
我国华北地区不合理灌溉措施可能会导致土壤的次生盐碱化。（ ）
11
“一带一路”高峰论坛圆桌峰会发表联合公报，强调“平等协商、互利共赢、和谐包容、市场运作，平衡和可持续的合作原则”。这与欧洲共同体组织的精神极为相似。（ ）
12
深化事业单位改革，强化公益属性，推进政事分开、事企分开、管办分离。（ ）
13
完善城镇职工基本养老保险和城乡居民基本养老保险制度，尽快实现养老保险全国统筹。（ ）
14
“国子监”，是中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府，入监读书的人称监生，教学人员为祭酒、司业等，掌管人员为博士、助教等。（ ）
15
必须把改革开放同四项基本原则统一起来，全面落实党的基本路线，反对一切“左”的和“右”的错误倾向，要警惕“右”，但主要是防止“左”。（ ）
41
赫尔巴特和杜威分别是传统教育学和现代教育学的代表，主要是因为赫尔巴特的教育影响主要在19世纪，杜威的教育影响主要在20世纪，两者的教育思想在时间上整整差了一个世纪。（ ）
42
“一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的个别差异性，有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，这说明了个体身心发展的不平衡性规律。（ ）
43
教师劳动的复杂性是由其工作性质、对象、任务及过程的复杂性所决定。（ ）
44
教育机智是教师根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确的作出判断，随机应变的采取及时、恰当、有效的措施解决教育问题的能力。教育机智可以用“因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药”四个词语来概括。（ ）
45
教师的专业知识是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。（ ）
46
德育过程的一般顺序可以概括为：提高品德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为，德育过程一般以知为开端，以行为终结，但在德育的具体实施过程中，又具有多种开端。（ ）
47
学科课程标准是国家根据课程计划以及纲要的形式编订的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件。（ ）
48
注意是人的心理活动对一定事物的指向与集中，不属于某一种独立的心理过程，但所有的心理过程都离不开它的参与。（ ）
49
现代认知理论认为，外界诱因能否激起个体的行为，取决于效价（目标对个体所具有的价值大小）和期望（获得成功的概率）。（ ）
50
一般来说，情绪记忆保持最长久，遗忘最慢；形象性记忆材料也容易保持较长的时间；动作记忆和语词逻辑记忆忘得最快。在语词逻辑记忆中，有意义的材料比无意义材料保持效果好。（ ）
51
就内部语言的发展而言，刚入学的小学生处于出声思维阶段，随着年级升高，无声语言逐渐开始占主导地位，但在阅读和演算困难时，仍会用有声语言来“帮忙”。（ ）
52
从表现形式看，情绪一般发生的迅速、强烈而短暂，带有冲动性，并有明显的外部表现；而情感是经过多次情绪体验概括化的结果，比较内隐与深沉。（ ）
53
马斯洛需要层次理论认为只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层次的需要才产生。个人需要的发展过程由低到高按顺序逐级递升，呈现出波浪式演进的态势。（ ）
54
智力是使人能顺利完成某种活动所必须的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成份，并以记忆力为核心。（ ）
55
对多血质的学生，教师应鼓励他们勇于克服困难，培养扎实专一的精神，防止其见异思迁；利用他们注意力容易转移的长处来弥补其注意力容易分散、不求甚解的缺点。（ ）
56
泛化是对事物的相似性的反应，分化则是对事物的差异的反应，所以泛化容易使人对事物产生混淆，对学习来说是不利的。（ ）
57
条件反射形成后，如果得不到强化，条件反应会逐渐减弱，直至消失。在这一问题上，巴甫洛夫和斯金纳的观点是一致的。（ ）
58
按照斯金纳的理论，从归属上而言，逃避条件作用属于正强化，回避条件作用属于负强化。（ ）
59
托尔曼的完形—顿悟学习与桑代克的试误学习并非互相排斥和绝对对立，尝试错误是顿悟的前奏，顿悟则是练习到某种程度时出现的。（ ）
60
布鲁纳认为学生具有三种最基本的内在动机，即好奇内驱力（求知欲）、胜任内驱力（成功的欲望）和互惠内驱力（人与人之间和睦共处的需要）。（ ）
61
在儿童早期，自我提高的内驱力在动机体系中占有最为重要的地位；儿童后期和少年期自我提高的内驱力的强度有所减弱，附属内驱力开始上升。（ ）
62
程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。（ ）
63
程序性知识学习的一般过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程，它主要包括陈述性阶段、程序化阶段、自动化阶段三个价段。（ ）
64
人的行为效果与态度和能力密切相关，态度决定个体能否顺利完成某些任务，而能力则决定个体是否愿意完成某些任务。比如，遵守社会公德的行为不是由能力决定的，而是由态度决定的。（ ）
65
在弗鲁姆的“期望理论”中，效价越高，则个体越愿意为达到目标而付出更多的努力。（ ）
66
教育评价要依据教育事实作出价值判断，教育事实就是通过感官所体验到的。（ ）
67
普通学校应接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读，并帮助其康复。（ ）
68
教育政策必须尊重教育基本规律，这表明教育政策的制定与实施需遵循科学性原则。（ ）
69
新课程改革强调以教为基础，先教后学，以教为中心，学围绕教转。（ ）
70
关键期是指人在某一时期对外界的某些刺激变化特别敏感，容易接受特定影响而获得某种能力。关键期一旦错过，将永远难以弥补。（ ）
71
教育管理作为一种社会活动，其区别于其他管理活动的核心特征是“管理育人”。（ ）
72
校长和人事处长一起面试一求职者，分别给出了85分、90分的成绩。假如校长与处长的话语权权重为2:1，则该求职者面试得分为86.7分（小数点后保留一位数）。（ ）
73
教学过程是教师主导与学生主体的统一。“学生为主体”与教育史上卢梭、杜威等人提倡的“儿童中心”是一样的；但“教师为主导”不同于教育史上赫尔巴特等人的“教师中心”，因为它是以确定学生的主体地位为前提的。（ ）
74
夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础，赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授课得以进一步完善而基本定型，凯洛夫关于课的类型与结构的分析使班级授课制形成一个完整的体系。（ ）
75
个案法是研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化的研究方法。它是教育研究中运用广泛的定量研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。（ ）
76
明知校舍或者教学设施有危险，而不采取措施造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。（ ）
77
赫尔巴特的教学过程理论注意心理学规律在教学中的运用，重视系统知识与技能的传授，发挥教师在教学中的领导作用，加强了课堂教学并使教学规范化。（ ）
78
教学中学生的非智力活动主要是指在认知事物、掌握知识过程中的兴趣、情感、意志和性格等心理因素的活动。（ ）
79
德育资源是指那些影响德育活动顺利进行的软件和硬件的统一。其中“软件”主要是指教师自身的素养；“硬件”主要是指德育活动赖以进行的时间、空间以及现代化德育手段等。（ ）
80
对实施欺凌和暴力的中小学生须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒，构成违法犯罪的学生必要时可由政府收容教养，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，须依法惩处。（ ）
81
因为有意注意需要付出更多的意志努力，而长时间紧张的意志努力，会使个体产生疲劳，最终导致注意的分散。所以课堂教学中应尽可能的多采用无意注意的规律来组织教学。（ ）
82
感觉相互影响的一般规律是：对一种感受器的微弱刺激，能提高另一种感官的感受性，而强烈的刺激则会降低另一种感官的感受性。（ ）
83
教师上课时注意语言的轻重缓急，对重难点部分，声音洪亮，速度放慢，或者采用突然停止讲话的方式来引起学生的注意，这是在利用不同感觉相互作用的规律提高感知效果。（ ）
84
一般而言，随着时间的推移，记忆的保持量呈减少的趋势，但也有特殊的情况，比如记忆的恢复现象。（ ）
85
记忆的基本过程包括三个环节，即识记、保持、再认或再现。（ ）
86
思维与语言有着密切的关系，语言是思维的工具，作为思维最基本单位的概念是以语言中的词来标志的，同样在概念基础上的判断、推理也是用语言来进行的。（ ）
87
人类思维认知加工的方式，主要有抽象与概括、比较与归类、分析与综合、具体化、系统化等，其中抽象与概括是思维活动最基本的认知加工方式。（ ）
88
在一定范围内，运用知识解决问题的效率随动机强度的增加而提高，但超过一定限度，动机过强则反而导致解决问题效率的降低，欲速则不达。（ ）
89
在解答脑筋急转弯“一个数去掉首位是13，去掉末位是40，请问这个数是多少？”（答案：四十三）这一问题时，很多同学理所当然的用阿拉伯数字来寻找验证这个数，结果影响了问题的解决，这是受了思维定势的影响。（ ）
90
由需要转化为动机的两个条件（需要的强度、诱因）并不是绝对的，当其中一项达到满足程度时，另一条件即使不具备或不充分，也能引起人们的动机行为。（ ）
二、单项选择题。下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出。（本题15小题，每小题0.8分，共12分）
16
党的十九大报告指出，深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会。同时明确，“推进反腐败国家立法”、“用留置取代‘两规’措施”。关于留置取代“两规”措施，下列说法不正确的是（ ）。
A、留置的审批权力是特定的
B、留置的期限是确定的
C、留置的措施适用所有人
D、留置的条件是明晰的
17
全面深化改革的时期，要解决体制机制的矛盾，要培育新动能，提高供给效益，要提高全要素生产率，就必须以（ ）为主线。
A、推动经济转型升级
B、深化供给侧结构性改革
C、转变经济发展方式
D、建立现代化经济体系
18
近年来条码支付业务已成大众常用的移动支付方式之一。2017年12月27日，中国人民银行在其官网发布“关于印发《条码支付业务规范（试行）》的通知”，对支付环节进行资质规范，设定单日支付限额。从政府的责任视角看，这其中蕴含的意图是（ ）。
A、秉持公共理性，进行风险管控
B、提升手机支付的安全性，维护消费者利益
C、把条码支付纳入当前的金融管理体系
D、提升市场主体的自律性
19
甲开一辆偷来的油罐车向一列行驶中的火车冲去，警察乙见状用手枪将甲击毙，油罐车翻下路边在沟中爆炸烧毁。乙的行为属于（ ）。
A、避险过当
B、紧急避险
C、防卫过当
D、依法履行职务行为
20
某秘密级省委文件发放至县团级机关、单位，因工作需要，某区委拟将该文件转发扩大至其下级机关。此时，该单位应当向（ ）提出扩大知悉范围的申请。
A、市委
B、省委
C、市保密局
D、省保密局
21
人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。下列关于规律说法错误的是（ ）。
A、规律是事物内在的必然联系
B、规律决定着事物的发展方向
C、规律可以随人们的意志而变化
D、任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系
22
李克强总理在政府工作报告中指出，要在全国推开“证照分离”改革，重点是照后减证，各类证能减尽减、能合则合，进一步压缩企业开办时间。这些做法的目的是（ ）。
A、减少政府管理负担
B、提高政府监管能力
C、提高政府管理效率
D、降低制度性交易成本
23
瞄准世界科技前沿，聚焦大数据、云计算、人工智能、集成电路、高端软件、物联网、车联网、空天海洋、生命科学、量子技术、虚拟现实等领域，加速知识、技术、创意向现实生产力转化。这属于（ ）。
A、跨界融合化
B、产业智慧化
C、品牌高端化
D、智慧产业化
24
已经领导人审批过的文稿，在印发之前应再作校核。经校核如需作涉及内容的实质性修改，须报（ ）复审。
A、原审批领导人
B、主要领导人
C、分管领导人
D、起草部门负责人
25
下列关于等高线的叙述，正确的是（ ）。
A、同一条等高线上的各点，相对高度都是相等的
B、同一条等高线，海拔高度可以不同
C、等高线越稀疏，坡度越缓
D、等高线越密集，坡度越缓
26
2018年春节假期，海南迎来自驾游车辆的返程高峰，海口三个港口和周边道路出现上万车辆和数万旅客滞留，可谓海南史上有记录以来最为严重的一次。从应急管理角度看，其原因在于（ ）。
A、冬季旅游市场目的地少
B、当地基础设施饱和，弹性不足
C、预警服务不到位，准备不足
D、带薪休假制度未能有效实行
27
在Windows系统中切换中文、英文输入法的快捷键是（ ）键。
A、Alt+Shift
B、Ctrl+Shift
C、Ctrl+Space
D、Shift+Space
28
下列关于文化常识的解说，不正确的一项是（ ）。
A、“受禅”，也叫禅让制，是中国上古时期以来推举首领的一种方式，即群体中个人表决，以多数决定
B、古代的科举考试中称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会元、状元，合称“三元”，在这三种考试中皆中第一名称“连中三元”
C、“六部”，隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职，如户部主管科举、学校等事
D、“封禅”是古代帝王祭天地的最隆重的典礼，一般都是由帝王亲自到泰山上举行
29
在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和（ ）的发展之间的矛盾。
A、不平衡不充分
B、不协调不一致
C、不平衡不一致
D、不协调不和谐
30
健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受（ ）教育、更多接受高等教育。
A、高中阶段
B、义务阶段
C、职业阶段
D、大学阶段
91
关于教育起源问题，有人认为教育的起源与物种起源可以类比，都是一个进化的过程。天性与本能是教育的基础，基于生存与繁衍的天性本能而产生了把“经验”“技巧”传授给下一代的行为，这种行为便是教育的最初形式与发端。这一观点体现了下列关于教育起源的哪一学说？（ ）
A、神话起源说
B、心理起源说
C、劳动起源说
D、生物起源说
92
素质教育的根本目的是全面提高学生的素质，下面关于素质教育的说法正确的是（ ）。
A、素质教育的实施要求减轻学生的学习负担，也就是尽量不给学生留课后作业
B、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课
C、素质教育要求促进学生个性发展，以培养学生的创新精神和实践能力为重点
D、素质教育的提出是相对于应试教育而言的，所以素质教育要求少考试，特别是不要百分制考试
93
有人说：“学生如同泥坯，能否成型，依赖于教师的雕塑”，“教师如同教材，其言行举止、治学态度都是学生学习的对象”。下面对这两种陈述的评价，正确的是（ ）。
A、第一种陈述忽视了学生发展的向师性；第二种陈述体现了教师劳动的创造性
B、第一种陈述忽视了学生发展的可塑性；第二种陈述体现了教师劳动的示范性
C、第一种陈述忽视了学生发展的能动性；第二种陈述体现了教师劳动的示范性
D、第一种陈述忽视了学生发展的可塑性；第二种陈述体现了教师劳动的创造性
94
一位物理老师在讲《牛顿第一定律》这节课时，做了如下导课：在一辆行驶的公交车上挤满了乘客，由于某些原因司机突然急刹车，一位男士不小心撞到一位女士身上。女士生气地说：“看你这德性。”男士一脸无奈，笑着说：“这不是德性，是惯性。”学生们笑完之后教师让学生思考，运用学过的物理知识分析这位男士撞到女士的原因，从而很自然地导入到新课所要学习的内容。教师这一导课主要体现了下列哪一教学规律？（ ）
A、直接经验与间接经验相统一的规律
B、掌握知识与提高能力相统一的规律
C、掌握知识与提高思想相统一的规律
D、知情意行培养提高的规律
95
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”和马卡连柯的“平行教育原则”，分别反映了什么德育原则？（ ）
A、疏导原则，集体教育与个别教育相结合的原则
B、因材施教原则，依靠积极因素克服消极因素原则
C、疏导原则，依靠积极因素克服消极因素原则
D、因材施教原则，集体教育与个别教育相结合的原则
96
客观刺激必须具备一定的强度才会引起人们对它的感觉，人的感觉器官对适宜刺激的感觉能力称之为（ ）。
A、感受性
B、感觉阈限
C、差别感受性
D、差别感觉阈限
97
就识记效果而言，直观形象的材料比语词的材料好些，视觉的材料比听觉的材料好些，有韵律的材料比无韵律的材料容易识记，这说明（ ）。
A、识记材料的数量影响识记效果
B、识记材料的质量影响识记效果
C、识记材料的系列位置影响识记效果
D、识记的方法任务影响识记效果
98
“载歌载舞、自弹自唱”容易完成，而“一手画圆、一手画方”却很难做到，这说明（ ）。
A、同时进行的两种或几种活动，其中只有一种活动是生疏的，其余的活动必须是熟练的，注意的分配才能实现
B、同时进行的几种活动之间必须有一定的联系，或通过练习建立起某种反应系统，注意的分配才能实现
C、知觉对象越相近、排列越集中越有规则，注意的分配就越容易
D、注意的分配与活动性质有密切关系
99
“人逢喜事精神爽”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”说的是情绪的（ ）。
A、心境状态
B、激情状态
C、应激状态
D、情感状态
100
按照马斯洛需要层次理论，下列需要按由低到高排列的是（ ）。
A、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要
B、生理需要、安全需要、审美的需要、自我实现的需要
C、安全需要、生理需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D、安全需要、生理需要、尊重的需要、自我实现的需要
101
教师对某位同学的操行评定：“XX同学为人谦虚老实，尊师敬长，团结同学，责任心强……”按照奥尔波特的人格特质理论，这属于（ ）。
A、共同特质
B、首要特质
C、中心特质
D、次要特质
102
（ ）中有关教育的条款是我国教育立法的根本依据，是教育法规的最高层次，其他形式的教育法律、法规都不得与之相违背；（ ）对整个教育全局起宏观调控作用，被称为“教育宪法”“教育母法”。
A、《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国宪法》
C、《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国教师法》
D、《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》
103
按照巴甫洛夫的经典性条件作用理论，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”“杯弓蛇影”属于（ ）现象。
A、泛化
B、分化
C、消退
D、恢复
104
教育法律救济的主要渠道是（ ），这一渠道主要包括（ ）两种方式。
A、行政救济 行政申诉和行政复议
B、司法救济 司法申诉和司法诉讼
C、仲裁救济 行政仲裁和司法仲裁
D、调节救济 司法调节和行政调解
105
学生为了引起同学的关注，给出引人发笑的回答；或者是学生某个年龄阶段经常说脏话。针对这样的现象，比较合理的做法是（ ）。
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
106
斯金纳关于程序教学和行为塑造的基本原理分别是（ ）。
A、连续接近法，及时反馈法
B、及时反馈法，连续接近法
C、连续接近法，连续接近法
D、及时反馈法，及时反馈法
107
按照加涅的学习过程阶段理论，与“实现学习的迁移”相对应的阶段是（ ）。
A、保持阶段
B、回忆阶段
C、概括阶段
D、操作阶段
108
史密斯的实验表明，相同场合回忆成绩要优于相异场合回忆成绩，这与下列哪一迁移理论相一致？（ ）
A、形式训练说
B、共同要素说
C、情境性理论
D、概括化理论
109
在教学中讲授“哺乳动物”概念时，既选取我们常见的陆地哺乳动物（猫狗猪牛等)展开分析，又选取不常见的哺乳动物（空中的蝙蝠、海洋中的鲸鱼)展开分析，以此让学生真正理解哺乳动物的概念，这是运用了（ ）。
A、图式
B、变式
C、产生式
D、正例与反例的结合
110
对于学生在课堂上偷偷看小说或者做别的科目的作业，下列教育方式比较恰当的是（ ）。
A、作为典型，公开批评
B、可以采取罚站的方式让学生警醒
C、小事一桩，可以不予理睬
D、先暗示制止，课后再教育
111
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”能够有效解释这一现象的理论是（ ）。
A、社会学习理论
B、人本学习理论
C、认知学习理论
D、联结学习理论
112
奥苏伯尔的理论中，划分机械学习与有意义学习的依据是（ ）。
A、学生的学习是主动的还是被动的
B、是否需要对原有知识进行重新组织
C、学习的内容是否以定论的形式呈现
D、学习材料与学习者原有知识的关系
113
托尔曼提出学习不仅仅是外显行为的变化，还包括发生在内部的认知学习，且强化也不是学习的必要条件，其依据的实验是（ ）。
A、位置学习实验
B、潜伏学习实验
C、小鸡觅食实验
D、观察学习实验
114
唐代中央政府创设的“六学二馆”中，属于专科性质的是（ ）。
A、弘文馆
B、崇文馆
C、四门学
D、算学
115
下列关于教师任职资格的表述中不正确的是（ ）。
A、受到剥夺政治权利的，不能取得教师资格
B、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师，丧失教师资格
C、学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制
D、国家不鼓励非师范高等学校毕业生到中小学任教
116
教学设计的程序一般有六个环节，其中不包括（ ）。
A、明确教学目标；确立指导思想
B、熟练教学内容；制定课堂纪律
C、分析学生特点；钻研教学内容
D、设计教学程序；制作板书设计
117
强调定量研究的教育学流派是（ ）。
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学
118
教师个体专业发展的过程依此经历如下哪个阶段？（ ）
A、非关注阶段；虚拟关注阶段；生存关注阶段；任务关注阶段；自我更新关注阶段
B、虚拟关注阶段；非关注阶段；生存关注阶段；任务关注阶段；自我更新关注阶段
C、生存关注阶段；非关注阶段；虚拟关注阶段；任务关注阶段；自我更新关注阶段
D、非关注阶段；虚拟关注阶段；生存关注阶段；自我更新关注阶段；任务关注阶段
119
下列不属于陈述性知识表征方式的是（ ）。
A、命题
B、表象系统
C、图式
D、产生式
120
科学课上，老师在讲动物的自卫本领时，把青蛙等动物的保护色比喻为穿上了“迷彩服”；把壁虎遇险时断尾、海参吐肠等残体自卫说成是“丢车保帅”；把乌贼向水中释放墨汁，染黑海水而逃比喻为放“烟幕弹”。教师的这些语言讲述充分体现了哪一教学原则？（ ）
A、直观性教学原则
B、因材施教教学原则
C、循序渐进教学原则
D、启发性教学原则
121
《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这一表述集中体现了哪一教学原则，反映了哪一教学规律？（ ）
A、启发性原则；教师主导与学生主体相统一的规律
B、巩固性原则：掌握知识与发展能力相统一的规律
C、量力性原则：直接经验与间接经验相统一的规律
D、可接受原则；智力因素与非智力因素相统一的规律
122
用韦氏量表来测量智商，某位同学的测验得分为120，群体平均分为105，群体标准差为15，那么这位同学的智力商数应为（ ）。
A、105
B、110
C、115
D、120
123
某小学生经过努力依然因为有两门功课不及格而留级，按照埃里克森的人格发展理论，该小学生很可能发展出（ ）。
A、孤独感
B、自卑感
C、停滞感
D、羞愧和怀疑
124
“缺乏主见，过分崇拜权威、盲从”，或者是与之相反的“一意孤行”，针对的是思维的哪一品质？（ ）。
A、思维的深刻性
B、思维的独立性
C、思维的灵活性
D、思维的创造性
125
教育心理学的成熟时期是（ ）。
A、20世纪20年代以前
B、20世纪20-50年代
C、20世纪60-70年代
D、20世纪80年代以后
126
动机是引发、维持学生学习行为的重要内在变量，动机过强或过于微弱都不利于学习行为的发生，该现象即为心理学中所说的（ ）。
A、耶克斯-多德森法则
B、罗森塔尔效应
C、登门槛效应
D、自我诱导效应
127
小明同学有如下特点：学习缺乏信心，易受周围环境的影响，经常为他人的言行所左右。按照威特金的认知风格理论，小明同学的认知风格很可能属于（ ）。
A、场独立型
B、场依存型
C、外倾型
D、内倾型
128
最早对条件反射进行系统研究，并对后来行为主义心理学产生有着重要影响的人物是（ ）。
A、谢切诺夫
B、巴普洛夫
C、鲁里亚
D、赫尔姆霍茨
129
有些学校把后进生单独编班，配之以较差的师资，甚至规定学校实验室贵重仪器、部分资料图书只向优秀学生开放，这些行为主要是侵犯了学生的（ ）。
A、人身自由权
B、名誉荣誉权
C、受教育权
D、人格尊严权
130
高一（3）班一位同学的手表“不翼而飞”，班主任知道这事后，立即禁止所有同学走出教室，并和另一名女同学分别对全班男女生进行搜身，但并未找到手表。教师的这一行为主要是侵犯了学生的（ ）。
A、身心健康权
B、隐私权
C、受教育权
D、人身自由权
131
上个世纪六十年代初，因为三年自然灾害，很多适龄儿童因生活所迫而辍学，学校在校生人数急剧萎缩，这集中反映了（ ）。
A、生产力对教育的制约作用
B、政治经济制度对教育的制约作用
C、文化对教育的制约作用
D、人口对教育的制约作用
132
下列关于教学板书的表述，正确的是（ ）。
A、核心板书列中间，辅助板书列两边，所有的板书内容写完后都不能擦掉
B、电子板书是未来板书的发展方向，所以传统的“黑板+粉笔”的板书应被取代
C、图形有助于记忆，将示意图、简笔画等运用于教学板书可以取得良好的教学效果，同时要注意板书设计的造型美
D、教学板书要尽量做到详细、完备，课堂教学中的每一个内容都应有所体现
133
在放学的路上，身强力壮的小明同学看到一个大男孩欺负低年级的学生，便马上冲上去打抱不平，将那个大男孩狠狠地揍了一顿。班主任知道这件事情后，并没有因为事情严重而急于训斥，而是跟小明同学作了具体的分析，并指出他这种做法是“出于高尚动机的野蛮行为”，教育他应用高尚的行动去体现高尚的动机。小明同学心悦诚服地接受了这中肯的批评，以后便不再打人了。这一案例中老师主要运用的德育方法是（ ）。
A、情感陶冶法
B、榜样示范法
C、说服教育法
D、品德评价法
134
一位同学因学习外语，需要背诵大量的单词而感到枯燥乏味，但由于认识到学习外语对考研究生的重要性，从而坚持把外语学习进行下去。这说明（ ）。
A、稳定的间接兴趣有利于有意注意的维持
B、意志努力是有意注意维持的基本条件
C、活动的合理组织有利于有意注意的维持
D、知识经验有利于有意注意的维持
135
在校园合适的地方，书写名人、学者的格言警句；教师的衣着朴素大方，言语表情不矫揉造作。这些做法是充分运用（ ）的规律来进行教学，以陶冶学生美好的心灵。
A、有意注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、无意后注意
136
对于上课开小差的同学，教师常采用讲课过程中突然停顿的方法来引起他们的注意，这主要是因为（ ）。
A、刺激的强度
B、刺激的运动变化
C、刺激的新颖性
D、人的情绪与期待
137
用座机给陌生人打电话时，常常先从电话簿上查到对方的号码，然后就能凭记忆拨出这个号码，但在打过电话后，再问这个号码，往往就记不得了，这是一种（ ）。
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
138
依照《中华人民共和国未成年人保护法》，下列对未成年人的保护措施不属于司法保护的是（ ）。
A、对不予刑事处罚的违法犯罪未成年人的管教与收容教养
B、尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生
C、办理未成年人犯罪案件过程中对未成年人的保护
D、对未成年人继承权和受抚养权的司法保护
139
有一次作文课，为了训练学生的创造性思维，王老师指导学生围绕“良心”这一主题展开想象，要求用生动形象的语言反映自己的思想和体会，有的同学是这样写的：“良心是那种静静的、微弱的声音，但有时又那样强烈而难以抚慰……”这种训练方法是（ ）。
A、形象性自由联想训练
B、创造性复述训练
C、具象化训练
D、创造性虚构训练
140
“慎独”是中国儒家个人道德修养的重要方法，也是提升教师职业道德修养的重要方法。下列关于这一方法的描述正确的是（ ）。
A、在自我的世界里学会自我欣赏，自尊、自信
B、一个人用慎重的态度对待自己的行为
C、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事
D、独立面对自己的种种不足
三、多项选择题。下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，多选、错选或少选均不得分。（本题10小题，每小题0.9分，共9分）
31
2018年6月9日至10日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛举行，青岛峰会是上合组织扩员后举行的首次元首峰会。其中，属于2017年首次扩员的是（ ）。
A、印度
B、乌兹别克斯坦
C、巴基斯坦
D、俄罗斯
32
在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽（ ）推动中国特色社会主义进入了新时代。
A、伟大斗争
B、伟大工程
C、伟大事业
D、伟大梦想
33
下列诗句都是抒发忧国忧民感情的是（ ）。
A、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑
B、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
C、栏杆拍遍，无人会登临意
D、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
34
鼓励引导人才向（ ）流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
A、边远贫困地区
B、边疆民族地区
C、革命老区
D、基层一线
35
在山东省高校实施新工科优先发展计划，增设面向（ ）的学科专业。
A、新技术
B、新模式
C、新经济
D、新产业
36
下面关于快捷方式的说法，错误的是（ ）。
A、用户可以为一个快捷方式创建一个指向该快捷方式的快捷方式
B、用户可以创建连接到某个网络位置的快捷方式
C、用户不能再为快捷方式指定快捷键
D、删除快捷方式可能会对源程序或文档产生影响
37
实施乡村振兴战略离不开村民委员会作用的发挥，根据《村民委员会组织》规定，村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，其基本的管理形式是（ ）。
A、民主选举
B、民主决策
C、民主管理
D、民主监督
38
世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上新时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。之所以要注重创新是因为（ ）。
A、事物是不断变化发展的
B、认识具有反复性、无限性和上升性
C、实践是认识的来源和动力
D、发展是前进性和曲折性的统一
39
国家互联网信息办公室于2018年2月2日公布《微博客信息服务管理规定》，规定公布实施的根本意义在于（ ）。
A、促进微博客信息服务健康有序发展
B、保护公民、法人和其他组织的合法权益
C、确保公民通信自由
D、维护国家安全和公共利益
40
山东省规范地方政府举债融资，探索发展项目收益与融资自求平衡的地方政府专项债券，严禁违规担保，严禁利用政府和社会资本合作（PPP）、政府投资产业基金等变相举债，建立地方债务（ ）。
A、谁举债谁负责
B、举债连带负责
C、风险终身问责
D、倒查责任制度
141
三年级的小明和同桌上课说话，影响其他同学学习，在几次劝说无效的情况下，教师便进行讽刺和挖苦，并让他们到讲台上充当“黑板架”，抬着小黑板让老师板书。关于教师的这一做法，下列说法正确的是（ ）。
A、老师体罚学生、侮辱学生人格、侵犯了学生的人身权
B、教师让学生充当“黑板架”尽管不妥，但并不违法
C、教师以教育之名行体罚之实，是变相体罚学生
D、教师的行为违反了《教师法》、《未成年人保护法》的有关规定
142
教初一的王老师为了激发学生的学习热情，期末考试后，把全班学生的学习成绩排出名次张榜公布，并在后五名学生的名字后各画一只乌龟，比喻他们成绩进步缓慢。王老师的这一做法侵犯了学生的（ ）。
A、受教育权
B、人格尊严权
C、隐私权
D、人身自由权
143
一位年轻的班主任在他的教育笔记中写道：一次区里的领导要到学校检查，学校用放学前的那节课组织全体学生搞卫生突击，眼看着已经有家长来学校接孩子了，一着急，我便跟孩子们说：大家加快速度，主要打扫别人能看得见的地方，只要别让领导检查出毛病就行了！话一出口我自己都吓了一跳：我在课堂上可不是这样教孩子的啊，我这不是教孩子们作假吗？这样一个教育片段，反映了目前中小学德育存在的哪些问题？（ ）
A、德育目标脱离实际
B、德育内容与学生的生活实际相脱节
C、重视道德知识的灌输，轻视道德实践和道德行为的养成
D、道德教育存在形式主义和简单化现象
144
依据性质不同，学校和教师的侵权行为可分为作为侵权行为和不作为侵权行为，下列表现属于不作为侵权行为的是（ ）。
A、上体育课时，没有按照要求组织学生进行热身，学生跳远时跟腱断裂
B、教师对学生在校期间突发疾病或者受到伤害，没有根据实际情况及时采取相应的救治措施，致使学生的疾病或者伤害因为延迟治疗的原因而加重
C、教师骂成绩差的学生“笨鳖”“朽木”“大草包”
D、教师发现未成年学生擅自离校，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生脱离监护人的监护而发生伤害
145
加德纳的多元智力理论认为，人的智力结构中存在着相对独立的智力。这些智力包括（ ）。
A、数学逻辑智力
B、视觉空间智力
C、音乐智力
D、内省智力
146
根据德西效应，我们可以得出下列哪些结论？（ ）
A、通过施加外部奖励并不总是产生积极影响
B、消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某反应在将来发生的概率
C、在对学生进行奖励时，应注意避免外部奖励对内部兴趣的破坏
D、消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法
147
下列关于学生学习特点的描述，正确的是（ ）。
A、接受学习是学生学习的主要形式
B、学习过程是学生主动建构的过程，是师生互动的过程
C、以系统学习人类的间接知识经验为主
D、在学习内容、学习进度及学习形式上，具有一定程度的被动性
148
班杜拉认为学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程，提出其观察学习理论。下列关于观察学习特点的陈述正确的是（ ）。
A、观察学习并不依赖于直接强化
B、观察学习不一定具有外显的行为反应
C、观察学习具有认知性
D、观察学习的核心是自我强化
149
习得性无助产生后，带来的是（ ）。
A、动机的提升
B、动机的降低
C、自我控制感降低
D、自我控制感提升
150
班杜拉认为人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素是人们通常所说的强化。行为的先行因素包括（ ）。
A、过程期待
B、结果期待
C、效能期待
D、观察期待
151
下列关于动作技能的描述正确的是（ ）。
A、动作对象具有客观性
B、动作执行具有内潜性
C、动作结构具有展开性
D、动作操作具有简缩性
152
运用“海因茨偷药”问题对被试进行测试，得到的回答是：“不该偷，因为海因茨设法救妻子的性命无可非议，但他没有考虑所有人的生命的价值，别人也可能急需这种药，他这么做，对别人是不公正的。”据此判断被试处于（ ）。
A、习俗水平
B、后习俗水平
C、社会契约的道德定向阶段
D、普通原则的道德定向阶段
153
班主任王老师通过引导学生设计学年奋斗目标、座右铭和读名人传记来加强对学生的道德教育，并时刻提醒自己身体力行、为人师表。以上表述中王老师主要运用了下列哪些德育方法？（ ）
A、自我修养法
B、品德评价法
C、说服教育法
D、榜样示范法
154
要教育好学生，必须先了解学生，这是做好班主任工作的必要条件。班主任了解和研究学生主要的方式方法包括（ ）。
A、观察学生在自然状态下的行为表现
B、与学生进行谈心
C、分析有关学生的书面材料
D、对学生、学生家长及其任课教师进行调查分析
155
美国心理学家斯蒂文斯的研究发现：适当的刺激强度，有利于引起清晰的感知。下列哪些教学行为集中体现了这一研究结果？（ ）
A、教师在教学中注意言语的运用，做到音量适中、语调亲切
B、板书时，字迹要清晰，字不要过大或过小
C、教师语言应注意轻重缓急、抑扬顿挫
D、板书时，用不同颜色的粉笔书写，以突出重点
156
学生记忆时的心理背景直接决定着记忆的好坏，良好记忆的心理背景包括（ ）。
A、自信
B、欢愉的情绪
C、兴趣
D、集中注意
157
“朝霞不出门，晚霞行千里”“空中鱼鳞天，不雨也风颠”“日晕三更雨，月晕午时风”，这些谚语体现了思维的（ ）特征。
A、直观性
B、形象性
C、概括性
D、间接性
158
牛顿从苹果坠落这一看似平常的现象中发现问题，进而提出万有引力定律；马克思从人们认为天经地义的资本社会工资关系中发现问题，进而提出了剩余价值学说……可见，发现问题的能力对一个人的思维发展非常重要，是否善于发现问题依赖于一个人（ ）。
A、强烈的求知欲
B、敏锐的洞察力
C、思维的深刻性与批判性
D、知识经验水平
159
关于人本主义学习的观点，下列说法正确的是（ ）。
A、教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”和“催化剂”
B、教师是课堂教学的主导，学生是学习的主体
C、学校应设立并行课程和整合课程，着眼于整体人格的发展
D、促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧，而在于特定的心理氛围
160
成就动机就像发动机，激励学生努力向上、不断进取，对学生的发展具有十分重要的作用。下列哪些因素能够影响学生的成就动机？（ ）。
A、家庭教育
B、教师的言行
C、个体对成败的归因
D、当下的学习成绩
1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、B8、A9、A10、A11、A12、A13、A14、B15、A16、C17、B18、A19、D20、B21、C22、C23、D24、A25、C26、C27、C28、C29、A30、A31、AC32、ABCD33、ABCD34、ABCD35、CD36、BCD37、ABCD38、AB39、ABD40、CD41、B42、B43、A44、A45、B46、A47、A48、A49、A50、B51、A52、A53、A54、B55、A56、B57、A58、B59、B60、A61、B62、A63、A64、B65、A66、B67、A68、A69、B70、B71、A72、A73、A74、A75、B76、A77、A78、A79、A80、A81、B82、A83、B84、A85、A86、A87、B88、A89、A90、A91、D92、C93、C94、A95、A96、A97、B98、B99、A100、A101、C102、A103、A104、A105、D106、C107、C108、C109、B110、D111、A112、D113、B114、D115、D116、B117、A118、A119、D120、A121、B122、C123、B124、B125、C126、A127、B128、B129、C130、D131、A132、C133、C134、A135、B136、B137、C138、B139、C140、C141、ACD142、BC143、CD144、ABD145、ABCD146、AC147、ABCD148、ABC149、BC150、BC151、AC152、BD153、AD154、ABCD155、AB156、ABCD157、CD158、ABCD159、ABCD160、ABCD
1
本题考查《中华人民共和国交通安全法》。《中华人民共和国交通安全法》在第四章“道路通行规定”的第一节第三十六条中明确规定：“根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。”因此，题干说法正确。
故表述正确。
2
本题考查党的十九大报告。中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大）于2017年10月18日至10月24日在北京召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告中重点强调了“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量”。同时，还提出了“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”坚持党对一切工作的领导，是对新时代下党领导的中国特色社会主义建设提出的根本要求。因此，题干说法正确。
故表述正确。
3
本题考查文学常识。“难免”的意思是不容易避免，是形容词；“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，这种结果可能已经出现了，也可能是还未实现的是副词；“未免”是指实在是，不能不说是。三个词的使用方式不一样，但表达的含义均是一样的。因此，“运动员本土作战，难免会有压力”“不免有压力”“未免有压力”三句话都强调了有压力。
故表述正确。
4
本题考查地理常识。水循环是指地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的，水以气态，液态和固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程。它可以分为海陆间循环、陆上内循环和海上内循环三种形式。其中，海陆间大循环发生在海洋与陆地之间，其循环过程及环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等，是最重要的水循环类型，它可以使陆地水得到补充维持全球水的动态平衡和不断更新的状态。因此，海陆间大循环是水循环过程中环节最多、参与水量最大的循环。
故表述正确。
5
本题考查历史常识。新航路开辟也叫做地理大发现、探索时代或大航海时代，是15世纪到18世纪，以西班牙和葡萄牙为首的西欧国家由于受到了商业贸易迫切需求的刺激，相继进行了远洋航海，开辟了通往亚洲、非洲、大洋洲乃至美洲的航路。新航路的开辟使世界开始走向整体，促进资本的原始积累以及全世界物种的交流与传播，加强了各大陆之间的联系。因此，新航路开辟后世界各地之间的联系加强，世界逐渐开始联系为一个整体。
故表述正确。
6
本题考查《中华人民共和国就业促进法》。《中华人民共和国就业促进法》在第三章“公平就业”的第二十七条中明确规定：“国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。用人单位招用人员，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。用人单位录用女职工，不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。”因此，题干说法符合相关法律规定。
故表述正确。
7
本题考查文学常识。连动句是指用连动短语充当谓语的句子，或者是由连动短语直接构成的句子。一般由两个及两个以上的动词或动词词组构成谓语，它们之间没有停顿，也没有关联词语，也没有分句间的逻辑关系，这几个动词性成分共用一个主语，它们共同叙述、描写、说明这个主语。题干中，“我们有信心完成这项任务”可以表达为“我们有信心”和“我们完成这项任务”；而“我感谢你告诉了我这个消息”若作为连动句则变成了“我感谢你”和“我告诉了我这个消息”，“告诉了我这个消息”与主语“我”之间的逻辑错误。因此，“我感谢你告诉了我这个消息”不是连动句。
故表述错误。
8
本题考查《中华人民共和国治安管理处罚法》。《中华人民共和国治安管理处罚法》在第四章“处罚程序”第一百零六条中明确规定：“人民警察当场收缴罚款的，应当向被处罚人出具省、自治区、直辖市人民政府财政部门统一制发的罚款收据；不出具统一制发的罚款收据的，被处罚人有权拒绝缴纳罚款。”因此，人民警察当场收缴罚款，如果不出具省、自治区、直辖市人民政府财政部门统一制发罚款收据，被处罚人有权拒绝缴纳罚款。
故表述正确。
9
本题考查的是古代兄弟间长幼排序名称。《左传·昭公二十六年》：“亦唯伯仲叔季图之”意思是兄弟排行的次序，“伯”是老大，“仲”是第二，“叔”是第三，“季”是最小的。因此，题干说法正确。
故表述正确
10
本题考查的是土壤的次生盐碱化。华北地区多为平原，其中，华北平原耕地面积大，但这里降水不足，发展农业依靠灌溉。如果在农业灌溉时大水漫灌，不注意排灌结合，导致地下水位上升。春夏季气温高，蒸发强烈，随着水分蒸发，大量盐碱被带到地表面，就会形成严重的土壤次生盐碱化。因此，我国华北地区不合理灌溉措施可能会导致土壤的次生盐碱化。
故表述正确。
11
本题考查的是“一带一路”精神。欧洲共同体的创建宗旨是取消各成员国之间的贸易壁垒，建立一个单一的对非成员国的商业政策，最终协调成员国之间的运输系统、农业政策和一般经济政策，取消私人和政府所采取的限制自由竞争的措施，保证成员国之间劳动力、资本和工商企业家的流动性。这与“一带一路”高峰论坛圆桌会发表联合公报，强调“平等协商、互利共赢、和谐包容、市场运作，平衡和可持续的合作原则”的意思相似，均强调平等、合作。
故表述正确。
12
本题考查的是当前事业单位改革的内容。作为全面深化改革的重要组成部分，事业单位改革根本目的是促进公益事业发展、不断满足人民群众日益增长的公益服务需求。这是一项庞大的系统工程，要破除的是制约公益事业发展的体制机制障碍，要解决的是事业单位在管理体制、机构编制、财政投入、人事制度、收入分配、养老保险等方面的深层次问题。因此，要推进政事分开、事企分开、管办分离。
故表述正确。
13
本题考查十九大报告的相关内容。2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，加强社会保障体系建设。全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。全面实施全民参保计划。完善城镇职工基本养老保险和城乡居民基本养老保险制度，尽快实现养老保险全国统筹。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度。完善失业、工伤保险制度。建立全国统一的社会保险公共服务平台。统筹城乡社会救助体系，完善最低生活保障制度。因此，完善城镇职工基本养老保险和城乡居民基本养老保险制度，尽快实现养老保险全国统筹的表述是正确的。
故表述正确。
14
本题考查的是国子监相关内容。“国子监”是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构，又称“太学”“国学”。古代在国子监读书的学生称为“监生”，掌管人员为祭酒、司业，教学人员为博士、直进、助教。国子监不仅接纳全国各族学生，还接待外国留学生，为培养国内各民族人才，促进中外文化交流，曾起到积极的作用。因此，题干中教学人员与掌管人员的说法错误。
故表述错误。
15
本题考查的是四项基本原则。四项基本原则是指坚持党的基本路线，坚持解放思想、事实就是，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。其中，坚持党的基本路线中提出：全党要用建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线统一思想，统一行动，并且毫不动摇地长期坚持下去。必须把改革开放同四项基本原则统一起来，全面落实党的基本路线，反对一切“左”的和“右”的错误倾向，要警惕“右”，但主要是防止“左”。加强各级领导班子建设，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本路线的贯彻落实。
故表述正确。
16
本题考查《中华人民共和国监察法》。《中华人民共和国监察法》是为了推进全面依法治国，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作而制定的法律，由第十三届全国人大一次会议于2018年3月20日表决通过。该部法律的制定是推进国家监察体制改革的重要工作之一，明确了用留置取代实行了20多年的“两规”。在《中华人民共和国监察法》的第四章“监察权限”的第二十二条明确规定：“被调查人涉嫌贪污贿赂、失职渎职等严重职务违法或者职务犯罪，监察机关已经掌握其部分违法犯罪事实及证据，仍有重要问题需要进一步调查，并有下列情形之一的，经监察机关依法审批，可以将其留置在特定场所：（一）涉及案情重大、复杂的；（二）可能逃跑、自杀的；（三）可能串供或者伪造、隐匿、毁灭证据的；（四）可能有其他妨碍调查行为的。对涉嫌行贿犯罪或者共同职务犯罪的涉案人员，监察机关可以依照前款规定采取留置措施。留置场所的设置、管理和监督依照国家有关规定执行。”所以，留置的措施只适用于《中华人民共和国监察法》规定的符合以上情形的被调查人，而非所有人。因此，C项表述错误，为正确选项。
A项：《中华人民共和国监察法》第五章第四十三条第一款规定：“监察机关采取留置措施，应当由监察机关领导人员集体研究决定。设区的市级以下监察机关采取留置措施，应当报上一级监察机关批准。省级监察机关采取留置措施，应当报国家监察委员会备案。”意味着留置的审批权力是特定的。与题干不符，排除。
B项：《中华人民共和国监察法》第五章第四十三条第二款规定：“留置时间不得超过三个月。在特殊情况下，可以延长一次，延长时间不得超过三个月。省级以下监察机关采取留置措施的，延长留置时间应当报上一级监察机关批准。监察机关发现采取留置措施不当的，应当及时解除。”意味着留置措施的期限是确定的。与题干不符，排除。
D项：《中华人民共和国监察法》第四章的第二十二条明确规定：“被调查人涉嫌贪污贿赂、失职渎职等严重职务违法或者职务犯罪，监察机关已经掌握其部分违法犯罪事实及证据，仍有重要问题需要进一步调查，并有下列情形之一的，经监察机关依法审批，可以将其留置在特定场所：（一）涉及案情重大、复杂的；（二）可能逃跑、自杀的；（三）可能串供或者伪造、隐匿、毁灭证据的；（四）可能有其他妨碍调查行为的。对涉嫌行贿犯罪或者共同职务犯罪的涉案人员，监察机关可以依照前款规定采取留置措施。留置场所的设置、管理和监督依照国家有关规定执行。”意味着留置的条件十分明晰。与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
17
本题考查“十三五”规划纲要。《十三五”规划纲要》“是《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》的简称，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为，是2016－2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，是各族人民共同的行动纲领，是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。在《“十三五”规划纲要》第一篇“指导思想、主要目标和发展理念”的第五章“发展主线”中明确指出：“贯彻落实新发展理念、适应把握引领经济发展新常态，必须在适度扩大总需求的同时，着力推进供给侧结构性改革，使供给能力满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境需要。必须用改革的办法推进结构调整，加大重点领域关键环节市场化改革力度，调整各类扭曲的政策和制度安排，完善公平竞争、优胜劣汰的市场环境和机制，最大限度激发微观活力，优化要素配置，推动产业结构升级，扩大有效和中高端供给，增强供给结构适应性和灵活性，提高全要素生产率。必须以提高供给体系的质量和效率为目标，实施宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的政策支柱，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板，加快培育新的发展动能，改造提升传统比较优势，夯实实体经济根基，推动社会生产力水平整体改善。”因此，全面深化改革的时期，要解决体制机制的矛盾，要培育新动能，提高供给效益，要提高全要素生产率，就必须以深化供给侧结构性改革为主线。B项正确。
A、C、D三项：推动经济转型升级、转变经济发展方式、建立现代化经济体系三个方面，均为深化供给侧结构性改革要实现的目的，而非发展主线。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
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本题考查对政府责任相关知识的认识。政府的责任有多方面层次的含义。从最广义上来看，政府责任是指政府能够积极地对社会民众的需求作出回应，并采取积极的措施，公正、有效率地实现民众的需求和利益。从广义的层面来看，政府责任意味着政府组织及其公职人员履行其在整个社会中的职能和义务，即法律和社会所要求的义务。社会义务不仅仅意味着政府正确地做事，即不做法律禁止做的事情，而且意味着政府做正确的事，即做促使社会变得更美好的事情，而不做有损社会的事。从狭义的层面来看，政府责任意味着政府机关及其工作人员因违反法律规定的义务，违法行使职权时，所承担的否定性法律后果，即法律责任。条码支付被誉为中国“新四大发明”之一，近年来多国元首或政府首脑访华时盛赞中国扫码支付的便捷与普及。据统计，目前全国智能手机用户接近13亿户，其中大部分都用上了扫码支付。很多人只感受到、只知道扫码支付的便捷，而对其中潜伏的安全风险毫无所知，也相当漠然。政府秉持公共理性，在人们享受便捷的时候进行风险管控，是必须而及时的。A项正确。
B项：提升手机支付的安全性，维护消费者利益，是从行业和企业责任视角出发，采取措施的意图。与题干不符，排除。
C项：把条码支付纳入当前的金融管理体系的说法是举措，而非意图，题干中的做法，更直接的目的是还是管控风险。与题干不符，排除。
D项：提升市场主体的自律性所体现出的意图要求过高，是政府对行业和企业的要求。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
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本题考查人民警察的职责。根据《中华人民共和国人民警察法》第二章“职权”第六条的相关规定，“公安机关的人民警察按照职责分工，依法履行的职责包括预防、制止和侦查违法犯罪活动以及维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为。”第十一条还明确规定：“为制止严重违法犯罪活动的需要，公安机关的人民警察依照国家有关规定可以使用警械。”另外，根据《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》第三章第九条的规定：“人民警察判明有下列暴力犯罪行为的紧急情形之一，经警告无效的，可以使用武器：（一）放火、决水、爆炸等严重危害公共安全的；（二）劫持航空器、船舰、火车、机动车或者驾驶车、船等机动交通工具，故意危害公共安全的；（三）抢夺、抢劫枪支弹药、爆炸、剧毒等危险物品，严重危害公共安全的；（四）使用枪支、爆炸、剧毒等危险物品实施犯罪或者以使用枪支、爆炸、剧毒等危险物品相威胁实施犯罪的；（五）破坏军事、通讯、交通、能源、防险等重要设施，足以对公共安全造成严重、紧迫危险的……”题干中，甲开一辆偷来的油罐车向一列行驶中的火车冲去的行为属于严重危害公共安全的行为，警察乙见状用手枪将甲击毙是依法履行法律所规定的人民警察履行职务制止危害社会治安秩序的行为。D项正确。
A项：根据《中华人民共和国刑法》第二章第二十一条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。第一款中关于避免本人危险的规定，不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。”题干中的警察在职务上负有制止危害社会治安秩序的责任，不适用于紧急避险。与题干不符，排除。
B项：紧急避险指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危害，不得已而采取的损害另一较小合法利益的行为。与题干不符，排除。
C项：防卫过当是指正当防卫明显超过必要限度，给不法侵害人造成重大损害的行为。防卫过当具有以下主要特征：（1）必须是明显超过必要限度；（2）对不法侵害人造成了重大损害。“重大损害”是指由于防卫人明显超过必要限度的防卫行为造成不法侵害人伤亡的。我国《刑法》规定，对于防卫过当的，应当减轻或者免除处罚。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
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本题考查秘密的变更。对于定密时所依据的法律法规或者保密事项范围发生变化或者泄露后对国家安全和利益的损害程度发生明显变化的，机关、单位应当对所确定国家秘密事项的密级、保密期限或者知悉范围及时作出变更。原则上汇编国家秘密载体不得改变原件的知悉范围。由于合法进行汇编的机关、单位必然属于汇编内各原件所确定的知悉范围内因此汇编后的秘密载体，一般只能在本机关、单位范围内部使用不得超出。如需超出原件所确定的知悉范围，使用的应当经原制发机关、单位同意可在向原制发机关、单位申请汇编时一并提出扩大知悉范围的申请告知汇编目的和发放范围请求给予批准。题干中，某区委拟将该文件转发扩大至其下级机关，应当由原制发机关——省委提出扩大知悉范围的申请。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
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本题考查对规律的认识。规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系。世界是运动着的物质世界，物质运动并非是杂乱无章的。无论哪种运动形式，如机械的、物理的、化学的、生命的、社会的运动等，都有自己的规律。规律有三个主要特点：（1）客观性；（2）普遍性；（3）稳定性和重复性。其中，规律具有客观性是指一切规律，无论是自然界的还是社会的规律，都是事物本身所具有的，它的存在和作用不以人的主观意志为转移，也不因人的好恶而改变。社会规律虽然离不开人的活动，但人的活动所形成的社会规律，同样也是不以人的意志为转移的。因此，C项表述错误，为正确选项。
A项：规律是事物内在的必然联系这句话是规律的本质特征，表述正确。与题干不符，排除。
B项：规律决定着事物的发展方向，客观物质世界的运动变化和发展不是杂乱无章的，事物的发展是有规律的，规律决定着事物发展的方向，决定着事物发展性质，旧事物的灭亡和新事物的产生都是由事物内部的本质、规律所决定的，事物的现象、偶然性是事物的本质、必然性的外在表现，旧事物丧失自己存在的必然性，它必将为新事物所取代、所战胜。新事物取代旧事物的过程是由客观规律所决定的。与题干不符，排除。
D项：任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系，规律不是人们从外部强加于事物的，不是人们的意识所赋予的。规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，人们不能根据自己的意志创造一个客观上不存在的规律，也不能改造或消灭仍然在起作用的规律。与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
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本题考查《2018年政府工作报告》。2018年3月5日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕，国务院总理李克强向大会作《2018年政府工作报告》，在报告中提出：“在全国推开“证照分离”改革，重点是照后减证，各类证能减尽减、能合则合，进一步压缩企业开办时间。大幅缩短商标注册周期。工程建设项目审批时间再压减一半。”这一举措属于深化“放管服”改革的内容之一，借此来清理群众和企业办事的各类证明，没有法律法规依据的一律取消，优化营商环境就是解放生产力、提高竞争力，要破障碍、去烦苛、筑坦途，为市场主体添活力，为人民群众增便利。这些做法的目的都是提高政府的管理效率，从而为企业减负。C项正确。
A项：减少政府管理负担不是“放管服”改革的目的，为干扰项。与题干不符，排除。
B项：提高政府监管能力是我国实行“放管服”后所取得的成果之一，而目的，“放管服”的目的还是为了优化营商环境，增加市场活力。与题干不符，排除。
D项：降低企业的制度性交易成本是指降低企业在遵循政府制定的一系列规章制度时而需要付出的成本，如各种税费、融资成本、评估检测费用等。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
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本题考查时事政治。2018年2月13日，山东省人民政府印发《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》，其中明确指出：智慧产业化，是指瞄准世界科技前沿，聚焦大数据、云计算、人工智能、集成电路、高端软件、物联网、车联网、空天海洋、生命科学、量子技术、虚拟现实等领域，加速知识、技术、创意向现实生产力转化，打造一批战略性新兴产业发展策源地、集聚区和特色产业集群，推动“筑巢引新凤”“无中生有”，实现新兴产业提规模。D项正确。
A项：跨界融合化，是指顺应产业融合发展趋势，深入实施“互联网+”行动计划，培植壮大农业“新六产”，加快制造业与互联网融合、服务业与先进制造业融合、旅游业与上下游产业融合、产城融合、军民融合，推动产业行业交叉渗透提档升级，不断衍生新产业、新模式、新业态，拓展经济发展新空间，实现跨界融合提潜能。与题干不符，排除。
B项：产业智慧化，是指推动传统产业数字化、网络化、智能化建设，运用新技术、新管理、新模式，加快制造业智慧化改造，提升服务业智慧化水平，推动农业智慧化发展，全面提高产品技术、工艺装备、能效标准，实现价值链向高水平跃升，促进“老树发新芽”“有中出新”，实现传统产业提质效。与题干不符，排除。
C项：品牌高端化，是指深入实施质量强省和品牌战略，打造一批国内外知名的产品、企业、行业和区域品牌，加强质量标准建设，推动“山东制造”向“山东质造”转变，打响“好品山东”“好客山东”“诚信山东”“食安山东”品牌，全面提升发展质量和效益，实现品牌高端提价值。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
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本题考查的是《中国共产党机关公文处理条例》相关内容。依据《中国共产党机关公文处理条例》第六章公文校核第二十条规定：“已经领导人审批过的文稿，在印发之前应再作校核。经校核如需作涉及内容的实质性修改，须报原审批领导人复审”。A项正确。
B、C、D三项：均不符合《中国共产党机关公文处理条例》的规定，为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
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本题考查地理常识。等高线指的是地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线。在等高线上标注的数字为该等高线的海拔高度。在等高距相同的情况下，等高线越密，即等高线平距越小，地面坡度越陡，反之，等高线越稀，即等高线平距越大，地面坡度越缓。C项正确。
A、B两项：同一条等高线上的各点，表示的是海拔高度都是相等的，而不是相对高度。与题干不符，排除。
D项：在等高距相同的情况下，等高线越密，即等高线平距越小，地面坡度越陡。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
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本题考查的是应急管理。应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，应用科学、技术、规划与管理等手段，保障公众生命、健康和财产安全；促进社会和谐健康发展的有关活动。题干中，2018年春节返程高峰期间，海口三个港口和周边道路出现上万车辆和数万旅客滞留，而滞留原因是受十年未遇的罕见大雾天气影响，琼州海峡出现反复停航。这说明当地预警服务不到位，同时，对于突发的恶劣气候准备不足，无法进行有效疏导，导致海南史上有记录以来最严重的一次滞留事件。C项正确。
A项：冬季旅游市场目的地少，是从旅游市场角度出发。与题干不符，排除。
B项：当地基础设施饱和，弹性不足，是从当地公共管理服务角度出发。与题干不符，排除。
D项：带薪休假制度未能有效实行，是从制度实施到位与否角度出发。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
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本题考查的是计算机相关知识。Windows中用于中文输入法和英文输入法之间切换的快捷键是可以自定义的，但系统默认是Ctrl+Space（空格键）键。C项正确。
A项：Alt+Shift是使用中文输入法时，切换中文和英文输入。与题干不符，排除。
B项：Ctrl+Shift是用于输入法转换。与题干不符，排除。
D项：Shift+Space属于电脑输入法的一种快捷切换指令。在Windows下的输入法中，当Shift键和Space（空格键）一起按下，可在“全/半角切换”任意切换，完成对字符、文字的编写。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
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本题考查的是文化常识。“六部”是指隋唐至清中央行政机构的分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。各部门各司其职。其中，户部是掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。隶于户部的机构有：掌铸钱的钱法堂及宝泉局；掌库藏的户部三库；掌仓储及漕务的仓场衙门。类似现在的民政部、财政部、国土局等部门。而主管学校、科举之事是礼部。考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用；礼部还管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事，类似现在的教育部、文化部、外交部等部门。因此，户部是主管财政事宜的，礼部才是主管科举、学校等事。因此，C项表述错误，为正确选项。
A项：“受禅”，也叫禅让制。是中国上古时期推举部落首领的一种方式，即部落各个人表决，以多数决定。相传尧为部落联盟领袖时，四岳推举舜为继承人，尧对舜进行三年考核后，使帮助办事。尧死后，舜继位，用同样推举方式，经过治水考验，以禹为继承人。选项表述正确。与题干不符，排除。
B项：乡试考中的考生被称作“举人”，第一名为“解元”；会试考中的考生被称作“贡生”，第一名为“会元”；殿试考中的考生被称作“进士”，第一名为“状元”或“殿元”。连续考中乡试、会试、殿试的第一名，被称作“连中三元”。选项表述正确。与题干不符，排除。
D项：“封禅”，封为“祭天”，禅为“祭地”，是指中国古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼。古人认为群山中泰山最高，为“天下第一山”，因此人间的帝王应到最高的泰山去祭过天帝，才算受命于天。在泰山上筑土为坛祭天，报天之功，称封；在泰山下梁父或云云等小山上辟场祭地，报地之功，称禅。这是古代帝王的最高大典，而且只有改朝换代、江山易主，或者在久乱之后，致使天下太平，才可以封禅天地，向天地报告重整乾坤的伟大功业，同时表示接受天命而治理人世。选项表述正确。与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为C。
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本题考查十九大报告的相关内容。2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。A项正确。
B、C、D三项：均不符合我国现阶段社会主要矛盾的表述，为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
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本题考查十九大报告的相关内容。十九大报告明确提出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。A项正确。
B、C、D三项：均不属于十九大报告中健全学生资助制度的表述，为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
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本题考查时事政治。2017年6月9日，上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳举行。会议正式给予印度、巴基斯坦上海合作组织成员国地位，是上合组织2001年成立以来首次扩大。A、C两项正确。
B、D两项：上海合作组织是中华人民共和国、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国于2001年6月15日在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织。与题干不符，排除。
故正确答案为AC。
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本题考查中国共产党章程。2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章：“十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入了新时代。”A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
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本题考查文学常识。“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”出自宋代陆游的《书愤五首·其一》，意思是“当年我期望并自信能成为保卫边疆的“长城”，可而今老了，壮志未酬，镜中照见衰老的双鬓却已先斑白了”，表达出了作者不能保家卫国，壮志未酬的苦闷；“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自宋代林升的《题临安邸》，意思是“淫靡的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的国都汴京”，揭露那些忘了国难的人，无视国家前途与命运，沉醉在醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为；“栏杆拍遍，无人会登临意”出自宋代辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》，意思是“（我看着这宝刀吴钩），狠狠地把楼上的栏杆都拍遍了，也没有人领会我现在登楼的心意”，抒发了作者报国无路、壮志难酬的悲愤；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”出自李煜的《虞美人·春花秋月何时了》，意思是“要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流”，用满江的春水来比喻自己作为亡国之君的无穷的哀怨和满腹的愁恨。因此，以上诗句都在一定程度上抒发了忧国忧民的感情。A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
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本题考查党的十九大报告。中国共产党第十九次全国代表大会（简称党的十九大）于2017年10月18日至10月24日在北京召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告在“建设高素质专业化干部队伍”中明确指出：“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来，鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。”A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
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本题考查时事政治。2018年2月13日，山东省人民政府印发《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》，在“建设一流人才队伍”中指出：“完善人才培养机制。积极推进世界一流大学和一流学科建设，争取国家支持建设中国康复大学、中国能源大学，加快齐鲁工业大学、齐鲁医科大学建设。实施新工科优先发展计划，增设面向新经济、新产业的学科专业，建设新型高端智库，造就一大批战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队……”。C、D两项正确。
A、B两项：不属于《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》的内容，为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为CD。
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本题考查的是计算机知识。快捷方式的实质是一个指向特定目标的特殊文件类型；快捷方式实际保存的是该目标的具体存储路径或访问的途径；类似于路标，现实中用户对路标的任何更改对于目的地不会构成任何实际影响。因此，用户不可以创建连接到某个网络位置的快捷方式，可以为快捷方式指定快捷键；另外，删除快捷方式不会对源程序或文档产生影响。因此，B、C、D三项表述错误，为正确选项。
A项：用户可以为一个快捷方式创建一个指向该快捷方式的快捷方式。与题干不符，排除。
本题为非题，故正确答......
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