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3381. 2016年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题

生物起源说(论)是第一个正式提出的有关教育起源的学说。赫尔巴特在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。负向教育功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用,隐性教育功能是指伴随显性功能而出现的非预期的功能。题干中的“书呆子型”即体现了伴随着考试的评价功能而出现的阻碍个体发展的
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3382. 2019年6月30日重庆市江津区教师招聘《综合基础知识(教育类)》题

质量互变规律认为,质变和量变是相互转化、相互渗透的辩证关系。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。前期“经过长期努力”是量变的积累,当量变达到一定程度引起了质变,“中国特色社会主义进入了新时代”是质变。
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3383. 2019年5月19日重庆市属/潼南区/大足区教师招聘考试卷《综合基础知识》(教育类)题

“发展才是硬道理”是邓小平在南方谈话中提出的著名论断;十三届四中全会以后,以江泽民为核心的党中央领导集体提出了“发展是党执政兴国的第一要务”;到现在习近平书记提出“发展是解决一切问题的总钥匙”。由此可以看出,关于发展的这些论断是贯穿我们党建设和发展中国特色社会主义总依据的思想。
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3384. 2019年6月2日重庆市两江新区(南岸区)教育事业单位教师招聘《综合基础知识(教育类)》题

邓小平指出,社会主义初级阶段的论断包括两层含义:一是我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;二是我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越这个初级阶段。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,但是它不是社会主义性质的经济。
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3385. 2019年3月22日重庆市长寿区教师招聘《综合基础知识(教育类)》题

马克思主义哲学的实践观,第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心,这是我国党在社会主义初级阶段的基本路线决定的。
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3386. 2019年3月16日重庆市渝中区/大渡口/南川教师招聘联考《综合基础知识(教育类)》题

广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。解放战争中著名的三大战役是指三大战役:辽沈、淮海、平津战役。价值规律是指商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础进行等价交换。
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3387. 2019年5月18日重庆市武隆县事业单位公开教师招聘考试《综合基础知识(教育类)》题

主观唯心主义主张人的精神是世界的本原,世界上的一切事物存在于人的精神之中。邓小平社会管理思想主要包括:民主法制建设是社会管理的治本之策;“两手抓,两手都要硬”为社会管理提供了方法论指导;保持社会稳定是社会管理的基本任务;公平正义是社会管理的根本原则等。
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3388. 2019年11月23日重庆市万州区教师招聘考试《教育学/教育心理学》题

“不愤不启,不悱不发”是源于《论语·述而》中孔子提出的启发式教学思想,孔子强调启发诱导式的教学方法。“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑。”意思是蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。比喻生活在好的环境里,得到健康成长;好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。
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3389. 2019年5月25日重庆市万州区教师招聘考试《教育学/教育心理学》题

教育心理学的研究主要围绕教育过程中的关键要素——“学”与“教”的相互关系展开。学与教相互作用过程组成一个独特的系统,包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五个主要要素。其中,学生这一要素对学与教的过程产生影响。其一,群体差异,包括年龄、性别和社会文化等方面的差异。其二,个体差异,包括先前知识基础、认知风格
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3390. 2018年7月7日重庆市云阳县教师招聘考试《综合基础知识(教育类)》题

教育教学权是指教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。这是教师所具有的一项最基本的职业权利。教师对待事业应当做到忠于人民的教育事业。我国教师从事的是人民的教育事业,是为国家培养社会主义建设者和接班人,为社会主义现代化建设培养人才的重要阵地。
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3391. 2018年6月23日重庆市永川区教师招聘考试《教育学/心理学》题(精选)

孔子继承西周六艺教育的传统,以“博学于文,约之以礼”为教学纲领,基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。为人师表指模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,是对教师的特殊规范,它有自己独具的特征。
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3392. 2017年重庆市南岸区公开教师招聘考试《综合基础知识》(教育类)题(精选)

科学发展观提出的根本依据就是我国当前的基本国情,那就是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。邓小平指出,社会主义的本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。实现社会主义的关键就是发展生产力,发展是解决中国所有问题的关键。
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3393. 2017年重庆市下半年市属教师招聘考试《综合基础知识》(教育类)题

供求规律是指商品的供求关系与价格变动之间的相互制约的必然性,它是商品经济的规律。价值规律的主要内容是商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。供求关系不会改变社会必要劳动时间,也就不会改变价值量。虽然会使价格在某些时段偏离价值量波动,但是以价值量为基础等价交
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3394. 2016年4月重庆忠县教育事业单位教师招聘《教育专业知识》真题

教育的民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等,教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等;其次是指师生关系的民主化;再次是指教育活动、教育方式、教育内容等的民主化,为学生提供更多的自由选择的机会。教学组织形式是指教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的行为方式的总和,受政治经济和科学文化的发展以
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3395. 2016年重庆市合川区事业单位教师招聘考试《教育学/心理学》真题

教师的角色包括传道者、授业解惑者、研究者、示范者、朋友、管理者。其中教师的示范者角色是指学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处世的态度对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。教师的言行都应该是规范的,是学生学习的模范,而优秀教师还是其他教师学习的模范,是社会各界学习的模范。
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3396. 2016年重庆江北区教育事业单位教师招聘《教育公共基础知识+综合基础知识》真题(精编)

教育基本法律是由全国人大制定和发布的,通常规定和调整某一方面带根本性的、普遍性的法律。1995年18日八届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法。该法调整教育领域带有根本性、全局性的关系,规定国家的教育基本方针、基本任务、基本制度以及教育活动中各个主体的权利和义务。教育基本法律是其他
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3397. 【有声剧】广播剧《福尔摩斯探案集》1-7季

“福尔摩斯自称是名刑侦顾问,当其他警探或私家侦探遇到困难时常向他求救。他头脑冷静、观察力敏锐、推理能力突出,善于通过观察与演绎推理和法学知识来解决问题。平常他都悠闲地在贝克街221号的B室里,抽着烟斗等待委托上门,一旦接到案子,他立刻会变成一匹追逐猎物的猎犬,开始锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,直到最后真相大白
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3398. 发现你的财富密码

从性格测试中找到你的财富潜能,成为百万富翁的第一步,就是发现你的真实性格,做你真正喜欢做的事!你为什么没有成为百万富翁?对于这个问题,1000个人会至少会给出1000个理由,而本书给出的答案则只有一个:你走错了方向,没有找到适合自己个性的财富之路。
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3399. 《诺贝尔奖讲演全集》

根据瑞典诺贝尔基金会提供的资料,把1901-2000年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖、经济学奖所有获奖人(或获奖组织、团体)的获奖年代、获奖原因、获奖者传略(或简介)、颁发诺贝尔奖时的颁奖词和获奖者的讲演词,系统、全面地编译成书。
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3400. 《爱是一种选择》

爱是一种选择》帮助你认识拖累症的成因、运作方式、危害性,最后会带你从拖累症中得康复。“爱是一种自由的选择,而不是强迫的义务。”你,是这样的人吗?想替别人扛责任——包括别人的感觉、想法、行动、选择、需求、幸福与人生目标。当别人有问题时,会莫名其妙地感到焦虑与负疚。
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