第1题：
"为贯彻落实湖北省第十二次党代会精神，A县准备结合当地红色资源，建设先行示范区，开展常态化党史学习教育。你认为应该如何打造“先行”和“示范”？"
第2题：
有人说青年人比较有锐气，有闯劲、有拼劲，但是缺少了历练，就像刀需要在石上磨一样；也有人说中年人虽然沉稳守正，但少了锐气，假如你是一名公务员，请设想一下，你从青年人到中年人会怎么度过？
第3题：
孙某准备回乡创办一个莲藕加工厂，现在A乡镇交通便利，环境好，基础设施成熟完善，有利于创办工厂；而B乡镇领导邀请他们的亲朋好友打亲情牌，希望孙某将工厂建在B乡镇。两个乡镇都是一副势在必得的态势，孙某作为B镇人也觉得为难。作为县政府工作人员，领导让你去解决这件事，你该怎么解决？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道社会现象题目，题干的核心话题是如何打造“先行”和“示范”，因此倾向于对策，所以就需要围绕常态化党史学习教育这一目标，谈如何打造，具体结合题目详细进行分析。
审题点1：“为贯彻落实湖北省第十二次党代会精神，A县准备结合当地红色资源，建设先行示范区，开展常态化党史学习教育”
这是题目的主要内容，提出了贯彻落实湖北省第十二次党代会精神的目的，以及结合当地红色资源，建设先行示范区的目标，而具体的工作围绕常态化党史学习教育开展，因此在作答时就要紧扣这一主题，简要阐述其意义，可以把党史学习教育成果转化为干事创业的动力、举措和成效。
审题点2：“你认为应该如何打造‘先行’和‘示范’”
这是题目的问题，是答题的关键所在，首先就要理解什么是“先行”和“示范”。所谓“先行”就是比其他地方要先行一步，也就意味着前瞻性，这就要求在开展常态化党史学习教育，而想要开展好相关工作，按照时间流程，首先，就要结合实际深入研究党史，为进一步开展奠定基础，接下来，要积极探索创新落实举措，通过一些比较有创意性的举措，能够展现当地的前瞻性。“示范”是确保本地所采取的举措，可以在其他地方进行推广，也就是要有可复制性，这就要求要及时总结经验，形成可推广的内容，接下来，也就是要实施具体的推广环节，即扩大宣传影响。总体而言，可以按照时间流程，从前到后进行说明。
综合上述分析，本题的答题思路是：首先，简要说明建设先行示范区的意义，之后从深入研究党史、探索创新举措、及时总结经验、扩大宣传影响四个方面阐述如何打造。
参考答案
党史学习教育使广大党员干部受到了全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，常态化开展可以将党史学习教育成果转化为干事创业的动力、举措和成效。打造“先行”和“示范”就是让A县的工作具有前瞻性和可复制性，可以做好以下几方面。
首先，要深入研究党史。对A县当地的红色资源进行深入调研，了解红色资源的具体情况，全面、系统、客观总结当地开展革命、改革开放、现代化建设的光辉历程和取得的辉煌成就。以部门合作的方式，由当地的史志办根据挖掘的信息用文字性内容编纂本地的党史学习教育资料，编印红色资源推介名录，建立红色故事库；由文化广播部门根据党史信息，设计党史学习教育展厅，筹备制作专题片和宣传片；由县直各部门和各乡镇根据实际选择可以组织开展党史学习教育的地点，形成建设教学基地的规划。
其次，要探索创新举措。一是要做好红色资源的应用，组织开展系列打卡红色教育基地主题学习活动，并采用定制教学方案的方式，探索“专题教学+现场教学+体验互动”教学模式，满足不同人群的需求。二是让党史学习教育年轻化，开发情景党课、红色艺术党课、红色文创产品等，让党史学习教育更具吸引力。三是突出体现参与性，鼓励学校、企业、社区、机关组织开展系列学习讲座、情景模拟、红色......
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