第1题：
“高学历”人才被骗的新闻越来越多，有人质疑“高学历”人才，有人嘲讽这些人高分低能。对此，你怎么看？
第2题：
你单位刚入职的新同事经常被领导批评，今天早上他上班迟到了，领导又批评了他，对此他很委屈。请问你怎么劝说他。
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道社会现象+观点的综合分析题目，题干的核心话题是“高学历”人才被骗，对此有人质疑人才，有人嘲讽他们，所以题干中的观点并非相对的，而是具有一致性的，但是要看到，人才并不等于能够有很强的防诈骗能力，因为个体被骗就上升到某些人群，想法是失之偏颇的，所以对此就可以表示不认可，之后分析原因并提出有效举措。具体结合题目详细进行分析。
审题点1：“‘高学历’人才被骗的新闻越来越多”
这是题干的背景信息，说明了“高学历”人才被骗，所谓的“高学历”人才就是学历、学识较高的人，但是这些读书比较多的人却也被骗，而且此类新闻还很多。
审题点2：“有人质疑‘高学历’人才，有人嘲讽这些人高分低能。对此，你怎么看”
这是题干的观点，对于“高学历”人才被骗，有人质疑他们，有人嘲讽他们，这两种观点并非对立的，都是表现了对于这些人才的不认可，由此就可以围绕题干中的观点提出自己的想法。考虑到现实情况，学历只不过代表着学习能力，和是否能够被诈骗并没有必然关系，所以题干中的观点是偏颇的，因此可以提出观点，并不认可观点，而是要客观理性地看待。一方面，从诈骗本身来说，现在骗子的手段比较多，新的诈骗方式层出不穷，所以防骗本身困难较大；另一方面，对被骗的人来说，高学历意味着学习能力强，但是防诈骗是一件专业的事情，他们未必擅长，出现被骗的情况也是正常的。对此，就可以采取软硬兼施的方法，一方面，要采取硬性举措，继续加大对诈骗行为的打击力度；另一方面，要采取软性宣传，通过多种方式宣传引导提升防诈骗意识。
综合上述分析，本题的答题思路是：首先，明确观点，认为不应该质疑和嘲讽这些“高学历”人才；其次，从诈骗和防骗两个方面分析原因；最后，从严厉打击和宣传引导明确改进举措。
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