第1题：
狱警要像父母，像老师，像医生一样对待服刑人员。结合岗位谈谈你的认识。
第2题：
学习要有深度，思考要有广度，实践要有高度。请问你怎么看？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是态度观点与自我认知复合化类题目。可以先分别说明父母、老师、医生的特点以及根据各自特点可以如何更好帮助服刑人员改过自新，最后再结合岗位谈谈自己以后如何对待服刑人员。具体结合题目分析如下：
审题点1：“狱警要像父母，像老师，像医生一样对待服刑人员”
题干言简意赅，说明了狱警对服刑人员的角色定位。父母，是针对孩子的角度说的，父母对孩子要关心、要爱护，也要以身作则，用正能量引导他们，因此狱警也要关心爱护服刑人员，正确看待他们，以身作则影响他们；老师是针对学生角色说的，老师是人类灵魂的工程师，而服刑人员他们走错了人生之路，需要老师教他们认知正确与错误，引导他们走上人生正轨；医生是针对病人角色而言的，服刑人员的身体我们要关心，他们的心理也应得到关注，因此要多关注他们的健康状况。
审题点2：“结合岗位谈谈你的认识”
题干设问明确要求可以结合监狱岗位特点简要说一下自身将来会如何对待服刑人员，如，从父母的角色看，要对他们关心、爱护，也要以身作则；从教师角色看，要多了解他们的内心，帮他们建立正确的三观；从医生角度看，要注重关心他们的身体健康和心理健康。
故本题的作答思路可为：对题目中的观点表示肯定；分别分析父母、教师、医生的角色特征并说明各个角色对服刑人员的影响；从父母、教师和医生角度谈自己在今后工作中如何对待服刑人员。
参考答案
我认为题干中的说法非常有道理，为监狱工作做出了指导，也告诉我们狱警在管理服刑人员之时要多一些关心、多一些引导、多一些帮助，让他们重塑人生、走出错误的认知。
