材料：徐特立在湖南第一女子师范学校当校长时，从不用新粉笔，用的都是每天巡视校园捡来的粉笔头。有学生觉得他太“小气”，为什么要爱惜“没有多大用处”的半截粉笔？徐特立的回答是，积少成多，集小成大，也可以节省一点办公费用。为此，他特意写了一首诗教育学生：“半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。”
第1题：
请问，这则材料对你有什么启示？
材料:社区要做流动人口普查，你负责一个小区的入户调查。该小区有很多退休老干部入住，不仅如此，白天时间居民家中多是无人状态，只能晚上进行，但是晚九点过后，大多数居民以不安全为由拒绝开门。
第2题：
你怎么改变这种状况?
材料：
对话一
局长：“ 小王，吴科长请假了，你要帮忙写一个材料，是市局要的。”
小王：“局长，这个材料一直是规划科吴科长在写，我又不熟悉。你就让他回来写嘛。”局长：“你联系吴科长了解一下情况。”小王：“我没有时间啊，办公室给安排的工作太多了，根本做不完。”
对话二
局长：“小王，你去负责一下XX项目吧。”小王：“这个项目我也没有负责过，我也不会呀！”
第3题：
请问材料中的小王有什么问题？你有什么建议？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于态度观点类题目。题目给了一个人物的事迹，理解起来比较容易，作答需要结合事迹谈启示。在作答时可以结合对故事的理解提取出一个观点或者多个观点，并对观点进行分析论述，最后谈谈如何践行启示。下面结合题目具体分析：
审题点1：“徐特立在湖南第一女子师范学校当校长时，从不用新粉笔，用的都是每天巡视校园捡来的粉笔头”
徐特立不用新粉笔而使用捡来的粉笔头，从这里可以得出第一个启示：勤俭节约。勤俭节约是中华民族的“传家之宝”，不仅在物资匮乏的年代要做到，在生活优渥的今天更加需要坚守。徐特立作为师范院校校长，本可将勤俭节约作为规定，他却用实际行动去影响学生，并且粉笔也是学生走向老师岗位的工具伴随一生，可谓对学生影响深远。由此可以得出第二个启示：率先垂范，教育是用生命影响生命，行胜于言，没有什么教育比率先垂范更好。
审题点2：“有学生觉得他太‘小气’，为什么要爱惜‘没有多大用处’的半截粉笔？徐特立的回答是，积少成多，集小成大，也可以节省一点办公费用”
徐特立面对学生的疑问给出了答案，他不是换不起粉笔，是丢不起“艰苦朴素”的光荣传统，用自己的以身作则，为大家树立“勤奋节俭”的立身准则。除此之外，还能看出徐特立的目的是节省办公费用，是一种一心为公的表现，可以得出第三个启示：一心为公。这对于党员干部来讲非常重要，只有一心为公、人民至上，才会像焦裕禄、谷文昌、杨善洲等一代代党的优秀干部那样，干一番为官一任、造福一方的事业。
审题点3：“为此，他特意写了一首诗教育学生：‘半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人’”
徐特立不仅给出了答案，还写诗教育学生，这种方式比较特别，“诗教”是用温柔敦厚的方式启人心智发人深思，是一种非常适用于育人的方法。无论是教学还是为人民服务，只有找对合适的方法才能事半功倍，因此得出第四个启示：选择合适的方法。
因此本题思路是：首先，表明总观点；其次，从勤俭节约、率先垂范、一心为公三个层面进行论述，注意要讲明来源，再进行论证；最后，结合自身谈如何践行启示。
参考答案
材料的故事引人深思，给了我许多启示：
一是弘扬勤俭节约。徐特立老先生之所以用半截粉笔，是因为可以节省办公费用，这样勤俭节约的品质值得学习。诸葛亮《诫子书》有云“静以修身，俭以养德”、李商隐《咏史》也有“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”之论，我国自古就以勤俭作为修身治家治国的美德。但我们也要看到，现代社会经济增长和物质消费的观念已经发生很大的变化，许多方面都存在浪费，习总书记近日就对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调要培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。就是希望人民保持健康适度的生活方式，在厉行节约中涵养“恒念物力维艰”的道德品质。
二是崇尚率先垂范。作为师范学校校长的徐特立老先生以身作则，为以后也将会成为老师的学生们树立榜样，这份为人师表的垂范作用值得尊敬。率先垂范是用行胜于言的努力传递价值观，凝聚起最大的同心圆，进而发挥磅礴的力量。纵观党带领......
