第1题：
某些领导说：“不换思想就换人”“工作干不好就走人”，给年轻干部造成了很大压力，你怎么看？
第2题：
“太山之高，背而弗见；秋毫之末，视之可察。”结合实际谈谈你的看法。
第3题：
巡视组检查中发现，你县建设的水利排水管遭到村民毁坏、堵塞，要求你们三个月之内解决这一问题。你作为分管领导，怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题为社会现象类题目，主要围绕“领导批评严苛、年轻干部压力大”来阐述，那么作答时需要先了解领导批评的初衷，而后在分析压力带来的影响，及领导此言的原因，为使更好的工作，提出建议帮助双方有效工作，促进工作。具体分析如下：
审题点1：“某些领导说：‛不换思想就换人’‛工作干不好就走人’”
这句领导所说，“不换思想就换人”其实是想勉励年轻干部要常常更换处事思维，要具有创新想法，让自己的思维跟上时代发展的步伐；同时，“工作不好就走人”更是想让年轻干部认真对待工作，把工作做出成绩，不仅对他个人是一种成长，对工作也是一种进步。
审题点2：“给年轻干部造成很大压力”
领导出言过于严苛，给年轻干部造成巨大压力。一方面，激烈的言辞损伤年轻干部自尊心，自己也不愿意继续提升工作；另一方面，领导出于此言，会让年轻干部对领导也“心生怨念”，那么对领导安排的工作也不会在积极而为之，就不利于工作的开展。
那么，领导为何出于此言？我们可以分析其原因。一是，领导干部主观上并未意识自己言辞过激给年轻干部造成压力，还可能是受自己的“成长经历”影响，在“老一辈”领导的批评下，不思考虑自己言语有不当之处；另一方面，从客观来看，领导不会与年轻干部沟通，“两代人”存在一定“代沟”，在教育年轻干部时，就只知道用“批评式”语言，不懂沟通方法，不会给出工作指导。
因此，要想要双方沟通有效，让领导与年轻干部都有所改变，二者应共同改变。从领导角度来说，不仅要转变思维，要认识到自己言辞的不当，有意识的修正表达；也要不断学习，学习沟通方式，学会指导下属、年轻干部工作；从年轻干部来说，也要认识到领导批评的初衷、用意，不能任性为之，也要摆正心态，重在提升自己的能力。
审题点3：“你怎么看”
谈谈看法，需要对这句话表示观点，即领导所说初衷是希望干部能积极工作；再根据这句话来分析给年轻干部带来的压力，而后可分析领导出于此言的原因，最后帮助领导完善自身，领导好年轻干部。
因此本题思路：首先，表明观点，阐述领导此话初衷；其次，说明领导出于此话给年轻干部的压力，再阐述领导出于此言的原因；最后，提出建议帮助领导引导年轻干部工作。
参考答案
“玉不琢，不成器”，领导出于此言，其实是希望年轻干部不断转变处事思维，要在工作中具有创新想法；也是希望让年轻干部认真对待工作，在自己岗位上做出优异成绩。
但是，领导此言苛刻，确实给年轻干部带来一定压力。一方面，挫伤年轻干部自尊心，容易造成年轻干部逆反心理，长此以往会有“破罐子破摔”的心态，使积极工作的年轻干部倍感压力，不利于他们反思工作，提高自己；
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