第1题：
学校的20周年庆典，校长迟到了一个小时才到，学生淋雨淋了一个小时，学校的回应是为了检验学生的耐力和体质。对此，你怎么看？
第2题：
学校要举行一次经典朗诵大赛，领导让你去负责，你会怎么做？
第3题：
最近班上部分学生出现找借口请假，不来上课，作为老师，面对这种情况你应该怎么处理？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于社会现象类题目。我们要思考校方的回应能否合理解释校长迟到一小时以及学生淋雨的问题，如果能，就剖析事件的积极影响并做好后续完善。如果不能，则分析校方行为的不合理之处，并给出解决办法。接下里我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“学校庆典，校长迟到”
根据我们日常的生活经验，一个学校的周年庆典是学校非常重要的纪念性节日。是对建校精神的一种传承，更是对全校师生风貌的一种展现。在这样的场合作为重要人物，应起到表率作用的校长却迟到一小时，明显是不合时宜的。不仅不利于学校办学理念体现与传承，对校长自身也会降低其在师生心目中的信服度，不能实现为人师表的率先典范，更甚至在学校中引领起不良的风气。
审题点2：“学生淋雨一小时”
有些同学会在这个审题点上产生纠结，可能会有人认为这样的行为不够人道，也可能会有人认为对于孩子没必要过分娇惯淋淋雨也没什么。其实对于淋雨这个事件我们可以从程度和目的两个角度上去考虑。首先是淋雨的程度，不论是大雨还是小雨，在雨中等待一个小时之久都绝不是一件轻轻松松的小事，不仅会让学生产生焦躁厌烦的心理更可能会导致身体健康上的问题。其次再看这个事件的目的，学生淋雨如果是为了求学考试或者是帮扶他人我们会感觉到心疼与欣慰，但是如果只是为了等待校长，就让人觉得无奈和气愤了。所以综合来看这样的行为我们完全可以站在反对的角度上去分析危害。
审题点3：“学校的回应是为了检验学生的耐力和体质”
这样的回应让人觉得缺少诚意并且难以认同，如果想要检验耐力与体质完全可以在更合适的场合匹配更有意义的方式，而不是雨中空等。这样不具有实际意义的行为未免显得过于形式主义。所以综上所述无论是校长迟到还是学校的回应都显得空洞无力，可以从这两个角度去分析事件的危害，再提出改进的意见。
故本题的答题思路可为：情感表态较为愤慨，阐述校方行为存在的危害，针对性提出解决当前以及长远的建议。
参考答案
20年校庆本是喜庆之事，结果校长迟到让学生在寒风苦雨中等待一个小时，这样的场景令人失望也令人气愤。第一，校长迟到的行为让整个校庆变味，更让学校的办学理念遭受质疑，并很有可能因为其一人未能以身作则导致校内滋生不良风气。校庆本是学校传承教育理念，继承优良校训的日子，校长的行为不论事出何因都让人难以接受，甚至让人不禁质疑该校办学理念及质量。无论是工作中还是生活中，做一个说话算数，守时的人，那一定是能受人欢迎、爱戴的。校长的行为不仅未能向学生传达这种良好的品质，还可......
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