第1题：
某乡村小学校长自费给学生添加营养午餐，引起社会热议，校长说现在的孩子缺的不是钱，而是父母的关心和爱护，你怎么看？
第2题：
单位新来一批大学生，领导要你负责他们的实习工作你怎么安排？
第3题：
同事老张怒气冲冲的来找你，告诉你由于你的报销发票与他提供的不一致导致他报销款没有到手，而此时下午一点有个会议你在给领导写材料，你该怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
这是一道综合分析题目，我们可以按照“提观点、重分析、抓落实”的思路答题。提观点就是对于题目中校长所说、所做有什么看法，重分析可以去着重分析做法的意义，抓落实就可以结合校长的说法，围绕孩子成长，谈如何去做。
审题点1：“某乡村小学校长自费给学生添加营养午餐”
这种做法肯定是有积极意义的，体现了校长无私奉献的精神，如何分析意义，可以围绕涉及到的主体，比如学生、家长、学校、教育行业去分析，这里没有必要每个主体都去分析，可以挑选三个自己熟悉的去答。同时，从“自费”角度也可以发现，这个做法是不能长久的，如何建立爱护孩子的长效机制，还是需要制度的保障。
审题点2：“在的孩子缺的不是钱，而是父母的关心和爱护”
这句话代表了现在对于孩子的教育出现的问题，就是家长对于孩子的爱护关心太少，那我们可以围绕这一点来分析问题谈对策。同时，更深层次去考虑，为什么家长关心少，很大程度是因为客观因素，外出打工不能照顾孩子，所以，从这一点可以引申出经济的发展问题，比如政府该如何发展基层的经济，让家长既能就业也能照顾孩子。
综上，这道题的思路可以确定为：表态（校长所说所做）——意义（学生、家长，教育领域）——问题（不能长久，不能代替父母之爱）——抓落实（学校，家长，政府）
参考答案
我认同校长所说观点，现在的孩子确实是缺少父母的关心与爱护。同时，我也认为校长的做法是暖心之举，让我非常感动，特别是对比一些个别学校为了一己私利，为学生提供过期食品的做法，这位校长的举动确实值得点赞，也能够产生巨大意义。
第一，对学生来说，能够吃到免费的营养午餐，不仅能够补充营养，利于身体健康，还能真切的感受到校长对于大家的关怀，从而可以激发学习的主动性、积极性以及感恩之心，有助于更好的回报学校，回报社会。
第二，对于家长来说，这种做法能够让家长感受到学校的责任心，从而更加认同学校。更重要的是，校长的爱心之举也可以引起家长对于孩子身体健康的重视和关心，让家长反思自身由于主、客观原因，对于孩子成长方面的忽略。
第三，对于整个教育领域也是一种启发，这种爱心之举在社会上的广泛传播，能够引领良好的教育风气，让更多的学校更加爱护学生，关心学生成长，而不是仅仅关注学校的盈利、荣誉的得失、孩子的成绩。
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