第1题：
自信但不自负，优秀但不优越，此为大境界。结合你今后的岗位，谈谈你对这句话的看法。
第2题：
有群众到你单位找领导办事，不巧正逢领导出差了，为此群众大吵大闹，领导要你来处理，你会怎么办？
第3题：
有些负责单位业务的干部，对分管业务不熟悉，对最新政策也一知半解，工作总是落实不到位，遇到问题自己也不会处理，这种干部被称之为“夹生干部”。请问你怎么看？
第4题：
单位为推进网上公共服务平台的建设，开通了网上预约办事系统，但使用效果不佳，仍有很多群众来窗口进行现场办理，假如领导让你负责推广。谈谈你会怎么做？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于自我认知类题目。前面出现观点，要求结合岗位谈理解，是一道复合化题目，在作答时不可偏废。要思考是否认同此观点，然后对观点加以分析，同时注意在分析时要结合所报考的岗位，围绕公职人员所具备的素质进行展开，最后给予落实。
审题点1：“自信但不自负，优秀但不优越，此为大境界”
在观点中，“此为大境界”是结论，即肯定了这句话的正确性，也即题干已有的观点。既然是大境界，我们通常是表示认可的。具体来看：分句中出现了两个“但”，说明前后词义不同，注意分辨其中区别。“自信但不自负”即要相信自己、有信心，但不能自以为了不起；“优秀但不优越”即要出色、有自己的突出的好的特质，但不能自以为高明、高高在上。对于此，我们可以去思考有哪些例子可以论证这两个观点。
审题点2：“结合今后的岗位谈看法”
“结合今后的岗位”要求考生对于自己报考的岗位职责有所了解。在分析论证时，要结合具体的工作场景，提醒考生在事例的选取上，可以是优秀公职人员的人物事迹，也可以是在工作中遇到的场景。最后，也可以谈谈在今后的岗位上如何达到这一境界。
故本题的作答思路为：给出自己的观点，分析为什么要“自信但不自负，优秀但不优越”，谈在今后的岗位上如何落实。
参考答案
各位考官，题目中所陈述的观点我个人是特别认同的，能做到这两点，确实就算走向了人生的大境界。拿我报考的事业单位综合管理岗位来讲，要是做到这两个角度，对工作确实是大有裨益的。
第一，自信但不自负。即对待工作要有自信、有主见，但不主观、不自以为是。
一方面，我们要有自信，只有有了自信，做工作的时候才更有冲劲，才更有勇气，才更能坚守。就像本届游泳世锦赛上，孙杨勇夺400米自由泳四连冠，靠的就是不为外界所扰，对自己充满信心。另外，我们不能自负，有道是“自信是英雄的本质，自负是愚人的特征”。一旦自负就会迷失自我，就可能在错误的道路上一去不回。社会上有的年轻人，走向工作岗位，自认为学历高、读书多，就骄傲自大，不注重和领导同事之间的沟通，更不愿在基层岗位上扑下身子踏踏实实，最终得不到大家的认可，这就是自负所造成的。
第二，优秀但不优越。即要自身的能力过硬，但不要有太强的优越感，如果优越感太强，就容易脱离群众、作风漂浮。一方面，我们要做到优秀。现如今我们的形势越来越复杂，工作中遇到的难题也越来越多，就拿我所报考的岗位来说，要想从容面对复杂的形势，切实解决工作的难题，就要俱备熟悉网络舆情、做好群众服务和综合管理等能力。此外，我们不能脱离群众，不能有“优越感”，不能不接地气。从焦裕禄到谷文昌，从杨善洲到廖俊波，他们之所以在群众心中树立丰碑，是因为他们真抓实干，不摆架子，深入群众，以民之心为心。而那些自以为“优越”、高人一等，以权谋私、权钱交易换来奢靡生活的党员干部，实则丧失了从政为官的廉政底线，成为干部中的“老鼠屎”，污染风气，为人不齿。
因此，在今后的工作岗位中，我也要认真践行这两点。第一，要充分自信，相信自己在大学中所学的专业知识是适应岗位需要的，同时也要保持谦逊态度，积极向领导、业务骨干请教，对标找差。第二，要充分锻炼，实现优秀方面的突破。要多学习党纪国法，学习业务知识，学习与民沟通的方式方法，学习办文办会办事的技巧，同时也要扑下身子，真正扎根单位、扎根群众，不使自己浮漂。
以上，就是我对题目中“大境界”的看法，我也期待着通过自己的努力，能早日拥有大境界、大格局，获得事业发展上的大前景。......
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