一、政策理论。根据题目要求作答
一、判断题（缺）10题，每题0.75分，共7.5分。
二、单选题（缺）10题，每题0.5分，共5分
三、不定项选择题（缺）
考察内容有：五个扎实；2018年宝鸡退出贫困县；三大攻坚；纪律处分等。7.5分。
二、案例分析。根据材料作答
（一）
四、材料分析题
中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党上下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
开展这次主题教育,要坚持思想建党、理论强党,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；要贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力：要坚持以人民为中心,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础；要引导全党同志勇担职责使命,焕发干事创业的精气神,把党的十九大精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这次主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
4问题1：“不忘初心,牢记使命”主题教育领导小组派你去各单位调研活动开展情况,结果发现,各单位都是开开会,抄抄笔记,写写心得,活动作用不大。你该怎么办?(不少于400字,20分)
5问题2：作为年轻干部，你对敢担当的认识是什么？在实际工作中你是怎样做到敢担当的？（不少于500字，25分）
三、公文写作。根据材料作答
6问题3：市委要召开“不忘初心，牢记使命”主题教育活动部署动员会，请你给市长写动员会材料中关于“精心组织，确保专题教育实践活动取得实效”部分的内容。（1000字左右，35分）
4【审题重点】
1.给定身份：受主题教育领导小组委托，去各单位调研了解主题教育开展情况。
2.主题方向：有针对性地安排下一步工作。
3.答题思路：针对工作任务（调研主题教育开展情况），层层递进提出下一步工作思路。
4.字数要求：不少于400字，但此类题型主要考察对工作的整体把握和思路清晰程度，应言简意赅、直奔主题，分条呈现答案。
【思维分析】
1.给定身份：受主题教育领导小组委托，去各单位调研了解主题教育开展情况。
2.主题方向：有针对性地安排下一步工作。
3.答题思路：针对工作任务（调研主题教育开展情况），层层递进提出下一步工作思路。
4.字数要求：不少于400字，但此类题型主要考察对工作的整体把握和思路清晰程度，应言简意赅、直奔主题，分条呈现答案。
材料第一段指出：中央决定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，介绍活动产生的背景，强调中央的重视。
材料第二段指出：开展这次主题教育的重要遵循和基本原则，讲清楚了坚持什么、摒弃什么，这些共同勾画出了主题教育的鲜明特征。
材料第三段指出：开展这次主题教育的根本任务、总要求和相关要求，明确了这次主题教育应该怎么开、达到怎样的效果。
题干指出：各单位都是开开会，抄抄笔记，写写心得，活动作用不大，显然与材料中的要求有很大差距，你的任务就是去了解各单位到底是如何开展活动的，为什么这样开展活动，以及怎么能提升活动开展的效果。这就是“你该怎么办”中的重点。
由此我们可以通过层层递进的方式，逐步推出下一步工作要点：
首先，既然是去调研，就不能是走马观花，必须逐单位进行查看走访，全面摸清情况，实实在在搞清楚现状“是什么”。
→深入调查研究，全面掌握情况。①
其次，产生这样现状的原因是什么，这就要听当事人讲一讲，充分听取意见建议，这样下来很大程度也能搞清楚“为什么”。
→实地座谈走访，征求意见建议。②
再次，掌握了情况，听到了意见，属于有了素材，这一步的关键就在于把掌握的信息进行梳理分析，据此再提出具体的对策办法，这样也就想清楚了“怎么办”。
→梳理经验问题，提出对策办法。③
之后，对于能够判断的、明显单位自身原因造成的个性问题，坚决提出并予以纠正；对于单位存在的困难和问题，自己权责范围能够解决的，也要及时帮助解决，不把矛盾上交。
→强化担当担责，督促立行立改。④
再后，被派去开展调研，自然要出具调查报告，切实把掌握的情况、听到的意见、自己的判断思考和下一步工作打算等写清楚，便于领导决策。
→提交调查报告，提出整改思路。⑤
|
