1、D2、A3、C4、D5、B6、B7、A8、B9、D10、C11、B12、A13、B14、D15、D16、C17、B18、D19、C20、C21、A22、C23、D24、A25、A
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本题考查早期政治制度。材料中“大邦维屏，大宗维翰。怀德维宁，宗子维城”的意思是诸侯是国家的屏障，大宗是国家的主干，天子怀有仁德之心是国家平安的保证，同姓宗族成员是国家的城垒。这句话强调的是周天子通过血缘关系和分封制来巩固统治。D项正确。
A项：以礼乐制维持社会安定指的是礼乐制的作用。与题干不符，排除。
B项：B项说的是周天子借助为政有德强化统治地位。与题干不符，排除。
C项：以井田制保证财政收入指的是井田制的作用。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
2
本题考查中国历史时期特点。材料中的关键词是“官僚精英”。结合所学知识可知，官僚制度是伴随秦朝专制主义中央集权制度的形成而正式形成的。由材料中的“正在兴起的官僚精英”可以推断“这个时代”应早于秦朝。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
3
本题考查古代农业耕作技术。通过东汉画像石拓片中的“二牛抬杠”可知，东汉时期牛耕技术已得到运用。C项正确。
A、D两项：播种工具的出现与灌溉技术的进步在拓片中没有体现。与题干不符，排除。
B项：铁制农具在东汉之前就已发明。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
4
本题考查东晋时期的政治。根据材料“晋主虽有南面之尊，无总御之实”说明皇帝权力小。“宰辅执政，政出多门”说明当时的几大门阀士族控制实际权力。文中的“习俗”指的是门阀士族掌握实权成为惯例。D项正确。
A项：郡国并行出现在西汉初期。与题干不符，排除。
B项：内阁出现在明朝，受制于皇权未形成专权局面。与题干不符，排除。
C项：根据所学可知，东晋时期虽有权臣擅政，但并未形成真正意义上的地方割据局面。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
5
本题考查唐代代表诗人。结合所学可知，杜甫主要生活在唐天宝年间，经历了安史之乱，是唐代现实主义诗人，诗作多反映当时的社会矛盾和人民疾苦。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
6
本题考查宋代经济繁荣的表现。南宋画家李嵩的《货郎图》还原了南宋时期货郎摇鼓走巷、肩挑杂货穿梭于乡野的场景，是宋代商业活动活跃的缩影。B项正确。
A、C、D三项：材料均无法提现，为干扰选项，排除。
故正确答案为B。
7
本题考查元朝的行政机关。结合所学可知，中书省是元朝全国最高的行政机关，总领百官，与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权。A项正确。
B项：尚书省在元朝隶属于中书省且旋设旋废。与题干不符，排除。
C项：门下省是隋唐时期审议中书省决议的中央机关。与题干不符，排除。
D项：行中书省是元朝地方最高行政机关。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
8
本题考查明末清初思想家的主要观点。根据材料可知，顾炎武认为“圣人之道”就是“曰‘博易学文’，曰'行己有耻”，指的是从自己的为人处事以至到天下国家，都是应当学习的事情，“士而不先言耻，则为无本之人。”指的是士人不把有耻入在首位，则是无根本的人，强调学术与道德的结合。B项正确。
A、D两项：题干没有体现经世致用和先秦儒学的义利观。与题干不符，排除。
C项：“无征不信”的意思是没有证据的话或事不可信，题干也没有体现， 排除。
故正确答案为B。
9
本题考查列强在华特权。材料“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之”的大意是一国在中国得到的利益，其他列强也可同等享有；一国对中国提出的要求会得到列强齐心地帮助。因此不断的驱使西方各国一起互相协助侵略我国。结合史实可知，这项特权应是英国最早提出的片面最惠国待遇。D项正确。
A项：领事裁判权是指外国人在中国违法，不受中国法律管束，由本国领事按照本国法律审判。与题干不符，排除。
B项：开矿筑路权是指外国获得修筑铁路的权利后，同时获得铁路沿线的土地和矿产开发权利。与题干不符，排除。
C项：外国公使进驻北京指使节常驻北京使馆区。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
10
本题考查三民主义。根据材料内容可知孙中山主张先核定全国的地价，等到将来土地价格因交通条件改善而升值后，增长的价值归国家所有。这句话体现了孙中山三民主义中民生主义的平均地权的内容。C项正确。
A项：民主主义指人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利的主义。与题干不符，排除。
B项：民族主义，反对满清专治和列强的侵略，打倒与帝国主义相勾结之军阀，求得国内各民族之平等，承认民族自决权。与题干不符，排除。
D项：民权主义，实行为一般平民所共有的民主政治。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
