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2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试学科专业知识(小学美术)真题

时间:2023-03-17 12:37:36  来源:1mi.xyz 收集整理  作者:1mi  字体:【 报错
一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。
1
用油质颜料在布、厚纸或木板等材料上描绘的绘画种类是(  )。
A、油画
B、水彩画
C、中国画
D、水粉画
2
下列选项中,不属于色彩三要素的是(  )。
A、色相
B、色层
C、纯度
D、明度
3
凡·高是19世纪荷兰画家,其最具代表性的作品是(  )。
A、《向日葵》
B、《荷塘春秋》
C、《印象·日出》
D、《夜巡》
4
中国书法源远流长,下列选项中被尊称为“天下第一行书”的作品是(  )。
A、《玄秘塔碑》
B、《祭侄文稿》
C、《兰亭序》
D、《醉翁亭记》
5
吴昌硕是清代末年的代表画家之一,其所属画派是(  )。
A、岭南画派
B、京津画派
C、四川画派
D、海上画派
6
古希腊时期的雕塑作品《掷铁饼者》的作者是(  )。
A、皮佛格拉斯
B、普拉克西特列斯
C、菲狄亚斯
D、米隆
7
中国画作品《蛙声十里出山泉》的创作者是(  )。
A、徐悲鸿
B、潘天寿
C、齐白石
D、黄宾虹
8
巴黎圣母院是著名的(  )。
A、哥特式建筑
B、罗马建筑
C、西班牙建筑
D、拜占庭建筑
9
意大利文艺复兴时期,被称为“佛罗伦萨画派创始人”的画家是(  )。
A、拉斐尔
B、丢勒
C、乔托
D、毕加索
10
提出“以美育代宗教”说法的学者是(  )。
A、康有为
B、蔡元培
C、李叔同
D、丰子恺
11
美术课程中通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域是(  )。
A、“造型·表现”
B、“设计·应用”
C、“欣赏·评述”
D、“综合·探索”
12
根据义务教育美术课程标准,“设计·应用”学习领域的两个目的是提高学生的动手能力和形成学生的(  )。
A、设计意识
B、审美意识
C、探索意识
D、创新意识
13
美术课程总目标按三个维度设定,下列选项中不属于三个维度目标的是(  )。
A、知识与技能
B、过程与方法
C、情感、态度和价值观
D、兴趣与习惯
14
板书是美术教师利用黑板书写和演示的一种教学手段,其主要目的是(  )。
A、把握教学环节和教学节奏
B、帮助学生了解教学内容和教学重点
C、突出教学方法和教学手段
D、进行交流和教学反馈
15
下列选项中,不属于美术课程基本理念的是(  )。
A、面向有美术特长的学生
B、激发学生学习兴趣
C、关注文化与生活
D、注重创新精神
二、简答题。请按题目要求,进行简答。
16
简述我国四大名绣的名称及其基本特征。
17
简述罗马式建筑的艺术特点。
18
简述造型艺术的概念及特点。
19
简述《富春山居图》的作者、创作年代及艺术价值。
20
简述美术教学常用的教学方法。(至少列举7种)
三、案例分析题。阅读材料,回答问题。
(一)
       在一年级的美术课上,王老师带领每小组的代表到事先准备好的“山”间探“宝”,每组代表依次进“洞”取出用袋子装的“宝物”带回小组,并要求小组成员用手摸。猜猜袋子里的“宝物”是什么。同学们手摸“宝物”后,纷纷答道“是瓶子”“是瓶子”……
       同学们解开袋子后,各种各样的瓶子呈现在面前。接着王老师让每组同学仔细观察自己小组的瓶子,并要求从瓶子的外形、花纹、色彩等方面向同学进行介绍……顺势揭示课题《漂亮的瓶子》。
21
(1)这一教学内容属于美术课程四大学习领域中的哪个?
(2)王老师在导入新课时运用了哪些教学方法?效果如何?请阐述理由。
(二)
       张老师在执教高年级美术课时,首先将学习评价表发给每个学生,其内容包括学习状态、创作过程、美术作品、教师评价、家长评价等方面,然后让学生在教学过程中依据自己的学习表现和小组评价进行阶段性评价,并随时记录在“学习状态”“创作过程”“美术作品”一栏中。课后教师依据课堂观察,参照学生学习评价表进行综合评价,并记录在“教师评价”一栏中,放学请家长参与评价并记录在“家长评价”一栏中。
22
张老师在美术教学中运用了哪些评价方法?运用这样的评价方法对于学生“学”有什么样的作用?请阐述理由。
四、教学设计题。请根据所提供的教学材料和相关情况,按要求完成教学设计。
23
人教版义务教育课程标准教科书《美术》三年级下册第一课《水墨游戏》,是“造型·表现”学习领域课程。

请你为该课做一课时的教学方案,写出教学目标、教学重难点、教学过程中的几主要环节。(要求:目标具体,重难点恰当,教学环节明了,教学方法得当。)
五、综合实践题。请根据题目要求,进行答题。
24
以“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗为题材,创作一幅黑白装饰画。
要求:构图完整,造型美观有新意,富有装饰性。

1、A2、B3、A4、C5、D6、D7、C8、A9、C10、B11、D12、A13、D14、B15、A
1
本题考查美术基础知识中的油画。油画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画,后经尼德兰画家扬 · 凡 · 艾克对绘画材料等加以改良后发扬光大。油画是以易于在油剂(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)中调和的颜料,在亚麻布、纸板或木板上进行绘画的一个画种,作画时使用的稀释剂为挥发性的松节油和干性的亚麻仁油等。画面所附着的颜料有较强的硬度,当画面干燥后,能长期保持光泽。油画是西洋画的主要画种。A项正确。
故正确答案为A。
2
本题考查美术基础知识中的色彩。色彩三要素是指色相、明度、纯度。B 项色层是指颜色的层次,或者各种颜色的分层,不属于色彩三要素。与题干相符,当选。
A项:色相也叫色泽,是指色彩的相貌,是区别这一颜色与另一颜色的名称,是颜色的基本特征,反映颜色的基本面貌,如红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白等。与题干不符,排除。
C项:纯度是指一种颜色的饱和程度,也称彩度或者色度,表示色彩的鲜艳或者浑浊。一般来说,一种颜色中含其他的颜色越少,纯度越高,色相越容易辨认;含其他颜色越多,纯度越低,越不容易辨认。与题干不符,排除。
D项:明度也叫亮度,是指色彩的明暗程度。其中存在两种情况:一是色彩本身的明暗程度,如黄色、橙色、绿色等颜色比较明亮,群青、普蓝、紫色、黑色等色彩比较暗;二是指不同色相间存在着的明度差别,如六种标准色中黄最浅,紫最深,橙和绿、红和蓝处于相近的明度之间。与题干不符,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
3
本题考查外国美术史中的19世纪后印象主义美术。A项《向日葵》是后现
代主义大师凡 · 高的作品。与题干相符,当选。
B项:《荷塘春秋》是中国近现代画家吴冠中的作品。与题干不符,排除。
C项:《印象 · 日出》是印象主义画家莫奈的作品。与题干不符,排除。
D项:《夜巡》是17世纪荷兰画家伦勃朗的作品。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
4
本题考查中国美术史中的书法。《兰亭序》是王羲之的作品,记录了王羲之与友人在会稽山阴兰亭聚会之事,被称为“天下第一行书”。C项正确。
A项:《玄秘塔碑》是柳公权的作品。与题干不符,排除。
B项:《祭侄文稿》是颜真卿的作品,被称为“天下第二行书”。与题干不符,排除。
D项:《醉翁亭记》是欧阳修的文学作品,古往今来很多大家都有书写,如吴门四家的文徵明。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
5
本题考查中国美术史中的晚清美术。鸦片战争后辟为商埠的上海由于经济的发展,成为东南地区的文化中心,也使这里成为新的绘画市场。许多以卖画为生的艺术家迁居于此,开始了他们在上海的从艺生涯。在上海居于主流地位的画家形成的群体被称为“海派”。“海派”分为前、后两个时期。前期以赵之谦、任颐为代表,画家包括任熊、任熏和并未定居上海的虚谷。晚期以吴昌硕为高峰。D项正确。
故正确答案为D。
6
本题考查外国美术史中的古代美术。米隆的《掷铁饼者》被称为体育运动雕塑的优秀典范。D项正确。
A项:皮佛格拉斯的作品有《鲁多维奇宝座浮雕》。与题干不符,排除。
B项:普拉克西特列斯的作品有《赫尔墨斯与小酒神》《尼多斯的阿芙洛狄忒》。与题干不符,排除。
C项:菲狄亚斯的作品有《命运三女神》。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
7
本题考查中国美术史中的近现代美术。齐白石,现代书画家、篆刻家。论画谓“妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世”。作品题材充满民间情味,擅长画花鸟虫鱼,笔墨纵横矫健,造型简练质朴,神态活泼,色彩鲜明强烈;善于把阔笔写意花卉与纤毫毕现的草虫巧妙结合。代表作有《蛙声十里出山泉》等。C项正确。
A项:徐悲鸿,代表作有《愚公移山》。与题干不符,排除。
B项:潘天寿,代表作有《映日图》。与题干不符,排除。
D项:黄宾虹,代表作有《湖滨山居》。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
8
本题考查外国美术史中的中世纪美术。哥特式美术是整个中世纪艺术发展的一个顶点,起源于法国,开始于建筑方面,而后才逐渐波及雕刻和绘画。哥特式建筑是欧洲中世纪建筑艺......
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