第1题：
临近高考，某县教育局局长为高三学生跳霹雳舞，希望能缓解学生压力。有人称赞，认为这是局长接地气的表现，有人认为局长哗众取宠不务正业，影响政府形象。对此，你怎么看？
第2题：
某地电影院出现多名观众出现头晕、呕吐现象，现场60多名观众乱成一团，影院工作人员也不知道怎么办，你是政府工作人员，领导让你去处理，你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题综合分析社会现象类题目。教育局局长跳霹雳舞的初衷很好，也是广受夸赞的，可以先肯定，再分别分析两种说法，最后可以围绕如何教育好孩子谈做法。具体结合题目分析如下：
审题点1：“临近高考，某县教育局局长为高三学生跳霹雳舞，希望能缓解学生压力”
霹雳舞事件确实在社会上引发过很大关注，由本句话可以体现出教育局局长的霹雳舞目的是为学生减轻压力，其初心是值得肯定的，在开头可以就此说明教育局局长别出心裁的减压方式，值得称赞。
审题点2：“有人称赞，认为这是局长接地气的表现”
局长在以往的形象是坐在主席台上一板一眼讲话，现在这位是以学生的方式，用霹雳舞帮孩子减压，确实是接地气，拉近了与孩子间的距离，而且让孩子们见识到：人生本应是丰富多彩的。因此，这种看法值得肯定。
审题点3：“有人认为局长哗众取宠不务正业，影响政府形象。对此，你怎么看”
仅仅是跳个舞，而且是给高三学生跳的，为孩子减压是教育者的责任，所以说他不务正业是有失偏颇的；另外，霹雳舞局长在网上广受好评，即便是影响了政府形象，那也是带来了正面的影响。对于这个观点，可以表示否定。然后就此分析下为什么有人会这样看，主观上是人们的偏见；客观上是政府领导一直都是以一种特别严肃的形象示人。
本题中是在教育的大环境下才有的局长跳舞事件，因此在抓落实上可以谈谈如何教育好孩子和如何转变公众对教育工作者的刻板形象，此处可以说说教职工要加强和孩子们的互动；关于形象可以从宣传角度抓落实。
故本题的作答思路可为：说明局长跳霹雳舞值得肯定；从孩子和教育形象的角度述说意义；对批评一方观点进行否定并简要说明原因；从注重互动和加强宣传等角度谈做法。
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