一、政策理论。请根据题目要求作答
1
一、填空题（30分）（题目暂缺）
二、议论文写作。请根据题目要求作答
（一）
二、写作题（30分）
材料:
近日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，就党史学习教育作出部署安排。
《通知》指出，2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，党中央决定，在全党开展党史学习教育。
《通知》指出，中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年；是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来，引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。
《通知》指出，学习历史是为了更好走向未来。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。
《通知》指出，开展党史学习教育，要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
《通知》指出，开展党史学习教育，要引导广大党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
《通知》强调，各级党委(党组)要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织。要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要发扬马克思主义优良学风，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。
2
问题:结合材料，联系实际，请你谈一谈对开展党史学习教育的感受，1500字，30分。
三、公文写作。请根据题目要求作答
（二）
三、讲话稿（40分）
材料:
2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。习近平总书记在开班式上发表重要讲话强调，历史总是在不断解决问题中前进的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。
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问题:习近平总书记提出年轻干部要提高“七种能力”，近期，市委组织部将组织开展年轻干部培训班，请你撰写一篇组织部领导在年轻干部培训班上的讲话，2000字，40分。
2【审题重点】
1.给定身份：题干未明确。
2.主题方向：谈一谈对开展党史学习教育的感受。
3.答题思路：“谈感受”类试题表面看比较主观，可以论述的角度较多，但实际是每个角度的落脚点都需要首先放在对感受的判断上（好或者不好、认可或不认可，或者一部分认可、一部分不认可），即它是先产生论点的，或者可以说，谈感受试题其实是披着“感受”马甲的议论文。
4.相关要求：
①结合材料：这是公务员考试作文的一般性要求，即能够从比较多的材料中，较快速地把握材料重点，再通过解构材料，提炼形成自己的论点和论据。
②联系实际：这是遴选考试对作文的一般性要求，即考察对已有政策理论、工作经验与试题结合的情况。
③1500字：一般而言，字数（篇幅）会影响论述方式。遴选作文的字数要求多在“800字—2500字”之间，一般要求1200字以内的，隐含对应内容的要求为：准确、有侧重、条理清楚；超过1200字时，一般要求为：准确、全面、不一定详细；超过2000字时，一般要求为：全面、详细、结构完整。非一概而论，可灵活掌握。
【思维分析】
1.给定身份：题干未明确。
2.主题方向：谈一谈对开展党史学习教育的感受。
3.答题思路：“谈感受”类试题表面看比较主观，可以论述的角度较多，但实际是每个角度的落脚点都需要首先放在对感受的判断上（好或者不好、认可或不认可，或者一部分认可、一部分不认可），即它是先产生论点的，或者可以说，谈感受试题其实是披着“感受”马甲的议论文。
4.相关要求：
①结合材料：这是公务员考试作文的一般性要求，即能够从比较多的材料中，较快速地把握材料重点，再通过解构材料，提炼形成自己的论点和论据。
②联系实际：这是遴选考试对作文的一般性要求，即考察对已有政策理论、工作经验与试题结合的情况。
③1500字：一般而言，字数（篇幅）会影响论述方式。遴选作文的字数要求多在“800字—2500字”之间，一般要求1200字以内的，隐含对应内容的要求为：准确、有侧重、条理清楚；超过1200字时，一般要求为：准确、全面、不一定详细；超过2000字时，一般要求为：全面、详细、结构完整。非一概而论，可灵活掌握。
文章拟定从标题、开头、正文三部分“总—分”结构布局。
标题，应观点鲜明，最好是全文题眼，即能总括全文内容。作为地域性遴选考试，条件允许的情况下可将地域名称漏在题目中，提高文稿针对性。
开头，应提纲挈领，既是引子，介绍前因后果；又表明观点，统领全文主要内容。
正文，围绕主题提出分论点，打磨小标题进行阐述。
材料第一段：总述党中央印发专门通知，部署党史学习教育
材料第二段：介绍开展党史学习教育的背景，指出开展学习教育的重大意义
材料第三段：重点介绍组织开展党史学习教育原因，即“为什么学”
材料第四段：“为什么学”
材料第五段：有针对性地对党史学习教育提要求，即“学什么”
材料第六段：“学什么”
材料第七段：“学什么”
材料第八段：对组织推动党史学习教育提要求，即“怎么学”
综合材料，并结合题干提出的“谈一谈对开展党史学习教育的感受”，即谈一谈党史学习教育“为什么学、学什么、怎么学”。
首先，材料第二段指出：2021年是中国共产党成立100周年。（历史背景）
材料第三段指出：中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年；是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。（综述百年党史）
材料第四段指出：学习历史是为了更好走向未来。（知史鉴今）
→为什么开展学习教育？就是因为时间很特殊——建党......
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