第1题：
人的格局可以靠困苦来提升，人的境界可以靠磨难来铸就，请结合岗位谈谈你的看法。
第2题：
毛主席说：“做工作就像过河，桥和船就是方法。”谈谈你认为什么是好的工作方法。
第3题：
乡镇小学要开展一个感恩母亲的活动，如果由你负责，你怎么开展？
第4题：
“不怕有个性，就怕太任性”，结合人际关系，谈谈你的理解。
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于态度观点类的综合分析题目，题目中的两个观点虽然比较相近，但是我们在答题的时候尽可能按题干，分开论证，即先分析困苦对人格局的提升，再分析磨难铸就人的境界。除此之外，也要结合岗位特色谈自己如何做，接下来我们对此题进行详细分析。
审题点1：“人的格局可以靠困苦来提升”
困苦可以提升人的格局。通过困苦，可以坚定一个人的信念，坚定一个人的理想和目标，从而让人生的格局得到提升。
审题点2：“人的境界可以靠磨难来铸就”
磨难可以提高人的境界。通过磨难，可以让一个人具有乐观积极的心态，让心智更加成熟，不断增长本领才干，从而提升境界。
审题点3：“请结合岗位谈谈你的看法”
要结合自己的岗位特色做分析，谈自己如何具有格局和境界。
所以这个题目的答题思路可以为论证困苦与格局、磨难与境界——结合自己岗位谈做法。
参考答案
题干中所说的这句话值得我们深思，这告诉我们要不断地经历困苦和磨难，这样才能提升自己的眼界和格局，拓宽自己的人生境界，助力自己的成长成才。
第一，困苦之下可以激发人的潜能，让人更有奋斗的心，更加坚定自己的理想，提升自己的格局。曾国藩说：“成大事者，首重格局”。林则徐的一生，正是在困苦中不断提升格局的一生。因为虎门销烟，林则徐被慈禧发配到了新疆，但是他并没有被困苦打倒，而是在困苦中心系大清，主政新疆期间，他走遍了南疆库车、阿克苏等地，行程长达三万里，凡是他走过的地方，水利便通、农业兴旺。后来，林则徐被重新启用。面对命运的不公和艰苦的环境，林则徐没有自怨自艾，也没有怨天尤人，而是在困苦中激发出了自己富国强民的政治天赋，真正实现了做人的大智慧和大格局。
第二，“艰难困苦，玉汝于成”，只有不断的经历磨难，才能让自己的心智更加成熟，从而具有乐观积极的心态，最终实现自己的人生目标，提高自己的人生境界。用双脚弹奏钢琴的刘伟，当命运的绳索无情地束缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然坚定地为梦想插上翅膀，用灵魂演奏生命音符，用双脚在琴键上写下：相信自己。正是因为刘伟在面对双臂缺失的困难时，保持积极乐观的心态，没有被磨难所打倒，所以才能实现自己的音乐梦想，才能达到身残志坚、无畏无惧的大格局。
此次，我报考的是基层乡镇岗位，在我工作的过程中，一定要通过困苦和磨难不断提升自己的格局，铸就自己的境界。
第一，我要不畏乡镇的困难，树立大的格局。乡镇面临基础设施不够完善、村民不易沟通等多种复杂、艰苦的环境，作为一名乡镇干部，我要明白，这不仅是本村的实际情况，这是很多地区发展所面临的瓶颈，我要在工作中树立“大扶贫”的格局意识，树立全面的思想观念，探索出一套标准高、适用性强的精准扶贫方案，为扶贫事业贡献自己的力量。
第二，我要不断克服磨难，提高自己的人生境界。要有愈挫愈勇的勇气和毅力，正视工作和生活中的困难和阻挠，要脚踏实地，着眼当下，继续发扬实干......
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