第1题：
中国传统文化是我们国家的瑰宝，中央电视台举办的中国诗词大会引起了全社会的关注，近期有很多家长在幼儿阶段教育就强调传统诗词教学。对于如何传承传统文化，你有什么意见?
第2题：
小王新到单位，工作能力很强，业务水平高，和他的科长年龄相仿，所以有点不太听科长的，近期小王觉得科长总是针对这自己，工作很消极，领导派你去开导小王。把考官当成小王，并现场模拟。
第3题：
你是市场监督管理局工作人员，一次领导打电话到窗口布置工作，办事群众说窗口工作人员在工作期间打电话和朋友聊天，并引发争吵，围观群众还拍下照片发到了网上。领导派你去处理，你怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于综合分析中的社会现象题。通过现有的中国诗词大会和幼儿学习传统诗词行为可以体现传统文化的重要地位。题目问如何传承，我们可以在已有的媒体以及家长两个主体基础上再提出一些措施。下面结合题干进一步分析：
审题点1：“中国传统文化”
中国作为四大文明古国之一，拥有五千年的文化传承，在历史发展过程中积累了大量适合中国国情和发展的传统文化博大精深，包括哲学、社会科学、自然科学、文化艺术等诸多领域。传统文化是一个国家发展的历史印迹，是民族的灵魂，只有不断发扬和传承，才能让优秀的传统文化永续流传。
审题点2：“央视举办的诗词大会”
现阶段包括央视在内的电视台都已经意识到传统文化的重要性，开始创办一些具有创新性的传播传统文化的节目，比如中国诗词大会。诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，节目通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，寻根文化基因。考生作答时可以从媒体角度展开对策的分析。
审题点3：“家长在孩子幼儿阶段强调传统诗词教学”
家长开始重视传统文化尤其是诗词对于幼儿教育的作用，这是传统文化传承的好事，可以简单分析重视的好处，家长从重视国外读物、故事到看重传统诗词，说明家长观念上的转变，也有利于传统文化的传承。这里也体现了家长在传承传统文化的重要性，可以作为要点展开。
审题点4：“如何传承传统文化”
设问是这道题的关键，前面的一些内容是社会现象产生的背景，交代了一些细节性的信息，而如何传承传统文化才是这一题的根本所在。关于如何传承传统文化，结合题干中给出的关键性信息，我们可以运用主体分析法从涉及到的不同主体一一展开。说到文化传承，政府必须是主体之一。题干中涉及到的央视，可以扩展到媒体，不仅仅是传统媒体，也可以涵盖新媒体。既然涉及到孩子的教育问题，除了题干中提到的家长以外，学校作为教育机构，也必然需要发挥重要作用。这样，运用主体分析法，我们就能够从政府、学校、家长以及媒体这四个方面去论述如何传承传统文化。
故本题的答题思路可为：简单阐述传承中国传统文化的意义，然后多角度提出具体做法。
参考答案
传统文化是一个国家和民族的灵魂，国家现在大力弘扬传统文化，就是为了树立文化自信，让优秀的传统文化永续流传。现下传统文化类节目诗词大会的热播也恰恰反映出人们对于重拾传统文化的重视，尤其是一些家长从孩子的幼儿阶段就开始强调传统诗词的教学，可见弘扬传统文化正在如火如荼的进行。我认为，传承传统文化可以从以下几个方面努力：
第一，政府主导，确保文化传承。一方面，文化、宣传部门作为弘扬传统文化的主导者，要对传承传统文化有正确的宣传引导，多开办......
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