第1题：
请你从“创新、青年、担当、奋斗、拼搏、实践”中选择三个词组成一句话，并进行一次演讲。
第2题：
有一群村民反映，村里的小卖部里在出售假冒伪劣的产品，主要是奥利奥饼干、旺仔牛奶等产品的山寨版，不少老人、孩子都已经购买了。领导将此事交由你处理，作为村干部，你怎么处理？
第3题：
社区为了整治流动摊贩，专门在街尾建设了一个农贸市场，建设初期效果很好，但是过了一段时间，街上又开始出现摊贩了，领导让你负责解决此事，你要如何解决？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题是一道演讲题，需要考生从题干六个词语中选择三个组成一句话，并以此为题进行演讲，属于特殊要求，答题时要明确演讲主题，提出观点，分析论证，最后号召呼吁。下面结合题目具体分析。
审题点1：“请你从‘创新、青年、担当、奋斗、拼搏、实践’中选择三个词组成一句话”
通过观察发现六个词中，只有“青年”是主体名词，而其他词语都是围绕“青年”展开的，因此可以选择“青年”作为论述的主体。青年代表着国家的未来，他们是社会进步的主力军。青年应该如何肩负起时代使命，则需要结合其他的词来组合。
“创新”是指通过引入新的想法、方法、技术或观念来改进现有的事物或创造全新的产品、服务或解决方案。对于个人而言，拥有创新能力意味着能够勇于尝试新的思维和方法，寻找解决问题的新途径，以更加高效、智能和有创意的方式去应对挑战。
“担当”是指勇于承担责任，不回避、不推卸自己应尽的义务和使命。担当是一种坚定的态度，表现在面对困难和挑战时不退缩、不畏惧，而是积极主动地迎接挑战，努力解决问题，尽力做到最好。
“奋斗”是指为了实现目标和梦想而不懈努力、不屈不挠地拼搏。奋斗是实现个人价值和社会进步的重要动力，它涵盖了持续学习、积极进取、不断超越自我的过程。奋斗精神使人不断成长和进步，让个人在追求自己的梦想和目标的道路上保持坚韧和勇气。
“拼搏”是指为了实现目标而全力以赴，不怕辛苦、不惧困难地努力奋斗。拼搏强调的是顽强的毅力和不屈的意志，面对各种困难和挑战，不轻易放弃，不断努力，直至取得成功。与“奋斗”有点同构，考生在选择时，注意避免重复。
“实践”是将理论知识应用于实际生活和工作中的过程。通过实践，人们能够增长经验、发现问题，并不断改进自己的能力和技能。实践不仅强调行动和动手能力，还要求在实际的操作中不断总结经验，从实践中学习，不断完善和提升自己。
通过分析发现创新、实践侧重的是能力方面，而担当、奋斗、拼搏更侧重于精神方面。考生在选择时可以从能力与精神中各选一个词，解析以“青年”“创新”“奋斗”为例进行展示。组成一句话，即演讲的中心论点，比如“青年要不断创新与奋斗”“青年创新与奋斗，创造美好明天”等，然后分别论述创新与奋斗对青年的重要性，最后呼吁号召广大青年不断创新与奋斗。
审题点2：“并进行一次演讲”
演讲题在本质上还是综合分析，只不过要注意演讲的特点，即在作答结构上要严谨规整、有头有尾，开篇要向观众问好，说明演讲的具体题目，过程要层次清晰、简明扼要，结尾可以适当增加一些号召性的表达；在作答内容上要充实饱满、符合主题，紧紧围绕“青年”“创新”“奋斗”三个关键词；在作答形式上要富有现场感，底气十足、慷慨激昂，可适当用一些修辞手法，体现感染力和鼓动性。
故本题的答题思路可为：首先，确定选词，组成演讲题目；其次，开篇引题，阐明观点；再次，分别论证，创新、奋斗的重要性，最后，呼吁号召，演讲结束。
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