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601. 2019年7月贵州省铜仁市碧江区事业单位招聘考试《综合应用能力》真题

沟通解释不到位。没有向员工解释新制度的权威性，导致其不了解新制度的科学性和可行性，认为新制度不合理，脱离实际，短时期内不能顺利实施。做好解释沟通工作。新制度是经过学习考察、经验借鉴，并听取专家意见所制定的，具有科学性和可行性。

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602. 2017年9月9日贵州省事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）

近期，全国各地许多学校都开始以各种形式谢绝家长送礼。我校为构建良好师德师风，还师德以尊严，在教师节前夕，向全体学生家长发出本《告家长书》。也许有的家长，甚至部分老师都觉得教师节送礼只是正常的人情往来，但是根据联合国教科文组织发布的《教育伦理与教育腐败》报告，这种行为本质是钱权交易，这种不合理的收礼与教师利用自身地位

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603. 2017年4月贵州省安顺市关岭县事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）

“撸起袖子加油干！”习近平总书记在2017年新年贺词中这句响亮直白的号召，铿锵有力、振聋发聩，广大基层党员干部就要以此为动力，更加坚定信心，以务实的作风、扎实的态度，勤勤恳恳干事创业，努力向人民群众交上一份满意的答卷。

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604. 2017年4月贵州省事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）

谣言本身迷惑性大。具有权威、颠覆性的特点，能引起共鸣，数据具体，引用专家文献，符合网民固有观念，看似真实、科学。用户科学知识欠缺。缺少分辨、专业判断能力，自身警惕性不强，存在猎奇心理和趋利避害的本能。微信平台管理机制不到位。活跃用户多，私密性和封闭性强，现实关系紧密，谣言转发门槛低，说服力强，扩散容易，辟谣难度大；辟谣机制不成

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605. 2016年5月贵州省事业单位联考《综合应用能力》真题

社会期待和要求高。信息公开不足，救助制度和程序、日常管理等遭到质疑，公信力下降。执法管理权力不足。只有救助权，没有执法管理权，工作被动，维持秩序难，存在跑站骗助等乱象。体制机制不顺畅。难以在法律允许范围内妥善处理精神障碍患者；救助环节多，流程复杂，各部门缺乏合作联动。

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606. 2016年吉林省延边州事业单位招聘考试《通用知识》（主观题）

新时代开启新征程，新征程呼唤新使命。当下在全面建成小康社会，实现民族伟大复兴的关键时期，形式主义、纸上谈兵、眼高手低等风气依然猖獗。因此，爱岗敬业、实干为先有了更深远的内涵，是干好工作的前提，也是社会发展进步的重要保证，需要个人坚定信念，爱岗敬业，树立正确的职业观，需要社会弘扬实干为先的精神，营造埋头苦干的氛围。

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607. 2016年吉林省长春市事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）

“斑马线”源于古罗马时代的跳石，早在古罗马时期的庞贝城的一些街道上，车马与行人交叉行驶，经常使市内交通堵塞，还不断发生事故，为此，人们便将人行道与马车道分开，并把人行道加高，还在靠近马路口的地方砌起一块块凸出路面的石头——跳石，作为指示行人过街的标志。

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608. 2019年山西省运城市直事业单位招聘考试其他岗位《科目二》（主观题）

“礼赞丰收，致敬奋斗，”除了庆祝农作物丰收的传统意义外，丰收节内涵更丰富、外延更广泛。“瞧瞧，这晚稻，穗大，籽粒饱，看来今年秋粮又要丰收了。国家的三农政策不仅让我们农民实现量的丰产，还让农民群众的钱袋子一年比一年鼓，让农民群众的生活一天比一天好。”忙着“三秋”生产的老陈兴奋地说。不仅如此，年过半百的老陈还从一个普通农民

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609. 2019年下半年山西省运城市临猗县事业单位考试《公共基础知识》（主观题）

以党的政治建设为统领加强思想教育，端正思想认知。形式主义是政绩观错位、责任心缺失的具体表现，有良好的政绩观，干部就会在其位、谋其政、行其权、负其责；反之，责任心就会缺失，害怕担责、不敢担当，工作就会错位、缺位，形式主义油然而生。因此，必须坚定党员干部的理想信念，牢固树立正确政绩观，不断提高政治站位和政治自觉，破除形式主义顽

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610. 2019年1月19日山西省大同市天镇县事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）

你单位计划于2019年1月31日上午9时在本部二楼会议室召开党风廉政建设工作会，总结分析了廉政建设工作，安排部署今年党风廉政建设工作任务，并由领导代表发言，全员签订党风廉政建设协定，会议要求单位全体党员及干部职工穿正装参加。

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611. 2018年11月11日山西省运城市临猗县事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）

据报道，时下部分干部到基层入户走访时，不是忙着和群众拉家常交心谈心、了解群众所需所想、帮助群众解决困难，而是简单发放一些宣传资料，或者敷衍了事问几句走走过场，拍照留影后一走了之，被群众称为“快门干部”。

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612. 2019年湖北省武汉事业单位考试A类《综合应用能力》真题

乡村医生，又被称为“赤脚医生”，诞生于20世纪50年代。当时农村卫生条件极其恶劣，各种疾病肆意流行，在严重缺少药品的情况下，政府部门提出把卫生工作的重点放到农村，培养和造就了一大批赤脚医生。他们半农半医，一根针、一把草治病，曾和农村三级卫生网、合作医疗制度并称为我国农村卫生的“三大支柱”。作为农村三级卫生服务网的网底，乡

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613. 2019年湖北省武汉市事业单位招聘考试（B类）《综合应用能力》真题

根据美国人口统计学的调查显示，每四个美国人中就有一个独自居住，而且自称“感到孤独”的人群数量每年也在持续增长。（2）为了解释孤独感的原因，人们提出了多种可能的理论。（3）有的说是家庭结构变化所致，有的说是工作压力所致，有的说是电视和网络的隔离效应影响，还有的认为社交媒体上蔓延的虚情假意是原因所在。

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614. 2019年湖北省武汉市事业单位招聘考试（D类）《综合应用能力》真题

根据归因理论，韦纳得出，在所有因素里只有努力程度是唯一可控制的因素。学生将成败归因于努力会产生更强烈的情绪体验。通过努力而成功的学生，体验到愉快，会继续努力学习，获得成功体验；如果是不努力而失败的学生，则会体验到羞愧，会促使自己以后的学习继续努力，争取获得成功。但如果归因于不可控的因素时，如能力因素，身心状态等因素时，失败

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615. 2019年湖北省武汉市事业单位招聘考试（C类）《综合应用能力》真题

2017年度的诺贝尔生理或医学奖颁给了3位美国科学家（Michael W.Young、Jeffrey C.Hall和Michael Rosbash），以表彰他们在发现果蝇生物钟基因及分子调控机制过程中的重要贡献。此次颁奖也使得生物节律和时间生物学研究领域的诸多科学问题再次引起人们的广泛关注。

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616. 2018年11月10日湖北省荆州市市直事业单位招聘考试（综合类）《综合应用能力测试》真题

1.经济方面。提升煤炭利用率，提升清洁能源覆盖率，营造良好投资环境，带动产业发展，增加收入。2.生态方面。改善水质，消除恶臭水体，提高空气质量，消除违规建设，实现散乱污清零。3.社会方面。提升群众幸福感、获得感，提升城市品质与精气神，改善村容村貌。4.文化方面。养成良好习惯，展示优秀传统文化，接受教育熏陶，生活方式积极健康向上。

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617. 2018年3月31日湖北省武汉市事业单位公开招聘分类考试D类中小学教师《综合应用能力》真题

家庭教育是指在家庭生活中，由父母或其他年长者对其子女与年幼者实施的教育和影响。家庭教育有其自身的优越性，如范围的广泛性、强烈的感染性、特有的继承性、教育影响的持久性等，因此，家庭教育是学校教育的基础和重要补充，有不可替代的教育作用。

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618. 2017年湖北省武汉市事业单位招聘考试《综合应用能力》真题

共享单车确实能够助力绿色出行，其积极影响体现在：1.提供自由方便的出行方式。自动计费，支付便捷，出行成本低；省时省心，解决“最后一公里”问题。2.绿色环保。节省能源，减少排放，治理雾霾，提高环境质量。3.维护交通运营秩序。缓解公共交通压力，挤压非法运营车辆生存空间。4.考验市民素质。引导提高爱护公共财物，维护公共秩序等公共素养。

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619. 2017年4月16日湖北省武汉市事业单位公开招聘分类考试中小学《综合应用能力》真题

素质教育包括五个方面的内涵，是以提高国民素质为根本宗旨，面向全体学生，促进学生全面发展的教育，促进学生个性发展，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。基于此，素质教育强调促进学生的全面发展，包括德智体美劳的和谐发展。可见，艺术教育和娱乐教育是素质教育中的一部分，所以二者是部分和整体的关系。

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620. 2016年7月16日湖北省荆州市市直事业单位招聘考试（综合类）《综合应用能力测试》真题

俗话说：“近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。”浅显易懂的表述，却是对资源利用最好的诠释，深处公共资源丰富的时代，亦要做到取之有度，用之有节。合理利用社会公共资源，不但可以促进资源合理配置，惠及普罗大众，还能在利用的基础上统筹资源，促进资源共享，提高政府管理效能。因此对于整个社会来说，公共资源就是财富，任何人都无权浪费公共资源。

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