第1题：
工作岗位与理想不符，你会怎么办？
第2题：
对于鲁迅弃医从文，谈谈你的看法？
第3题：
有人认为在基层工作机会少，也有人认为在基层工作空间大，你怎么看？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题为自我认知类题目，主要考察考生对自身能力、理想的客观认识，以及对报考岗位的认知。面对工作中出现的问题，如何冷静分析，理性思考，解决克服。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“工作岗位与理想不符”
这里看似是坑，实则是想客观了解考生的想法，考生切记不可一刀切的断定二者不符，直接否定该职业规划。所谓的工作岗位与理想不符会有多种情况，考生可以理性思考，深入分析，分情况进行讨论。这里可以进行合理假设，是没有适应工作环境导致的理想落差，还是能力不足导致的理想不符等情况。
审题点2：“你会怎么办？”
问怎么办，我们不要消极逃避，而要正视面对，考生可以针对假设出的不同情况，提出具体可行的解决措施。注意要结合工作实际和报考岗位的特点有针对性的展开作答，力求答出工作、答出细节、答出亮点。
故本题的答题思路可为：开篇简明表态，理性看待——分情况进行分析，提出解决措施——坚定信心，收尾展望。
参考答案
现实与想象之间出现不符、存在差距是在所难免的，我不能以此为由，逃避困难，选择放弃。当面对工作岗位与理想不符时，我会理性看待，沉着应对，努力实现个人理想与工作岗位的有机统一。
一是摆正心态，熟悉工作。面对新工作岗位和新领导同事，自己在短期内难以适应新工作环境，可能存在岗位职能认识不清、业务范围掌握不明的情况，没能及时作出调整适应，出现了情绪上的紧张急躁，导致与理想状态不符。那么我会在接下来的工作中，重新调整心态，端正工作态度，通过学习单位工作手册、年度工作总结，请教领导同事等方法，重点了解梳理单位的职责范围、工作流程等基本情况，尽快融入工作，适应工作节奏。
二是加强学习，努力提升。当自身的工作能力达不到岗位所需的能力要求时，难免会心生落差，与理想中的状态不符，那么我会谦虚谨慎，认真好学，努力提升自己的综合素质。我会利用空余时间向书本学，学习法学理论，向网络学，登陆中国裁判文书网，系统学习岗位所需的专业知识、法律法规和政策理论知识，提升自身的理论素养；要向领导和同事学，积极向领导请示、向同事请教书记员所应具备的基本能力，如庭审记录的速录能力、卷宗归档的基本能力，配合法官完成案件送达、调查等工作的基本能力；要向实践学、向群众学， 多进行业务实操，发现庭审记录中存在的不足，进行改进提升，要利用庭审前后接触双方当事人的工作环节，......
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