第1题：
习总书记说：“社会治理是一门科学，管得太死，一潭死水不行；管得太松，波涛汹涌也不行。”请你从执法人员的岗位特性出发，结合生活中的具体案例，谈谈你的看法。
第2题：
原本领导安排同事小王和你二人共同完成工作任务，但因小王临时有事，没办法继续参与，你该如何完成下面两项任务的后续工作？请谈谈开展以下两项任务的工作重点。
（1）领导让你制定下周局领导去基层调研的工作方案；
（2）组织召开全市的政风行风建设工作会。
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于态度观点题。题干呈现了总书记的一句话，且设问要求比较多，我们需要对这句话有深刻的认知，并结合设问进行阐述。具体如何做，接下来结合题干细致说明。
审题点1：“习总书记说：‘社会治理是一门科学，管得太死，一潭死水不行；管得太松，波涛汹涌也不行。’”
这里呈现了习总书记的一句话。话语并不难懂，强调的就是社会治理要把握好度，不能管得太死或者管得太松。这是这句话的含义，可以放在开头。既然是总书记的话，我们肯定要贯彻落实，这是态度，也可以放在开头。
审题点2：“请你从执法人员的岗位特性出发，结合生活中的具体案例，谈谈你的看法”
设问有两个要求，一是从执法人员的岗位特性出发。执法人员指的是执行法律的人员，常见的交警、城管、市场监管局的工作人员等都属于执法人员。执法人员需要参与到社会治理中来，因此也需要以总书记的话为指示。结合审题点1和执法人员的身份，我们从“不能管得太死”推断出分论点，即执法不能太过严苛；从“不能管得太松”推断出分论点，即执法不能太过宽松。二是要求结合生活中的具体案例。在阐述过程中，我们需要跟生活紧密联系，可用一些权威媒体发布的新闻报道、社会发生的一些典型事件当成案例。如在执法不能太严苛部分，可用某地城管铲除商家玻璃门上的红字招牌的案例进行说明。在执法不能太宽松部分，可以列举某个领域的事例，如过去环保领域存在执法过松过软的情况，这也可以当成例证。
进一步思考，既然题目要求从执法人员身份来谈社会治理，我们在分析之后就还可以谈谈具体的落实举措。从执法人员角度来看，要贯彻理念肯定要有充分的思想准备，因此提升法治素养是第一步，接着要从理论到实践，所以要把握好执法力度。
综上，本题的答题思路为：一开头解释总书记话语强调的是适度，并说明执法人员需要贯彻落实要求，接着从执法不宜太严苛、执法不宜太宽松两个角度阐述启示，并结合生活事例进行佐证，最后从提升法治素养、把握执法力度两个方面阐述践行理念的举措。
参考答案
在我看来，习总书记的这句话强调的是社会治理要讲究科学和适度。这句话对执法人员也很有启发，执法人员需要认真体会总书记的讲话精神，自觉贯彻落实要求。
仔细想想，这句话给执法人员的启示主要有两个方面。
一方面，执法不能过于严苛。按照总书记的要求，治理不能管得太死。
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