一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。（本大题共15小题，每小题0.5分，共15分）
1
党的十九大明确提出，中国特色社会主义进入新时代标志我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和（ ）之间的矛盾。
A、不平衡不充分的增长
B、不平衡不充分的发展
C、不平衡不充分的收入
D、不平衡不充分的分配
2
机关事业单位养老保险制度实行（ ）模式。
A、国家财政全支付
B、国家财政支付大部分、单位和个人支付小部分
C、老人老办法，中人中办法，新人新办法
D、社会统筹与个人账户相结合
3
伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想紧密联系，相互贯通，相互作用其中起决定作用的是（ ）。
A、具有新的历史特点的伟大斗争
B、党的建设新的大工程
C、中国特色社会主义伟大事业
D、中华民族伟大复兴的伟大梦想
4
完全民事行为能力人因醉酒，滥用麻醉药物或精神药物对自己的行为暂时没有意识或控制能力造成他人伤害的应当承担（ ）。
A、行政责任
B、侵权责任
C、违约责任
D、刑事责任
5
下列关于管理幅度与管理层次正确的是（ ）。
A、管理幅度与管理层次共同决定组织规模
B、为了保证管理效果，管理幅度越大越好
C、当组织规模一定时管理幅度与管理层次成正比
D、管理幅度越窄管理层次越多组织结构就呈扁平型
6
一个国家一个民族发展中更基本，更深沉，更持久的力量是（ ）。
A、道路自信
B、理论自信
C、文化自信
D、制度自信
7
双11期间小王在淘宝网秒杀了一双鞋，价格是299元，商家称是正品，经检验为仿冒品。小王可以向商家索赔（ ）元。
A、598
B、897
C、500
D、2990
8
揭示事物发展的前进性和曲折性相统一的规律是（ ）。
A、对立统一规律
B、否定之否定规律
C、质量互变规律
D、生产关系一定要适应生产力状况的规律
9
当今管理的新趋势，人由劳动力转变为人力资源，进而转变为（ ）。
A、人力价值
B、人力资本
C、人力优势
D、人力潜能
10
十三届人大一次会议审议通过的宪法修正案，把（ ）是中国特色社会主义最本质特征写入宪法总纲，确保中国特色社会主义沿着正确道路。
A、中国共产党的领导
B、人民当家做主
C、坚持社会主义
D、依宪治国
11
作为空想社会主义的开山之作的《乌托邦》是（ ）的作品。
A、意大利的康帕内拉
B、法国的马布利
C、美国的托马斯•莫尔
D、法国的圣西门
12
如何留住人才，减少人才流失，发挥人才优势，这体现了领导艺术中的（ ）。
A、授权艺术
B、决策艺术
C、用人艺术
D、创新艺术
13
（ ）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦，付出巨大代价取得的伟大成就。
A、中国特色社会主义
B、邓小平理论
C、科学发展观
D、习近平新时代中国特色社会主义思想
14
边际分析是通过（ ）变化的分析，来确定生产要素配置的合理边界或当事人为的合理边界。
A、变量
B、存量
C、增量
D、减量
15
处于二战后国际货币体系中心地位的国际组织是（ ）。
A、国际货币基金组织
B、世界银行
C、国际复兴开发银行
D、国际金融公司
16
“治病不如防病，防病不如讲卫生。”根据这一说法，以下几种控制方式中，最重要的方式是（ ）。
A、预先控制
B、实时控制
C、反馈控制
D、前铺控制
17
发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移地贯彻（ ）发展理念。
A、创新、协调、绿色、开放、共享
B、创造、协调、生态、开放、共享
C、创新、统筹、绿色、开放、共享
D、创造、统筹、生态、开放、共享
18
20世纪60年代美国行为学家亚当斯提出（ ），为我们对于不同个体特征和内部与外部两种不同类型的社会比较研究提供了基础。
A、期望理论
B、强化理论
C、公平理论
D、行为矫正模型
19
（ ）是评价资源配置效率或者说确定资源配置最优化状态的一种经济学标准。
A、边际替代率
B、帕累托最优
C、利润最大化
D、基尼系数
20
2019年9月10日是第（ ）个教师节。
A、30
B、35
C、20
D、25
21
主要反映消费者支付商品和劳务价格变化，也是各国度量通货膨胀水平的主要工具是（ ）。
A、生产者价格指数
B、消费者价格指数
C、零售价格指数
D、GDP增减指数
22
由全国人民代表大会及其常务委员会制定修改调整国家，社会，公民生活中基本关系的是（ ）。
A、宪法
B、法律
C、行政法规
D、行政规章
23
消费者在购买产品时追求品牌，按照马斯洛的需求发展理论，应属于为了满足（ ）。
A、生理需要
B、安全需要
C、尊重需要
D、自我实现需要
24
为了实现“共建一带一路”倡议，我国发起成立了（ ）。
A、亚洲投资银行
B、亚洲进出口贸易银行
C、亚洲基础设施投资银行
D、国际合作银行
25
《中国教育现代化2035》提出到2035年（ ）教育现代化的总体目标。
A、总体实现
B、基本实现
C、全面实现
D、局部实现
26
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进（ ）。
A、国家法律现代化
B、国家治理能力现代化
C、国家治理现代化
D、国家治理体系和治理能力现代化
27
国债是指（ ）为债务人的身份，采取信用方式，通过在国内外发行债券所形成的债务。
A、企业
B、团体
C、政府
D、个人
28
今年是五四运动一百周年，五四运动留给我们最宝贵的精神财富就是以（ ）为主要内容的伟大五四精神。
A、爱国、进步、自由、科学
B、爱国、进步、民主、自由
C、爱国、进步、民主、科学
D、爱国、公平、民主、科学
29
十九大以来，习近平总书记多次强调，要把好乡村振兴战略的方向。据此烟台在实践中逐步探索出以组织力提升促乡村全面振兴的新模式，即（ ）。
A、党支部领办合作社
B、党支部协同合作
C、社党支部辅助合作
D、社党支部主导合作社
30
三包是指（ ）。
A、包退，包换，包修
B、包退，包好，包修
C、包退，包换，包改
D、包邮，包换，包修
46
孔子的教学主张不包括（ ）。
A、不愤不启，不悱不发
B、学而不思则罔，思而不学则殆
C、有教无类
D、教学相长
47
《学记》中的时过然后学，则虽勤苦而难成，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的（ ）。
A、顺序性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性
48
近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是（ ）。
A、京师同文馆
B、湖南时务学堂
C、福建船政学堂
D、上海广方言馆
49
马克思主义教育学认为人的发展的根本动力是（ ）。
A、环境影响
B、教育作用
C、内在因素
D、实践活动
50
提出“把一切事物交给一切人”，强调人人均应受教育的教育家为（ ）。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、康德
D、裴斯泰洛齐
51
我国实行的学制是（ ）。
A、分支型学制
B、单轨型学制
C、双轨型学制
D、多轨型学制
52
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（ ）。
A、直观性原则
B、教育性教学原则
C、循序渐进原则
D、教育适应自然原则
53
在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（ ）。
A、社会本位论思想
B、个人本位论思想
C、辩证统一论思想
D、教育无目的论思想
54
泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（ ）。
A、目标评价模式
B、目标游离评价模式
C、CIPP评价模式
D、差距评价模式
55
学科课程分科过细，偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是（ ）。
A、综合课程
B、核心课程
C、选修课程
D、活动课程
56
世界近代教育发展的重要成就之一是实施了（ ）。
A、补偿教育
B、义务教育
C、终身教育
D、回归教育
57
将一个班的学生按能力分组，各组以不同的进度完成相同的课业。这种能力分组属于（ ）。
A、作业分组制
B、活动分组制
C、异质分组制
D、混合能力分组制
58
教育之所以能促进儿童发展，根本在于儿童发展上具有（ ）。
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、可塑性
59
当代中等教育发展的总体趋势是（ ）。
A、普通教育与职业教育相融合
B、普通教育与通用教育相融合
C、普通教育与初等教育贯通
D、普通教育与高等教育贯通
60
某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课程教学的系统观察。这种观察属于（ ）。
A、参与性、结构式观察
B、参与性、非结构式观察
C、非参与性、结构式观察
D、非参与性、非结构式观察
61
强调教学过程作为课程开发的过程的课程实施取向是（ ）。
A、忠实取向
B、相互调适取向
C、创生取向
D、目标中心取向
62
课程的CIPP评价模式是由（ ）提出来的。
A、泰勒
B、斯塔夫比姆
C、斯塔克
D、布鲁姆
63
根据布鲁姆的思想，完整的教育目标应当包括（ ）。
A、认知领域、思维领域、动作技能领域
B、认知领域、情感领域、动作技能领域
C、品德领域、智慧领域、身体发展领域
D、学科知识领域、个人修养和身体素质领域
64
范例教学是（ ）提出来的。
A、赫尔巴特
B、巴班斯基
C、布鲁纳
D、瓦∙根舍因
65
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。
A、引导法
B、榜样法
C、谈话法
D、讨论法
66
“亲其师，信其道”主要表明了（ ）的作用。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德动机
D、道德意志
67
下列关于教育行动研究的表述中，正确的是（ ）。
A、能严密控制研究条件
B、教师是教育行动的当事人
C、实践性差
D、是为了理论建构而进行研究
68
“生活即教育”是教育家（ ）提出的教育思想。
A、陶行知
B、杨贤江
C、陈鹤琴
D、晏阳初
69
学校中的三风是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于（ ）。
A、学科课程
B、活动课程
C、显性课程
D、隐性课程
70
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的（ ）功能。
A、经济
B、育人
C、政治
D、文化
71
教育可以简化文化，吸取其基本内容；教育可以净化文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。
A、选择功能
B、发展功能
C、传递功能
D、保护功能
72
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、永恒主义教育思想
D、实用主义教育思想
73
教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。
A、是否有目的地培养人
B、是否促进人的发展
C、是否促进社会发展
D、是否具有组织性和系统性
74
（ ）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性具有很大的偶然性和随机性。
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、潜在课程
75
根据载体不同，可以把课程资源划分为（ ）。
A、校内课程资源与校外课程资源
B、教授化课程资源与学习化课程资源
C、条件性课程资源与素材性课程资源
D、文字性课程资源与非文字性课程资源
76
教师进行教学的直接依据是（ ）。
A、课程计划
B、课程目标
C、课程标准
D、教科书
77
我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）。
A、甄别与鉴定
B、选拔与淘汰
C、促进学生分流
D、促进学生发展与改进教学实践
78
“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
79
按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子为定向”的道德发展阶段处于（ ）。
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、准习俗水平
80
学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是（ ）。
A、同化
B、顺应
C、平衡
D、重组
81
同概念一样，规则也有正例、反例，下述表述能体现桑代克效果律正例的是（ ）。
A、近朱者赤、近墨者黑
B、得寸进尺
C、入乡随俗
D、吃小亏得大便宜
82
阅读、写作、运算等技能主要是（ ）。
A、运动技能
B、动作技能
C、策略技能
D、心智技能
83
一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了通过榜样示范学习的（ ）。
A、习得效应
B、情绪唤起效应
C、抑制效应
D、反应促进效应
84
根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生（ ）。
A、运算能力的培养
B、操作能力的培养
C、具体思维能力的培养
D、抽象思维能力的培养
85
社会学习模式的主要代表人物（ ）。
A、拉思斯
B、迈克菲尔
C、杜威
D、班杜拉
86
皮格马利翁效应是师生之间的（ ）的表现。
A、工作关系
B、个人关系
C、道德关系
D、心理关系
87
教师在长期压力的体验下，会出现情感、态度和行为的衰竭状态，消极应对工作。这种问题属于（ ）。
A、职业倦怠
B、职业迷茫
C、职业逃避
D、职业道德失范
88
埃里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得（ ）。
A、勤奋感
B、亲密感
C、自我完善感
D、自我同一感
89
具有敏感、细心，情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（ ）。
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
90
维果斯基的最近发展区是指（ ）。
A、最近获得的能力
B、超出目前水平的能力
C、正处于掌握边缘的能力
D、需要在下一发展阶段掌握的能力
91
场依存型最喜欢的学习方式是（ ）。
A、自主学习
B、合作学习
C、探究学习
D、有意义学习
92
在教育中，尤其是德育中，要防患于未然就是（ ）。
A、逃避条件作用
B、回避条件作用
C、经典性条件作用
D、非条件作用
93
在品德培养过程中，强调将晓之以理和导之以行相结合的学习理论是（ ）。
A、认知学习理论
B、人本学习理论
C、联结学习理论
D、社会学习理论
94
下列属于罗杰斯教学观的是（ ）。
A、教师中心教学
B、学生中心教学
C、逐渐分化教学
D、先行组织者策略
95
根据加涅的学习水平分类观点，儿童学习游泳主要属于（ ）。
A、连锁学习
B、信号学习
C、规则或原理的学习
D、解决问题的学习
96
根据奥苏贝尔理论，附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（ ）。
A、小学低年级
B、小学中年级
C、小学后年级
D、初中
97
以下属于开放型操作技能的是（ ）。
A、足球
B、舞蹈
C、体操
D、气功
98
学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（ ）。
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、前摄抑制
D、生理极限
99
学生采用图表或列提纲的方式整理所学知识这种属于（ ）。
A、资源管理策略
B、元认知策略
C、精细加工策略
D、组织策略
100
人们常常想起电吹风来吹头发，而不能想起它还能烘干衣服。这种思维属于（ ）。
A、思维定式
B、原型启发
C、功能固着
D、功能迁移
101
老师上课时，使用抑扬顿挫，富于变化这是为了引起学生的（ ）。
A、有意注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、分散注意
102
以下哪一种复述策略是过度学习（ ）。
A、把大的知识块分成小单元学习
B、刚刚听完的课，马上复习一遍
C、学习4遍后恰能背诵，再学习2遍
D、考前临时抱佛脚
103
余音绕梁，三日不绝于耳属于（ ）。
A、形象记忆
B、动作记忆
C、情绪记忆
D、逻辑记忆
104
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（ ）。
A、奥苏贝尔
B、桑代克
C、布鲁纳
D、斯金纳
105
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断属于学习动机理论中的（ ）。
A、自我期待感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
二、多项选择题。下列各题的备选答案中，至少有两项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不得分。（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
31
（ ）是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前仆后继英勇斗争的根本动力。
A、为中国人民谋幸福
B、为中华民族谋复兴
C、为世界和平谋团结
D、为亚洲人民谋发展
32
坚持人民当家作主，必须要坚持和完善（ ）。
A、人民代表大会制度
B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C、民族区域自治制度
D、基层群众自治制度
33
关于经济基础和上层建筑的关系，下列说法正确的是（ ）。
A、经济基础的需要决定上层建筑的产生
B、经济基础的性质决定上层建筑的性质
C、上层建筑适应经济基础的需要，就能推动社会的进步和发展
D、上层建筑通过法律，政治等手段的调控为经济基础服务
34
实行市场经济的国家，其政府经常运用的货币政策工具或手段是（ ）。
A、公开市场业务
B、调整法定准备金率
C、调整再贴现率
D、调整税率
35
2019年9月3日，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，斗争是一门艺术，要善于斗争，在各种重大斗争中我们要（ ）。
A、坚持增强忧患意识和保持战略定力相统
B、坚持战略判断和战术决断相统一
C、坚持斗争过程和斗争实效相统一
D、坚持底线思维和战略思维相统一
36
事业单位和其工作人员之间因（ ）争议，申请劳动人事争议仲裁。
A、辞退辞职
B、职称评审
C、录用确立人事关系
D、解除劳动合同
37
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，我国高等教育发展方向要同现实目标和未来方向紧密联系在一起，坚持教育（ ）。
A、为人民服务
B、为中国共产党治国理政服务
C、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务
D、为改革开放和社会主义现代化建设服务
38
2018年5月2日习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到（ ）。
A、以德立身
B、以德立学
C、以德施教
D、以德服人
39
根据相关法律规定，下列属于个人所得税征收范围的是（ ）。
A、工资收入
B、个体工商户收入
C、发表文章的稿费
D、国债利息
40
在管理活动中，一般说来起重要预防控制作用的是（ ）。
A、法律法规
B、规章制度
C、工作程序
D、人员训练
41
中国特色社会主义进入新时代没有改变（ ）。
A、社会主义初级阶段的基本国情
B、我国是世界上最大发展中国家的国际地位
C、我国社会的主要矛盾
D、全面建设小康社会的国际环境
42
下列属于事业单位法人的是（ ）。
A、烟台毓璜顶医院
B、共青团中央
C、中央电视台
D、烟台市国有资产监督管理委员会
43
党的建设包括（ ）。
A、政治建设
B、思想建设
C、组织建设
D、作风建设
44
当前世界持续蔓延的非传统威胁包括（ ）。
A、恐怖主义
B、网络安全
C、重大传染疾病
D、气候变化
45
下列关于真理问题正确说法是（ ）。
A、真理是对客观事物本质和规律的正确认识
B、真理是绝对性和相对性的统一
C、真理是一元性和多元性的统一
D、真理是标志主观和客观相符合的哲学
106
一般来说，制约课程内容的制约因素包括（ ）。
A、社会因素
B、受教育者的身心发展
C、教育者的能力
D、科学文化知识
107
以评价标准为依据，我们可以把课程评价分为（ ）。
A、相对评价
B、绝对评价
C、定量评价
D、个体内差异评价
108
现阶段中小学常用的教学原则有（ ）。
A、科学性与思想性相统一原则
B、理论联系实际原则
C、直观性原则
D、实事求是原则
109
学生德育的方法多种多样，下列属于德育方法的是（ ）。
A、说服教育法
B、情感陶冶法
C、情绪宣泄法
D、自我教育法
110
关于教育的起源，主要有（ ）。
A、教育的社会起源说
B、教育的心理起源说
C、教育的劳动起源说
D、教育的生物起源说
111
教育对个体发展的作用具有（ ）功能。
A、为个体提高生活能力的功能
B、促进个体社会化功能
C、促进个体个性化功能
D、对个体发展的负向功能
112
赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般概括为（ ）。
A、教师中心
B、教材中心
C、学生中心
D、课堂中心
113
下列选项中，属于20世纪以后教育特征的是（ ）。
A、教育终身化
B、教育全球化
C、教育民主化
D、教育多元化
114
自我控制法是让当事人自己运用学习原理进行（ ）以改善自身行为的一种方法。
A、自我分析
B、自我监督
C、自我强化
D、自我惩罚
115
信度与效度的关系（ ）。
A、信度是效度的必要充分条件
B、信度受效度制约
C、信度是效度的必要非充分条件
D、效度受信度制约
116
学生情绪调节的方法有（ ）。
A、认知调节法
B、合理宣泄法
C、转移注意法
D、摔打东西
117
行为改变的基本方法有（ ）。
A、强化法
B、示范法
C、惩罚法
D、代币奖励法
118
童年期思维的基本特点包括（ ）。
A、经历一个质变过程
B、没有发生质变
C、不能摆脱形象性的逻辑思维
D、逻辑思维可以摆脱形象
119
国内外的研究表明，人的心理健康水平大致可分为三个等级，即（ ）。
A、一般常态
B、人格心理障碍
C、轻度失调心理
D、严重病态心理
120
（ ）是人本主义心理学主要观点。
A、更重视人的本能的作用
B、人有自我实现的需要
C、重视人自身的价值
D、更充分发挥人的潜能
五、案例分析题。下列各题的备选答案中，至少有一项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不得分。（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
（一）
刘老师是一名数学老师，并担任初一（2）班的班主任，接手该班三个月以来，他发现有学生在课堂上经常出现走神，心不在焉或搞小动作等情况。经过与其他代课老师交流后，他了解到，有些学生在不同学科的学习中表现出很大的差异，有的甚至判若两人。为了解决上述问题，充分调动每位学生参与的积极性，刘老师利用班会，小组讨论和个别谈话等多种方式，掌握了学生的基本情况，加以引导和帮助同时，让学生用自己的优势学科来带动其他学科，一段时间后，学生课堂气氛明显改变，各科成绩都有了大幅提高。
121
上述案例中，体现了教育理念和原则主要有（ ）。
A、因材施教
B、多元智能
C、循序渐进
D、教学相长
122
在日常教学中，教师在控制课堂问题时应注意（ ）。
A、先行控制，预防为主
B、巧妙干预及时制止
C、强化良好行为
D、加强心理辅导
123
学习动机对学生学习的作用（ ）。
A、引发作用
B、定向作用
C、维持作用
D、调节作用
124
刘老师在材料中采取了各种方式激发学生的（ ）。
A、内部动机
B、外部动机
C、直接动机
D、间接动机
125
激发学生学习积极性，可以采取的措施包括（ ）。
A、营造良好的课堂氛围
B、采取多种教育方法
C、制定合理的教学目标
D、合理运用奖励与惩罚
六、材料分析题。阅读材料， 回答问题。（本大题共1小题，每小题15分，共15分）
126
2018年的全国教育大会上，习近平总书记提出：德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，把劳列入了全面发展的素质要求，丰富了新时代党的教育方针，高位的制度设计要有力。请论述一下家庭、学校、社会在劳动教育中的角色定位及三者之间的关系。（500字左右）
1、B2、D3、B4、B5、A6、C7、B8、B9、B10、A11、C12、C13、A14、C15、A16、A17、A18、C19、B20、B21、B22、B23、C24、C25、A26、D27、C28、C29、A30、A31、AB32、ABCD33、ABD34、ABC35、ABC36、AD37、ABCD38、ABC39、ABC40、ABCD41、AB42、AC43、ABCD44、ABCD45、ABD46、D47、C48、A49、D50、A51、A52、D53、B54、A55、D56、B57、B58、D59、A60、C61、C62、B63、B64、D65、B66、B67、B68、A69、D70、A71、A72、D73、A74、B75、D76、C77、D78、B79、B80、A81、B82、D83、C84、D85、D86、D87、A88、D89、D90、C91、B92、B93、D94、B95、A96、A97、A98、A99、D100、C101、B102、C103、A104、A105、D106、ABD107、ABD108、ABC109、ABD110、ABCD111、BCD112、ABD113、ABCD114、ABCD115、BCD116、ABC117、ABCD118、AC119、ACD120、BCD121、AB122、ABCD123、ABCD124、BC125、ABCD
1
本题考查十九大报告的内容。党的十九大明确提出，中国特色社会主义进入新时代标志我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。B项正确。
A、C、D三项：为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
2
本题考查机关事业单位养老保险制度。2015年1月14日，国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，决定从2014年10月1日起对机关事业单位工作人员养老保险制度进行改革。机关事业单位养老保险制度实行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度。基本养老保险费由单位和个人共同负担。D项正确。
A、B、C三项：为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
3
本题考查十九大报告的内容。十九大报告指出，伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的大工程。B项正确。
A、C、D三项：为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
4
本题考查侵权责任。根据《侵权责任法》第三十三条，完全民事行为能力人对自己的行为暂时没有意识或者失去控制造成他人损害有过错的，应当承担侵权责任；没有过错的，根据行为人的经济状况对受害人适当补偿。 完全民事行为能力人因醉酒、滥用麻醉药品或者精神药品对自己的行为暂时没有意识或者失去控制造成他人损害的，应当承担侵权责任。B项正确。
A、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
5
本题考查管理学中的管理层次与管理幅度。一个组织管理层次的多少，受到组织规模和管理幅度的影响。在管理幅度给定的条件下，管理层次与组织的规模大小成正比，组织规模越大，包括的成员数越多，需要的管理层次就越多。在组织规模给定的条件下，管理层次与管理幅度成反比，每个主管能直接控制的下属人数越多，所需的管理层次就越少。因此，管理幅度与管理层次共同决定组织规模。A项正确。
B项：管理幅度的大小需要考虑与组织规模和管理层次的关系。与题干不符，排除。
C项：当组织规模一定时管理幅度与管理层次成反比。与题干不符，排除。
D项：管理幅度越窄管理层次越多组织结构就呈高耸型。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
6
本题考查十九大报告的内容。十九大报告指出，一个国家一个民族发展中更基本，更深沉，更持久的力量是文化自信。C项正确。
A、B、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
7
本题考查《消费者权益保护法》。根据《消费者权益保护法》第五十五条，经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。鞋子的价格是299元，小王可以要求三倍赔偿，即897元。B项正确。
A、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
8
本题考查马哲中辩证法的内容。否定之否定规律揭示事物发展的方向和道路。方向是前进性，道路是曲折性，是前进性和曲折性相统一。B项正确。
A项：对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。与题干不符，排除。
C项：质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。与题干不符，排除。
D项：生产关系一定要适应生产力状况的规律属于唯物史观的内容。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
9
本题考查管理学中的管理层次与管理幅度。当今管理的新趋势，人由劳动力转变为人力资源，进而转变为人力资本。B项正确。
A、C、D项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
10
本题考查2018年宪法修正案。十三届全国人大第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。宪法修正案把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”写入宪法总纲第一条第二款，体现了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的贯彻落实，为坚持党的领导提供了强有力的宪法保障。A项正确。
B、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
11
本题考查世界文学。《乌托邦》一书是英国16世纪杰出的人文主义者和空想社会主义者托马斯•莫尔的不朽巨著，书的全名原为《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有利益又有趣的全书》。这部书是1515-1516年他出使欧洲时期，用拉丁文写成的。杰罗姆•布什雷登认为《乌托邦》最显著的特征是它的共产主义。C项正确。
A、B、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
12
本题考查管理学中领导艺术。如何留住人才，减少人才流失，发挥人才优势，这体现了领导艺术中的用人艺术。C项正确。
A、B、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
13
本题考查十九大的内容。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦，付出巨大代价去的的伟大成就。A项正确。
B、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
14
本题考查经济学中的专门术语。边际分析方法是一种方法，它通过对增量变化的分析，来确定资源（生产要素）配备的合理边界或当事人行为的合理边界，确定实现均衡所要求的数量标准或几何条件。C项正确。
A、B、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
15
本题考查经济学中的国际组织。国际货币基金组织（简称：IMF）是根据1944年7月在布雷顿森林会议签订的《国际货币基金组织协定》，于二战后，在1945年12月27日在华盛顿成立的。与世界银行同时成立、并列为世界两大金融机构，其职责是监察货币汇率和各国贸易情况，提供技术和资金协助，确保全球金融制度运作正常。A项正确。
B项：世界银行是世界银行集团的简称，国际复兴开发银行的通称。也是联合国的一个专门机构。由国际复兴开发银行、国际开发协会、国际金融公司、多边投资担保机构和国际投资争端解决中心五个成员机构组成；成立于1945年，1946年6月开始营业。与题干不符，排除。
C项：国际复兴开发银行就是世界银行。与题干不符，排除。
D项：国际金融公司是世界银行的两大附属机构之一。1956年7月24日成立，1957年2月成为联合国的一个专门机构。宗旨是：辅助世界银行，通过贷款或投资入股的方式，向成员国特别是发展中国家的私人企业提供资金，以促进成员国经济的发展。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
16
本题考查对预防疾病的控制方式。控制、实时（同步）控制、前铺（事前）控制是根据控制信息获取的方式和时点区分的。这里可以看到讲卫生是在患病或治病之前获取控制信息预防疾病的，所以这是预先控制。A项正确。
B、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
17
本题考查十九大的内容。发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。A项正确。
B、C、D项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
18
本题考查管理学中的重要理论。公平理论是研究工资报酬分配的合理性、公平性对职工工作积极性影响的理论。由美国心理学家亚当斯于1967年提出。该理论认为：人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关，而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较，并对公平与否做出判断。亚当斯的公平理论研究了内部和外部两种类型的社会比较对象，特别是在虚拟的工作环境下。C项正确。
A项：期望理论（Expectancy theory）是由北美著名心理学家和行为科学家维克托•弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的期望理论（Expectancy theory）。与题干不符，排除。
B项：强化理论是过程型激励理论之一。由美国心理学家斯金纳首先提出。认为人的行为是对其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利，则这种行为就会重复出现；若对他不利，则这种行为就会减弱直至消失。因此管理者要采取各种强化方式，以使人们的行为符合组织的目标。与题干不符，排除。
D项：干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
19
本题考查经济学中的经济学术语。帕累托最优是评价资源配置效率、或者说确定资源配置最优化状态的一种经济学标准。其基本涵义是：在不减少其他任何人效用或福利的情况下，如果任何生产与分配的重新安排都不能增加另外一些人的效用或福利，这时的资源配置状态就属于最优化状态，即帕累托最优状态。B项正确。
A项：边际替代率是指两种物品可以按某种比率替换，在维持满足程度不变的前提下（即在同一条无差异曲线上），消费者增加一单位的某一种物品所需放弃的另一种物品的消费数量。与题干不符，排除。
C项：厂商从事生产或出售商品的目的是为了赚取利润，利润最大化就是厂商使用各种销售手段将利润达到最大的一种方式。与题干不符，排除。
D项：基尼系数是指国际上通用的、用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
20
本题考查教师节的相关知识。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。据此，2019年9月10日是第35个教师节。
A、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
21
本题考查经济学中的专门术语。消费者价格指数（CPI）主要反映消费者支付商品和劳务价格变化，也是各国度量通货膨胀水平的主要工具。B项正确。
A项：生产价格指数是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数，是反映某一时期生产领域价格变动情况的重要经济指标，也是制定有关经济政策和国民经济核算的重要依据。与题干不符，排除。
C项：零售价格指数由国家统计局编制，是反映城乡商品零售价格变动趋势的一种经济指数。零售物价的调整变动直接影响到城乡居民的生活支出和国家的财政收入，影响居民购买力和市场供需平衡，影响消费与积累的比例。与题干不符，排除。
D项：无此指数。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
22
本题考查当代中国法的渊源。根据《立法法》第七条，全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律；在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改，但是不得同该法律的基本原则相抵触。B项正确。
A、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
23
本题考查管理学中的专门术语。尊重需要。指人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认马斯洛认为，尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。有的人通过追求名牌，获得他人的认可，体现了尊重需要。C项正确。
A、B、D三项：为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
24
本题考查会议讲话。在第一届“一带一路高峰论坛”中，习近平指出：为了实现“共建一带一路”倡议，我国发起成立了亚洲基础设施投资银行，简称亚投行。C项正确。
A、B、D项：为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
25
本题考查文件。《中国教育现代化2035》提出，推进教育现代化的总体目标是：到2020年，全面实现“十三五”发展目标，教育总体实力和国际影响力显著增强，劳动年龄人口平均受教育年限明显增加，教育现代化取得重要进展，为全面建成小康社会作出重要贡献。在此基础上，再经过15年努力，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。A项正确。
B、C、D三项：为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
26
本题考查十九大。十九大报告中指出：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。D项正确。
A、B、C三项：为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
27
本题考查经济中的国债。国债又称国家公债，是国家以其信用为基础，按照债券的一般原则，通过向社会发行债券筹集资金所形成的债权债务关系。国债是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，由中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证，由于国债的发行主体是国家，所以它具有最高的信用度，被公认为是最安全的投资工具。C项正确。
A、B、D三项为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
28
本题考查五四讲话。在庆祝五四运动一百周年讲话中，习近平指出：五四运动留给我们最宝贵的精神财富就是以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。C项正确。
A、B、D三项为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
29
本题考查山东新闻。近年来，山东省烟台市围绕“打造乡村振兴齐鲁样板”目标定位，坚持和加强党对农村工作的全面领导，以村党支部领办合作社提升组织力为举措，将党支部的政治优势、组织优势和合作社的经济优势有机结合，创造性地贯彻落实中央部署和省市委要求，乡村振兴内生动力全面激发，村级集体经济不断壮大，五大振兴全面起势，生机勃勃的乡村振兴局面正在形成，为打造齐鲁样板提交了“烟台答卷”。A项正确。
B、C、D三项：为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
30
本题考查三包的内涵。根据《消费者权益保护法》第二十四条，经营者提供的商品或者服务不符合质量要求的，消费者可以依照国家规定、当事人约定退货，或者要求经营者履行更换、修理等义务。据此，“三包”指的是包退，包换，包修。是商品进入消费领域后，卖方对买方所购物品负责而采取的在一定限期内的一种信用保证办法。对不是因用户使用、保管不当，而属于产品质量问题而发生的故障提供该项服务。A项正确。
B、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
31
本题考查十九大。十九大指出中国共产党人的初心和使命，是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是激励一代代中国共产党人前仆后继英勇斗争的根本动力。A、B两项正确。
C、D两项：为无关选项。与题干不符，排除。
故正确答案为AB。
32
本题考查十九大。十九大指出坚持人民当家作主，必须要坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
33
本题考查历史唯物主义。经济基础决定上层建筑：经济基础的需要决定上层建筑的产生；经济基础的性质决定上层建筑的性质；经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展及其方向。上层建筑通过法律，政治等手段的调控为经济基础服务。A、B、D三项正确。
C项：当上层建筑适合经济基础时，会促进社会的进步与发展。但是要实现社会进步与发展还需要生产关系适应生产力。与题干不符，排除。
故正确答案为ABD。
34
本题考查货币政策手段的内容。货币政策的一般性政策工具包括法定存款准备金率、再贴现率和公开市场业务和利率。A、B、C三项正确。
D项：调整税率是财政政策。与题干不符，排除。
故正确答案为ABC。
35
本题考查习近平系列讲话。2019年9月3日，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，斗争是一门艺术，要善于斗争。在各种重大斗争中，我们要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一。领导干部要守土有责、守土尽责，召之即来、来之能战、战之必胜。A、B、C三项正确。
D项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为ABC。
36
本题考查事业单位人事管理制度。事业单位和其工作人员之间因辞退辞职、解除劳动合同争议，申请劳动人事争议仲裁。A、D两项正确。
B、C两项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为AD。
37
本题考查全国高校思想政治工作会议的讲话。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
38
本题考查习近平在北京大学师生座谈会上的讲话。习近平表示，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。同时，也要看到教师队伍中存在的一些问题。对出现的问题，我们要高度重视，认真解决。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。A、B、C三项正确。
D项：为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为ABC。
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