一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1
下列词语中，加下划线的字读音完全正确的一项是( )。
A、句读(dòu) 字帖(tiě) 迫击炮(pǎi) 怙恶不悛(jùn)
B、迸发(bèng) 蓓蕾(lěi) 发横财(hèng) 哄堂大笑(hōng)
C、拗断(niǔ) 龋齿(qǔ) 抚恤金(xù) 开学在即(jì)
D、曲折(qǔ) 掮客(quán) 倒春寒(dào) 熠熠闪光(yì)
2
下列句子中，有错别字的一项是( )。
A、塑造佛像面貌多表现为慈详，用来反衬人世间的冷酷，给苦难者以精神上的满足，这是宗教俘虏信徒的一种方法。
B、原生态的土壤正在被吞噬，如何避免原生态文化在现代社会的发展和冲击下变质、消失，是值得我们深思的一个重要问题。
C、在整个殖民时期，不论是对欧洲殖民者，还是对被他们压迫的非洲奴隶及本土的印第安人来说，烈酒都是艰难岁月中的一种慰藉。
D、明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有大突破。
3
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )。
办公人员座椅的高度是非常有讲究的。专家 ________，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会 ________疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个 ________的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A、提出 产生 适合
B、提出 引发 合适
C、提醒 产生 合适
D、提醒 引发 适合
4
下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一句是( )。
A、山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。
B、故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。
C、满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。
D、野花肆意开放，花丛间常可见一队队小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。
5
下列各句中，没有语病的一项是( )。
A、近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
B、学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。
C、实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略。
D、有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。
6
将下列句子重新排列，顺序正确的一项是( )。
①这花，如秋叶般精美，不慌不忙，从从容容绽放。
②千鸟湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。
③放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
⑤她不羡慕春的热闹，夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。
A、①④⑤③②
B、②①④⑤③
C、⑤①④③②
D、②⑤①④③
7
阅读下面的文言文选段，完成{TSE}题。
申甫传 汪琬 申甫，云南人，任侠有口辩。为童子时，尝系鼠娶 ①于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎?”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也。”道人遂去。
明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。
已而瘗 ②其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨。甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭③人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵管，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出师．趋遵化，独率麾下营娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵不至，亦死之。
(选自《尧峰文钞》卷三十四，有删改) [注] ①嬖(xī)：嬉戏。②瘗(yì)：埋藏。③窭(jī)：贫穷。
{TS}对下列句子中加下划线的词的解释，不正确的一项是( )。
A、道人濒行 濒：临近
B、客州人刘翁廷传所 客：寄居
C、遽薄京师 薄：逼近
D、又长于用车，卒不能办 卒：步兵
8
下列各组句子中，词的意义和用法相同的一组是( )。
9
以下六句话分别编为四组，全部属于申甫失败原因的一组是( )。
①甫为京营副总兵，然实无兵予甫
②率皆市中窭人子不知操兵者
③甫所授术，又长于用车，卒不能办
④权贵人俱不习兵
⑤日夜下兵符，促甫使战
⑥诸路援兵不至
A、①②⑥
B、①③⑤
C、②④⑤
D、③④⑥
10
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )。
A、申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习。
B、申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。
C、申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。
D、在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲19带兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。
二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
11
战战兢兢，如临深渊， ___________。(《诗经·小雅》)
12
穷则独善其身， ___________。(《孟子·尽心上》)
13
老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚， ___________。(王勃《滕王阁序》)
14
___________，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
15
我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，___________ 。(李之仪《卜算子》)
16
___________ ，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
17
人有悲欢离合， ___________，此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
18
予独爱莲之___________ ，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
19
迟日江山丽，___________ 。(杜甫《绝句》)
20
___________ ，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
三、阅读简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
21
阅读下面这首诗歌。完成{TSE}题。
寻南溪常山遒人隐居 刘长卿 一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚．春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。 {TS}这首诗是如何围绕“寻”字展开思路的?请结合有关诗句简要分析。
22
诗人并没有寻到常山道人，但结尾为什么说“相对亦忘言”?请结合你对“禅意”的理解进行分析。
23
阅读下面的文章，完成{TSE}题。
菠萝蜜 林清玄 (1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着： “菠萝蜜，很好吃。”
(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。
(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇小的小姐，显得那些菠萝蜜更为巨大。她有点艰难地把菠萝蜜放在秤上，说： “三千六百元。”
(4)我听了，倒退三步，因为我原来预期一个菠萝蜜顶多五六百元。
(5)小姐看我面有惧色，说： “我还有剥好的，一盒三百五，三盒一千元。”
(6)我买了一盒剥好的菠萝蜜，可惜只有十几粒，实在太贵了，不过，朋友总算也吃过菠萝蜜了。
(7)我对朋友说，菠萝蜜会变成这么贵的水果真是始料未及。从前我们老家山上就种着一棵菠萝蜜树，树形并不高大，只有一丈左右，但每年到夏天盛产，总会结出二三十颗果实，每颗都有二十几斤重。当时在乡下，菠萝蜜没有人要买，因此收成时顶烦恼的，总要捧去送给亲戚，有时亲戚嫌麻烦，甚至不肯要。万万没有想到，菠萝蜜现在竟是台北最昂贵的水果。我和朋友坐在车里，细细品尝那用小盒盛装的菠萝蜜，真有一点世事难料之感。
(8)朋友说： “菠萝蜜会这么贵，可能是近年佛教盛行的缘故，‘菠萝蜜’是多么好的名字，好像吃了就会开悟呢!”
(9) “菠萝蜜”确实是好名字，它原产于印度，李时珍在《本草纲目》中说：“菠萝蜜，梵语也，因此果味甘，故借名之。”菠萝蜜在佛教的原意是“到彼岸”，拿来称呼一种水果，使人在吃的时候也容易沉入新的境界，想到那遥远的彼岸是不是金黄色，而且充满着蜜与醍醐一样的芳香呢?
(10)在我童年的时候，每年菠萝蜜成熟就已经立秋了，热带的雨季来临，每日午后，大雷雨像赴约似的，奔跑飘洒在南方的山林。我常靠着窗口，看那雨中的菠萝蜜树，看着果实一天天长大，心里就会为土地与天空的力量感动。然后我会想，有一天我一定会穿过菠萝蜜的圆叶，翻过背后的山，到一个繁华的地方去。
(11)那繁华，是我的彼岸。
(12)但是，此刻我生活在当时向往的繁华城市，立秋大雨中的小屋，靠在窗口的孩子却成了我现在的彼岸了。
(13)在智慧体验最深的地方，哪里才是此岸?哪里才是彼岸?在此岸与彼岸之间，船的航行是不是也有好的风景?在此岸与彼岸之间，是不是也有休憩之所呢?
(14)中年以前，我们的整个生命都是为了奔赴自定的 “彼岸”而努力，爱情、名利、权位、成功都是岸上的风景；到了中年，所有的美景都化成虚妄的烟尘，俗世的波折成为一场无奈，我们开始为另一个“彼岸”奔忙，解脱、永生、自在、净土，直到我们观见了心中的消息，才恍然一悟，彼岸根本就是永无尽期，菠萝蜜多永在终极之乡。
(15)何处有真实的 “彼岸”呢?在“此岸”中是否有彼岸的消息呢?
(16)菠萝蜜到底是最后的解脱，或者只是一个水果?能好好吃一个水果，是不是也能回味到净土的芬芳?童年时被迫把菠萝蜜当饭吃，是好的，因为 “菠萝蜜多”；现在菠萝蜜如此昂贵，把菠萝蜜当珍珠来吃，也是好的，因为“菠萝蜜甜”。
(17)菠萝蜜本无贵贱、是非、高下，一向就是那个样子的。我们的心也是如此，童年向往繁华的心与中年渴望隐遁的心是同一颗心；少年彷徨时四散奔驰的心与中年静定时反观自在的心是同一颗心。心的本色是相同的，只是在时光中浮动而已。菠萝蜜的本色也是相同的，但有时暗香浮动，有时照见五蕴皆空。
(18)吃完菠萝蜜，我开车绕过天母东路，开往阳明山的小路，沿路相思树与松林迎风招展，像极了我们童年的山林，脑海中突然浮现这样的句子：
五月松风，人间无价。
满目青山，菠萝蜜多。
(19)菠萝蜜的香气于是随着松风，环绕了整个山林。
(选自《拈花菩提》，有删改)
{TS}文中说“菠萝蜜在佛教的原意是‘到彼岸”’，请简要概括文中“彼岸”的具体内容。
24
文章第(10)段，从全文结构上看有什么作用?请具体说明。
25
请联系上下文，简要谈谈你对文中画线句子“彼岸根本就是永无尽期，菠萝蜜多永在终极之乡”深刻意蕴的理解。
26
有评论者认为林清玄的作品“在清净欢喜的语言中有着哲理性的禅思”，请联系全文，探究本文在哪些方面体现了这一风格。
四、写作题(40分)
27
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”
契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考?自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字；(2)不要写成诗歌形式；(3)不得透露个人相关信息。
1、B2、A3、C4、D5、C6、D7、D8、C9、B10、C
1
A项，字帖(tiè)，怙恶不悛(quān)；C项，拗(ǎo)断，开学在即(jí)；D项。曲(qū)折，掮 (qián)客。
2
A项，“慈详”应为“慈祥”。
3
“提醒”有“指出并使注意”的意思，“提出”指“揭示，提取”，因此第一个空用“提醒”更合适；“产生”指由已有事物中生出新的事物，是直接的因果关系，“引发”是引起、触发。是间接的因果关系，而办公座椅高度有问题，久坐必然会产生疲劳感，这是直接的因果关系，因此第二个空应用“产生”；“合适”为形容词，指符合实际情况或客观要求，“适合”为动词，指符合(实际情况或客观要求)，第三个空要求用形容词以限定“高度”，因而应用“合适”。故本题选C。
4
D项。“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。而句中指野兔，用错了修饰对象。
5
A项，搭配不当，深受用人单位欢迎的应该是“高校培养的学生”，而不是“高校学生的培养”；B项，两面对一面。“抓不抓”与“关系到祖国建设事业后继有人的大事”不对应；D项，句式杂糅，后一分句中“是因为……”与“是……造成的”两个句式杂糅。故本题选C。
6
②句点出陈述对象“油茶树”，因此应放在首句；从②句的“怪脾气”可知其后应接描述其 “怪脾气”的句子，即⑤句；①句的“这花”承接⑤句“开出甜蜜淡雅的花”，描绘油茶花开放的情态；④句紧承①句描述油茶花开满枝头的姿态；③句则是对④句进一步描绘，用比喻的手法写出油茶花开满枝头的美景。故正确语序为②⑤①④③。故本题选D。
7
D项，“卒”，通“猝”。副词，突然，仓促。
