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系统搜索到约有1141项符合学生的查询结果

721. 2016下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案

“对数的概念,,是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中,应基于课程标准和学生学情。确定教学目标,实现教学重点,突破教学难点,设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。
https://lasee.net/jiaoshi/167826144211065.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

722. 2016下半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案

“双机互连”是高中信息技术教材中的《组建局域网》单元中的一节,此前学生学习了网络传输介质、连接设备、拓扑结构、网络协议及IP地址、子网掩码、网关等参数设置的网络基础知识,掌握了网线的类型与制作方法,并制作了各类网线。
https://lasee.net/jiaoshi/167826130611064.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

723. 2017年上半年教师资格证考试《高中政治》真题

本题考查高中思想政治课程标准关于课程设计思路的相关知识。在课程标准中有如下规定:本课程采取模块式的组织形态,分为必修和选修两部分。必修课程模块的建构,贯彻了整体规划小学、初中、高中阶段德育课程体系的思路,既保持以生活主题为基础的系统联系,又体现内容目标的递进层次。选修课程模块的设置,把先进性要求与广泛性要求结合
https://lasee.net/jiaoshi/167825641311041.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

724. 2018年上半年教师资格考试《高中政治》真题

 在《主观必须符合客观》一框中,对“主观与客观具体的历史的统一”的理解是难点。教学中,教师首先引用《孙子兵法》中“投之亡地而后存,陷之死地而后生”的观点,然后向学生提供两个材料:一是秦末韩信据此兵法背水结阵,大破赵军;二是三国时期马谡据此兵法屯兵山上,痛失街亭。接着设问:为什么同样的兵法,会得到不同的结果?学生通过讨论,甚
https://lasee.net/jiaoshi/167825016211029.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

725. 2019年上半年教师资格证考试《高中生物》真题

植物细胞在不同浓度的溶液中状态各不相同,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,呈现出质壁分离现象。学生在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离现象时,发现若将洋葱鳞片叶表皮细胞浸泡在0.3g/mL蔗糖溶液中时,能够观察到明显的质壁分离现象。
https://lasee.net/jiaoshi/167824856911024.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

726. 2019年上半年教师资格考试《高中政治》真题

在教学“意识的作用”一课时,某教师以“电动车加装遮阳伞的设计、制作及使用效果”为整堂课的情境主线,依次设置三组探究性问题。第一组情境围绕遮阳伞电动车的设计,设置了第一组探究性问题:“你觉得设计者在设计过程中会考虑哪些问题?这说明人的意识具有什么样的特点?”学生通过小组讨论和合作探究,明白人能够能动地认识世界,而动物
https://lasee.net/jiaoshi/167824831811022.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

727. 2019下半年教师资格考试《高中音乐》真题

本题考查的是对于高中音乐模块的了解。题干中明确表示聆听之后“器乐合奏”,《普通高中音乐课程标准(实验版)》中指出演奏模块的教学内容包括器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种形式和内容。学生通过鉴赏和演奏优秀器乐作品,激发演奏兴趣,学习演奏方法,积累演奏经验,增强合作意识,体验器乐的艺术感染力和情感表现力。
https://lasee.net/jiaoshi/167824753311017.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

728. 2016上半年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案

思想品德课程的性质有思想性、人文性、实践性、综合性.人文性强调关怀学生精神成长需要,用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵,题干内容就是人文性的体现。组织学生开展本地区存在的资源短缺问题的调查.在过程中学生感受到了可持续发展的重要性和紧迫性,加深了学生的体验,题干没有体现角色扮演,排除A项;体验式学习是一种主动式学
https://lasee.net/jiaoshi/167824264410997.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

729. 2016下半年教师资格证考试《思想品德学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案

所谓情境教学法,就是教师通过创设具体的教学情境,使学生在该情境中感受冲突、做出选择、体验情感、解决问题.进而形成知识与品德的一种教学模式;所谓体验教学法,是指学生对教学活动的亲历和参与,并在亲历过程中体验知识和情感,在原有经验基础上,创造性地构建出知识与德行。教师在课堂上呈现学生生活中情绪波动的不同画面,体现了创设情
https://lasee.net/jiaoshi/167824242610996.html - 2023-03-08 - jiaoshi
 

730. 《为什么学生不喜欢上学》

本书以“人类是如何思考和学习的”为线索,按章节依次阐述了大脑关于学习的10项基本运作原理,回答了诸如为何我们无须费力就能记住热播剧剧情却记不住知识等普遍学习困惑,揭示了故事、情感、记忆、背景知识、练习在构建知识和创造持久学习经验中的重要性,据此给出教育工作者提高学生的学习能力及精进教学技艺的方法建议。
https://lasee.net/ebook/167817823110978.html - 2023-03-07 - ebook
 

731. 2017年上半年教师资格证考试《初中政治》真题

情境教学法是教师通过创设具体的教学情境,使学生在该情境中感受冲突、作出选择、体验情感、解决问题,进而形成知识与品德的一种教学模式。案例教学法是通过选取恰当的人物、事件作为教学案例,来帮助学生理解知识,并形成对良好德行认同的一种教学模式。
https://lasee.net/jiaoshi/167817698610972.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

732. 2017上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案

斯宾塞是19世纪英国著名的教育理论家,其代表作是《教育论》,其教育观点包括以下几点:1.教育目的是为未来“完美生活”做准备的,因此,他明确要求必须教给学生有价值的知识;2.主张用实践的方法研究知识的价值,强调实用学科的重要性。
https://lasee.net/jiaoshi/167817578210965.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

733. 2017下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案

某市教育局最近出台一项改革措施,审查义务教育学校的力学效益,对效益高的学校实行倾斜政策,加大投资的力度。市教育局先制定出以学生学业成绩、升学率等为主要指标评价体系,然后依据这一指标体系,由教育行政部门、教育评估专家和学校三方组成评估小组,对全市义务教育,学校政府出面对这些学校加大投资力度,以确保有限的教育资
https://lasee.net/jiaoshi/167817529410962.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

734. 2018年上半年教师资格证考试《初中政治》真题

本题主要考查初中《道德与法治》教材的编写。教材编写建议要求教材内容的编排与呈现要依据学生思想品德形成和发展的一般规律,从学生自身的生活经验出发,统编《道德与法治》教材“常常用文字、演示图等多种方式给予充分的说明和表述”,正是这一要求的体现。所以体现的是此种教材编写方式符合学生的学习心理和认知规律。
https://lasee.net/jiaoshi/167817153910940.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

735. 2018年下半年教师资格证考试《初中政治》真题

本题考查思想品德课程的基本理念。帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民是初中思想品德课程的核心;初中学生逐步扩展的生活是初中思想品德课程的基础;坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是初中思想品德课程的基本原则。B 项正确。
https://lasee.net/jiaoshi/167817141310939.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

736. 2019年下半年教师资格证考试《初中历史》真题

某教师在讲授《盛唐气象》一课中的“唐诗”时,首先让学生回忆自己熟悉的唐代诗歌,接着将全班学生分成7个小组进行比赛,背诵诗歌最多的小组获一等奖,最少的一组获末等奖。然后教师将自己准备的礼物作为奖品发给学生,随即教师宣布下课。
https://lasee.net/jiaoshi/167816953610932.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

737. 2019年上半年教师资格证考试《初中政治》真题

某教师在进行《诚实守信》教学中,先以歌曲《雾里看花》导入课题,然后请同学们把自己调查收集的有奖销售的相关资料、案例给大家分享,同学们踊跃发言。学生一边介绍一边相互传阅,课堂热热闹闹,兴趣盎然。下课的铃声响了,学生仍意犹未尽,教师宣布下节课继续进行交流分享。
https://lasee.net/jiaoshi/167816867610929.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

738. 2019下半年教师资格证考试《初中音乐》真题

本题考查的是对科尔文手势的认识。科尔文手势,指的是帮助学生理解首调唱名体系中音级之间的高低关系、调式音级倾向,使抽象的音高关系变得直观、形象的手势。简言之,就是运用不同的手势来表示音高位置,是柯达伊音乐教学法的重要组成部分之一。
https://lasee.net/jiaoshi/16753022476070.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

739. 2019年上半年教师资格证考试《初中数学》真题

《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出,“有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一”,教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者。请说明两位教师的教学是否符合要求;
https://lasee.net/jiaoshi/16753023576073.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 

740. 2019年下半年教师资格证考试《初中数学》真题

学生的数学学习应当是一个生动活泼,积极主动和富有个性的过程,认真听讲,积极思考,动手实践,自主探索,合作交流等都是学习数学的主要方式,请谈谈教师如何在教学中帮助学生养成良好的数学学习习惯。
https://lasee.net/jiaoshi/16753024016075.html - 2023-03-07 - jiaoshi
 
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