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2016年6月19日重庆市面试真题

时间:2023-02-13 11:18:08  来源:1mi.xyz 收集整理  作者:1mi  字体:【 报错
第1题:
作弊行为被纳入刑法,政府出台诸多措施惩治作弊,但现实中考试作弊行为还是屡禁不止,你怎么看? 
第2题:
农民成为新市民后,为提高这些人的素质,开办了新市民学校,现在要调查一下新市民学校的情况,你会怎么做?
第3题:
小红是新进公务员,为了更好培训,单位采取一对一导师制度,分配导师后,其他的同事对小红疏远,不愿意帮助他,影响了工作的展开,你是小红怎么办? 
第4题:
火车上有位乘客正在吃饭,然后有事离开了,回来座位被占,两人争吵激烈,你会怎么办?从下面四个角色选一个现场模拟一下:乘务员、乘警、列车长、乘客。追问,请换个角色继续模拟一下。
第1题解析与参考答案:
审题重点
本题属于社会现象类题目。政府出台多项措施,甚至把作弊行为纳入刑法,自然是好事,是一种进步,积极意义明显。但是作弊行为却依然屡禁不止,说明有些深层次问题还没有解决,我们可以从分析深层次原因,归结解决之道入手,根治作弊问题。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
具体如何思考,我们需要结合题干信息进一步分析:
审题点1:“作弊行为被纳入刑法,政府出台诸多措施惩治作弊”
作弊行为入刑,表明作弊现象的普遍性和治理的必要性。那么,我们很自然的可以考虑作弊行为入刑后能带来哪些好处。比如,严肃考场纪律、促进诚信体系建设、有利于人才选拔等。
审题点2:“但现实中考试作弊行为还是屡禁不止”
对于考试作弊屡禁不止的现象,我们可以从分析这种现象产生的原因入手,从行为主体作弊者、监管体制、考试制度等不同层面展开,也可以从更高层面分析,比如考试制度所体现的人才选拔机制。挖掘出现象背后的原因,就可以从原因入手提出解决对策,就可以提出:加大宣传教育、完善监考体系、严格落实考生纪律以及改革教育体制等对策。
故本题的答题思路可为:作弊行为入刑法的积极意义,分析作弊行为屡禁不止的深层原因,之后给出解决作弊问题的治本之道。
参考答案
将作弊纳入刑法是我国从法律层面对于作弊这一不良行为的严厉打击,有利于遏制考试作弊行为,促进诚信体系建设,完善人才选拔和培养机制。但是,作弊入刑的规定实施以后,依旧有很多人铤而走险。我认为原因有以下几个方面:
第一,相关人员诚信缺失,法律意识淡薄。无论是作弊组织者还是考生本人参与作弊其本质就是诚信的缺失,对新颁布的法律文件存在着极大的侥幸心理,无视相关法规、纪律,缺乏实事求是精神。
第二,考试组织、监管体系存在漏洞。很多作弊现象之所以出现主要是因为一些考试组织者无视相关纪律措施,在考场上纪律执行不力、监督管理尺度不一,造成监考教师有法不依、执法不严,甚至出现作弊黑色产业链等现象,都从一个侧面纵容了作弊行为。
第三,人才选拔、教育理念制度相对单一。在我国,人才评价、教育领域依然存在“唯分数论”、“一考定终身”、“唯证书论”的现象。在这种刻板单一的评价标准影响下,一些人为了追求高分数而走上作弊之路。
要彻底杜绝考试作弊行为,需要多管齐下:
第一,加强宣传教育,树立正确的考试观。通过新闻媒体、“两微一端”等平台,对作弊相关纪律、法规进行广泛宣传,让大家对考试作弊行为的危害以及诚信的重要性有更深入的理解,对在大型考试中作弊的考生适度曝光,对作弊行为严肃惩处。
第二,强化软硬件,提升考试规范性。提升考试组织者素养,定期对考官等相关人员进行专业培训。同时,采取异地考官、随机抽签等方式减小考务人员协同作弊的可能性;加强技术防控,在重大考试中安装监控、信号屏蔽器等,对考试流程进行全方位、无死角的监督。
第三,创新教育模式,改革教育体制。引导教育模式由应试教育向素质教育转变,改变现行的重分数轻能力的考评机制,考评要素可以综合平时作业、课堂表现、社会实践、志愿服务、考试成绩等多个方面,全面评价学生,避免一考定终身。创新人才评价机制,在企业招聘、人才选拔中进行综合评定,建立更加科学的评价体系,避免唯证书论。
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