一、单项选择题。本大题共49小题，每题1分，共计49分。
1
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句话要求教学必须遵循的原则是（ ）。
A、因材施教原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
2
1879年冯特在德国的（ ）大学建立第一个心理实验室标志着科学心理学的诞生。
A、柏林
B、慕尼黑
C、汉堡
D、莱比锡
3
《爱弥儿》是以下哪位教育家的著作？（ ）
A、夸美纽斯
B、洛克
C、赫尔巴特
D、卢梭
4
《中华人民共和国教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（ ）、工作成绩”几个方面。
A、工作态度
B、工作热情
C、工作效率
D、工作质量
5
每年的9月10日规定为“教师节”的决定颁布始于（ ）。
A、1985年
B、1989年
C、1993年
D、1995年
6
教育学家夸美纽斯编写的（ ），标志着教育学成为独立的学科。
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《教育学》
D、《大教育论》
7
到2035年，教师综合素质、专业化水平和（ ）大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。
A、教育教学能力
B、思想政治素质
C、职业道德水平
D、创新能力
8
注意是人的心理活动对一定对象的（ ）。
A、需要与态度
B、观察与思考
C、分配与稳定
D、指向与集中
9
当课堂秩序出现学生吵闹，杂音盖过教师讲课的声音时，老师通过加大嗓门使课堂中的学生安静下来。这是借助（ ）引起学生的注意来控制课堂秩序的一种方法。
A、刺激与环境中其他物体的差异
B、刺激强度
C、感知者的情感
D、感知者的需要
10
思维有两大特性，一是间接性，二是（ ）。
A、抽象性
B、直接性
C、概括性
D、知觉性
11
教育目的对整个教育工作具有导向作用，激励作用和（ ）。
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
12
学校工作的中心环节为（ ）。
A、教学
B、德育
C、后勤保障
D、科研
13
教师教学工作的起始环节为（ ）。
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
14
属于学习现象的是（ ）。
①学会打球
②个子长高
③风吹进眼睛流泪
④小孩儿看见白大褂会哭
⑤儿童理解地球是圆的而不是方的
A、①②③
B、②③④
C、①④⑤
D、①③⑤
15
教师的期望对于学生有很大的作用，这是什么效应（ ）。
A、皮格马利翁效应
B、晕轮效应
C、近因效应
D、首因效应
16
“入芝兰之室，久而不闻其香”是感觉的（ ）现象。
A、对比
B、适应
C、后像
D、感受性
17
义务教育是国家统一实施的国家必须于以保障的（ ）事业。
A、公益性
B、消费性
C、公平性
D、慈善性
18
《教师法》提出，提高教师的（ ）地位。
A、政治
B、经济
C、文化
D、社会
19
（ ）说：“心理学有漫长的过去，却只是短暂的历史”。
A、弗洛伊德
B、巴甫洛夫
C、艾宾浩斯
D、凯利
20
“生活即教育”“社会即学校”是（ ）提出。
A、陈鹤琴
B、杨贤江
C、晏阳初
D、陶行知
21
根据《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，中小学每天校园体育活动时间应达到（ ）。
A、0.5小时
B、1小时
C、1.5小时
D、2小时
22
活动性原则源于（ ）的“做中学”教育思想。
A、皮亚杰
B、杜威
C、夸美纽斯
D、福禄贝尔
23
最早提出教学相长的著作是（ ）。
A、《大学》
B、《中庸》
C、《学记》
D、《春秋》
24
教师知识结构核心是教师的（ ）。
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识
25
班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是（ ）。
A、个性影响力
B、学术影响力
C、年龄影响力
D、职称影响力
26
学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受伤害，下列选项中正确的是（ ）。
A、学校没有过错，无需承担赔偿责任
B、学校没有过错，但要承担赔偿责任
C、学校存在过错，应承担赔偿责任
D、学校存在过错，但可免除赔偿责任
27
政治经济制度决定教育的（ ）。
①教育领导权
②受教育权
③教育目的
④教育结构
⑤教育内容
A、①②③④
B、①②④⑤
C、②③④⑤
D、①②③⑤
28
吹拉弹唱属于（ ）。
A、识记技能
B、智力技能
C、操作技能
D、认知技能
29
我国教学的基本组织形式是（ ）。
A、个别教学
B、分组教学
C、课堂教学
D、现场教学
30
《中华人共和国教育法》规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有（ ）。
A、平等权利
B、监督权力
C、自由选择权利
D、差别对待权力
31
在我国，适龄儿童、少年的父母或其他监护人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的（ ）教育。
A、高等
B、职业
C、义务
D、中等
32
《中华人民共和国教师法》规定，教师平均工资水平应当（ ）国家公务员的平均工资水平。
A、不低于或者高于
B、不低于或者等于
C、不高于或者低于
D、不高于或者等于
33
在我国，爱国主义教育基地、图书馆、少年宫、儿童活动中心应多对未成年人（ ）开放。
A、无偿或优惠
B、优惠
C、免费
D、无偿
34
集体舆论是指（ ）。
A、集体中占优势的，为大多数人所赞同的言论和意见
B、班主任所提倡的言论和意见
C、集体中所有人都一致统一的言论和意见
D、集体中优秀分子的言论和意见
35
“教学有法，教无定法”，这反映教师的劳动具有（ ）。
A、连续性
B、创造性
C、长期性
D、示范性
36
心理学家提出了发展关键或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（ ）。
A、顺序性
B、创造性
C、不平衡性
D、示范性
37
《给教师的一百条建议》作者是（ ）。
A、巴班斯基
B、苏霍姆林斯基
C、夸美纽斯
D、卢梭
38
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ ）。
A、均衡发展
B、先慢后快
C、先快后慢
D、先慢后快又慢
39
马斯洛需要层次理论中，人的最高需求是（ ）。
A、尊重需要
B、自我实现的需要
C、归属和爱的需要
D、安全需要
40
习近平提出两个一百年奋斗目标，实现伟大中国梦，归根结底是要靠（ ）。
A、靠经济文明发展、靠增强军事实力
B、靠政治文明进步、靠教育改革创新
C、靠人才、靠教育
D、靠科技、靠创新
41
习近平提出，（ ）是教育的首要问题。
A、培养什么人
B、为谁培养人
C、怎样培养人
D、为什么样的教育
42
著名的白板说是由哪位学者谁提出的（ ）。
A、卢梭
B、斯宾塞
C、培根
D、洛克
43
学生在学校里主要最基本的权利是（ ）。
A、受教育权
B、生命健康权
C、人格尊严权
D、人身自由权
44
教师职业的活动中需要处理各种关系，最核心的关系是（ ）。
A、师生关系
B、同事关系
C、师长关系
D、师教关系
45
举一反三，触类旁通说的是（ ）。
A、学习动机
B、学习迁移
C、创造性学习
D、发现式教育
46
创造性思维的核心是（ ）。
A、创造性
B、聚合思维
C、发散思维
D、智力
47
在任何社会都需要教育，这说明教育具有（ ）。
A、历史性
B、阶级性
C、永恒性
D、相对独立性
48
教师在教育活动起（ ）作用。
A、关键作用
B、主导作用
C、辅助作用
D、桥梁作用
49
知觉的特点不包括（ ）。
A、选择性
B、直观性
C、整体性
D、理解性
二、多项选择题。本大题共19小题，每题1.5分，共计28.5分。
50
教育目的对整个教育工作具有（ ）。
A、激励作用
B、示范作用
C、导向作用
D、评价作用
51
思维的基本形式包括（ ）。
A、概念
B、判断
C、推理
D、比较
52
下列符合发散思维的是（ ）。
A、一物多用
B、先入为主
C、一事多写
D、一题多解
53
心理健康是一种持续、良好的心理状态过程，主要表现（ ）。
A、良好社会适应
B、有效发挥社会个人身心潜力
C、具有生命力的活力
D、具有积极内心体验
54
新手老师的特点（ ）。
A、重视课前教学准备
B、课堂调控能力强
C、注重周围人评价
D、较高工作热情
55
教育起源认识上的几种观点（ ）。
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
56
根据《中华人民共和国教师法》属于教师权利的有（ ）。
A、进修、培训
B、工资福利带薪休假
C、开展教育教学活动
D、科学研究
57
《中华人民共和国教师法》对教师考核公平性、客观性听取（ ）意见。
A、学生
B、教师本人
C、学生家长
D、其他教师
58
习近平说：“国家富强，民族振兴、教育发展”主要我们培养（ ）教师。
A、师德高尚
B、业务精湛
C、结构合理
D、充满活力
59
记忆的基本环节（ ）。
A、识记
B、保持
C、再认和回忆
D、运用
60
教师职业道德方法包括（ ）。
A、虚心向他人学习、自觉与他人比较
B、自律与他律相结合
C、加强理论学习，注重内省和慎独
D、勇于实践锻炼，情感体验
61
下面有关为人师表正确的是（ ）。
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
62
教师廉洁从教包括（ ）。
A、高尚情操
B、自觉抵制不良风气
C、奉献精神
D、不利用职权谋私
63
学习与教学活动包括（ ）。
A、学习过程
B、教学过程
C、评价过程
D、反思过程
64
我国心理学家对学习的分类为（ ）。
A、知识学习
B、认知策略学习
C、技能学习
D、行为规范学习
65
道德活动中常用直观形式是（ ）。
A、情景直观
B、实物直观
C、模象直观
D、言语直观
66
品德的心理结构包括（ ）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德修养
D、道德行为
67
气质类型包括（ ）。
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
68
教师资格证的条件包括（ ）。
A、必须是中国公民
B、必须具有良好的思想道德品质
C、必须具有教育教学能力
D、必须具有丰富经验
E、必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
三、判断题。本大题共10小题，每题2分，共计20分。
69
教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门学科。（ ）
70
《论语》是第一部论述教育问题的著作。（ ）
71
遗传素质对人的发展起决定性作用，社会环境起一定作用。（ ）
72
心理学讲的一般能力就是智力。（ ）
73
性格和气质有好坏之分。（ ）。
74
教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。（ ）
75
在教育这种特定环境下，作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。（ ）。
76
学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（ ）
77
义务教育是自愿接受的，不是强制性的。（ ）
78
教师的根本任务是“教书育人”。（ ）
1、C2、D3、D4、A5、A6、A7、D8、D9、B10、C11、A12、A13、A14、C15、A16、B17、A18、D19、C20、D21、B22、B23、C24、A25、A26、A27、D28、C29、C30、A31、C32、A33、C34、A35、B36、C37、B38、C39、B40、C41、A42、D43、A44、A45、B46、C47、C48、B49、B50、ACD51、ABC52、ACD53、ABCD54、ACD55、ABCD56、ABCD57、ABD58、ABD59、ABC60、ACD61、AB62、ABCD63、ABCD64、ACD65、BCD66、ABD67、ABCD68、ABCE69、A70、B71、B72、A73、B74、A75、A76、A77、B78、A
1
本题考查启发性教学原则。启发性教学原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。题干中，“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《学记》，意思是说要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习们学习，而不是代替学生作出结论。这体现了启发性原则。C项正确。
A项：因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。
B项：巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，并使其长久地保存在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于对知识、技能的运用。与题干不符，排除。
D项：循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
2
本题考查心理学产生的标志。冯特于1879年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个正式的心理学实验室，标志着科学心理学的诞生，也标志着心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学正式诞生。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
3
本题考查教育学创立阶段的代表人物及其著作。卢梭的著作是《爱弥儿》，教育观点包括：（1）培养目标。卢梭认为自然主义教育要培养的首先应该是自然人，即有见识、有性格、身体和头脑都健康的人；（2）消极教育。教师的作用是消极的，教师只需创造学习环境，防范不良影响；（3）“自然后果”法。卢梭曾说，“不要对你的学生进行任何种类的口头教训，应该使他们从经验中去取得教训，也不要对他们施加任何种类的惩罚”。D项正确。
A项：夸美纽斯被称为教育学之父，著作有《大教学论》《母育学校》《世界图解》，其主要观点有：（1）教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通人；（2）教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容；（3）教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则；（4）教学内容：规定了百科全书式的课程；（5）教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。与题干不符，排除。
B项：洛克的著作是《教育漫话》，其教育观点有：（1）提出“白板说”：人出生时就是一张白纸，涂抹什么颜色就可以变成什么样子；（2）倡导“绅士教育”，家庭教育优于学校教育。与题干不符，排除。
C项：赫尔巴特被称为现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学之父，其著作是《普通教育学》，教育观点包括：（1）教育性教学原则：“不存在‘无教学的教育’这个概念，正如反过来，我不承认有任何‘无教育的教学’一样”；（2）将伦理学和心理学作为教育学的理论基础。①伦理学：五种道德观念——内心自由、完善、仁慈、正义、公平；②心理学：统觉观念；（3）强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点；（4）提出“四阶段教学”理论，教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段。这四个阶段所对应的心理表现分别为注意、期待、探究和行动；（5）教育目的分类：可能的目的（选择的目的）和必要的目的（道德的目的）。“可能的目的”是指与儿童未来所从事的职业有关的目的；“必要的目的”是指教育所要达到的最高和最基本的目的（道德）。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
4
本题考查《中华人民共和国教师法》的相关规定。《中华人民共和国教师法》第五章第二十二条规定：“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。”A项正确。
B、C、D三项：均不符合《中华人民共和国教师法》第五章第二十二条的规定，为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
5
本题考查《中华人民共和国教师法》的相关规定。《中华人民共和国教师法》第一章第六条规定：“每年九月十日为教师节”。1985年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，决定每年的九月十日为教师节。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
6
本题考查教育学创立阶段的代表人物及其著作。夸美纽斯被称为教育学之父，1632年出版的《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科。A项正确。
B项：赫尔巴特被称为现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学之父，1806年出版的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符，排除。
C项：凯洛夫编写的《教育学》，是公认的世界上第一部马克思主义的教育学著作。与题干不符，排除。
D项：为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
7
本题考查《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的相关规定。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出：“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。”D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
8
本题考查注意的概念。注意是指心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意的特点包括：（1）指向性。注意的指向性是指心理活动有选择地反映一定的对象，而离开其他对象；（2）集中性。注意的集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度和紧张度。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
9
本题考查影响无意注意的因素。影响无意注意的因素包括：（1）客观因素。①刺激物的强度；②刺激物的新异性；③刺激物的对比；④刺激物的运动变化；（2）主观因素。①需要和兴趣；②情绪；③知识经验；④期待。其中，刺激物的强度一般来说，刺激物的强度越大，越容易引起无意注意，刺激物的强度越小，越不容易引起注意。题干中，当课堂上学生吵闹，杂音盖过教师讲课的声音时，老师通过加大嗓门使课堂中的学生安静下来。这是借助刺激物的强度引起学生的无意注意。B项正确。
A项：刺激与环境中其他物体的差异是指刺激物的新异性，新颖的、异乎寻常的刺激物容易成为无意注意的对象，而千篇一律的、刻板的、多次重复的事物就很难引起无意注意。与题干不符，排除。
C项：为干扰项。与题干不符，排除。
D项：人们具有不同的需要，凡是能够满足人的需要和符合人的兴趣的事物都会使人产生期待的心情和积极的心态，从而产生无意注意。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
10
本题考查思维的特征。思维的特征包括：（1）间接性。间接性是指人借助于已有的知识经验，来理解和认识另一些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之间的联系以及事物发展的进程；（2）概括性。思维的概括性包含两层意思：①把同类事物的共同特质和本质特质抽取出来加以概括；②将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论。C项正确。
A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
11
本题考查的是教育目的的作用。教育目的对整个教育工作的指导意义体现在导向作用、调控作用和评价作用。其中，评价作用即教育目的是评价教育实施效果的根本标准和依据。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
12
本题考查教学的作用和意义。教学的作用与意义包括：（1）教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式，是社会经验的再生产、适应并促进社会发展的有力手段；（2）教学是进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径，为个人全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节；（3）教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持以教学为主。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
13
本题考查教学工作的基本环节。教师教学工作包括（1）备课；（2）上课；（3）课外作业的布置与批改；（4）课外辅导；（5）学生学业成绩的评价。其中，备课是上课前的准备工作，是教好课的前提，也是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。A项正确。
B项：上课是教学工作的中心环节。与题干不符，排除。
C项：作业的检查与批改也可称课外作业的布置与批改，是教学工作的第三环节。与题干不符，排除。
D项：课外辅导是上课必要的补充。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
14
本题考查的是学习的定义。学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习的内涵包含：（1）学习是人和动物共有的普遍现象；（2）学习是由反复经验引起的；（3）学习是有机体后天习得经验的过程；（4）学习的过程可以是有意的，也可以是无意的；（5）学习引起的是相对持久的行为或思维的变化。①④⑤都属于学习范畴，而②属于生理成熟，③属于本能，都不属于学习范畴。C项正确。
A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
15
本题考查教师期望。皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应、期望效应，这种理论对教学的启示是赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自尊、自信，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免让对方失望，进而维持这种社会支持的连续性。题干中，教师的期望对于学生有很大的作用，属于皮格马利翁效应。A项正确。
A项：晕轮效应又称光环效应，是指当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断。与题干不符，排除。
C项：近因效应又称最近效应，是指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。与题干不符，排除。
D项：首因效应又称最初效应，是指在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
16
本题考查的是对感觉的理解。感觉的适应是指相同的刺激物持续地作用于某一特定感受器，而使感受性发生变化的现象，可引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。题干中，“入芝兰之室，久而不闻其香”的意思是就像待在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味。体现了感觉的适应。B项正确。
A项：感觉的对比是指两种不同的刺激物作用于一种感受器而使感受性发生变化的现象，可以分为同时对比和继时对比。与题干不符，排除。
C项：感觉后像又称感觉后效，是不同感觉的相互作用，是指对某种刺激物的感受性因其他感受器受到刺激而发生变化的现象。与题干不符，排除。
D项：感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力，也就是人对刺激的感觉灵敏程度。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
17
本题考查《中华人民共和国义务教育法》的内容。《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定：“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。”A项正确。
B、C、D三项：均不符合《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条的规定。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
18
本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第一章第四条规定：“各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。”D项正确。
A、B、C三项：均不符合《中华人民共和国教师法》第一章第四条的规定，为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
19
本题考查心理学的发展历程。德国心理学家艾宾浩斯曾这样概括地描述心理学的发展历程：“心理学有一个漫长的过去，但只有短暂的历史。”其中，“心理学有漫长的过去”是指人类探索自己的心理现象，已有两千多年的历史。“却只是短暂的历史”是指心理学最初包含在哲学中，并不是一门独立的学科，直到19世纪70年代末，1879年冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室心理学才从哲学中分离出来，成为一门独立的专门研究人的心理现象的科学。C项正确。
A项：弗洛伊德是奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。1919年成立国际精神分析学会，标志着精神分析学派最终形成。与题干不符，排除。
C项：巴甫洛夫是俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人，高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一。与题干不符，排除。
D项：凯利是英国数学家，与西尔维斯特同是不变量理论的奠基人。凯利一生仅出版一本专著，便是1876年的《椭圆函数初论》，但发表了近1000篇论文，其中一些影响极为深远。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
|
