一、单项选择题。单项选择题（本大题共16小题，每小题1.25分，共20分）
1
我国《教育法》规定教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会核心价值观教育，增强受教育者的（ ）。
A、社会责任感、民族精神和实践能力
B、社会责任感、创新精神和实践能力
C、社会责任感、民族精神和创新能力
D、社会责任感、创新精神和专业能力
2
某教师在课堂上公然列举学生父母的职业职务，侵犯了学生的（ ）。
A、名誉权
B、隐私权
C、财产权
D、受教育权
3
有位家长给某老师送礼物，希望这位老师在日常生活与学习中可以关照自己的孩子，而这位老师也欣然接受，这位老师违反了（ ）原则。
A、关爱同学
B、严慈相济
C、廉洁从教
D、因材施教
4
未成年人有严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚，因不满（ ）岁可以予以训诫。
A、十八
B、十五
C、十四
D、十六
5
认为万事万物都是靠人心而认识的，因此人认识世界的方式不假外求，而重在内求的教育家是（ ）。
A、孟子
B、荀子
C、朱熹
D、王阳明
6
某教师在批评与表扬同学的时候经常说：“你做得很好，而不能像某某同学那样，做都不会”，“你就不能学习一下某同学么？”这样的评价方式（ ）。
A、正确，能够使同学更加谦虚
B、正确，可以激发学生的竞争意识
C、不正确，会让被批评的同学伤心
D、不正确，应该只对优秀的同学进行批评和表扬
7
鼓励学生用多种方法解答同一道题，并在讲解时介绍多种解题思路，解决办法，这有助于培养学生（ ）的思维。
A、自觉
B、动作
C、发散
D、集中
8
某学校以节约开支为由不组织教师参加进修和培训，这侵犯了教师的（ ）权利。
A、独立工作
B、自我发展
C、参与管理
D、获取报酬
9
为整顿班风，班主任张老师将班上同学的“闲书”没收，张老师侵犯了学生的（ ）权利。
A、名誉权
B、财产权
C、隐私权
D、人身权
10
学校是义务教育的载体，学校，教师及其有关人员担任教书育人的神圣职责，学校有分设重点班级和非重点班级的行为，将由（ ）责令改正。
A、当地乡镇人民镇府
B、县级人民政府
C、县级教育行政部门
D、教育部
11
《中国教育现代化》提到，我国到（ ）年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列。
A、2025
B、2030
C、2035
D、2040
12
某校以“和”作为校园文化建设主题，从文化“请”到主题演讲，乃至师生之间的相处模式无不透漏出“和”的气息，这体现了（ ）的育人价值。
A、分科课程
B、国家课程
C、显性课程
D、隐性课程
13
在学雷锋月，语文老师组织同学们集体阅读《雷锋的故事》一书，在老师介绍的读书方法帮助下，同学们高效地完成了阅读，并就老师提出的专题展开了讨论，课后还提交了读书报告。在该教学过程中，没有使用的教学方法是（ ）。
A、读书指导法
B、讨论法
C、参观法
D、练习法
14
为了让同学们感受戏剧之美，老师组织学生们分组表演《雷雨》《奥赛罗》等剧，这利用了美育的（ ）原则。
A、强度性
B、流动性
C、暂时性
D、活动性
15
以下体现教育对人身心发展影响的是（ ）。
①近朱者赤，近墨者黑
②卒之为众人，则其受于人者不至也
③玉不琢，不成器
④蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也
A、①③
B、②③
C、③④
D、②④
16
教育政策评价离不开特定的评价标准，在进行教育政策评价的时候，我们都要考察政策执行之后所达到的政策结果对政策目标的实现程度，这表明教育政策评价的标准之一是（ ）。
A、效益标准
B、发展性标准
C、效率标准
D、教育政策回应度
1、B2、B3、C4、C5、D6、C7、C8、B9、B10、C11、C12、D13、C14、D15、B16、A
1
本题考查《教育法》。《中华人民共和国教育法》第一章第六条规定，教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。B项正确。
A、C、D三项：不符合法律的规定，均为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
2
本题考查学生作为公民享有的权利。学生作为公民所享有的人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利，主要包括身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权。其中，隐私权是指学生有权要求他人尊重自己个人的、不愿或者不方便让他人获知或者干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。学校和教师有义务保护学生私人的、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或者生活领域不为他人所知。题干中，该教师在课堂上公开了与学生有关的生活领域信息，侵犯了学生的隐私权。B项正确。
A项：为干扰选项。与题干不符，排除。
C项：财产权是指具有物质丰富内容，直接与经济利益相联系的民事权利。与题干不符，排除。
D项：依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》的规定，学生享有参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权、受完法定年限教育权。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
3
本题考查《中小学教师职业道德规范（1997年修订）》。《中小学教师职业道德规范（1997年修订）》包括依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其中，廉洁从教是指教师要坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。题干中，老师欣然接受家长的礼物属于利用职务之便收受私利，违反了为人师表中的廉洁从教。C项正确。
A、B两项：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中规定，关爱学生要求关心爱护全体同学，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈并济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。与题干不符，排除。
D项：因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。因材施教原则不属于《中小学教师职业道德规范（1997年修订）》的内容，与题干不符，排除。
故正确答案为C。
4
本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2012修正)》。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2012修正)》第三十七条规定：未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。C项正确。
A、B、D三项：均为干扰选项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
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