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61. 2016年山东省烟台市莱山区教师招聘考试《教育基础知识》真题

本题考查的是教育的概念。教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种基本途径。教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾。这也是教育的质的规定性。教育的具体而实在的规定性体

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62. 2016年5月7日山东临沂市直教师招聘《教育基础知识》真题

本题是对人本主义学习理论的考查。人本主义学习理论从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程，以发展人性；注重启发学习者的经验和创造潜能，引导其结合认知与经验，肯定自我，进而自我实现。

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63. 2016年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题

本题考察哲学与时政知识的结合。中美关系既有博弈也有合作，博弈集中在网络、南海和对台军售上，合作体现在IMF和巴黎气候大会上。美国国会批准了迁徙5年的IMF改革方案，中国在全球经济治理中的话语权增加，人民币并成功纳入“特别提款权”货币篮子；后者中美两强在节能减排上的合作与承诺，为巴黎气候大会达成全球约束性协议做出了贡献

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64. 2016年8月24日山东省济南市市中区教育系统教师招聘考试《教育基础知识》真题

本题考查教育的功能。教育的功能是指教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。根据教育功能作用的对象，可以将教育的功能划分为个体发展功能与社会发展功能。其中，教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定，发生于教育活动内部，也称为教育的本体功能。教育的社会发

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65. 2016年10月22日山东省德州市庆云县事业单位教师招聘《教育基础知识》真题

本题考查的是《中华人民共和国义务教育法》中第一章总则第一条的规定，该法条明确规定：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。

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66. 2016年5月28日山东省聊城市冠县事业单位教师招聘《教育基础知识》真题（精选）

本题考查教育时政，出自于“习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话”。2014年9月9日习近平同志同北京师范大学师生代表座谈时的讲话，指出“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必

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67. 2017年山东省菏泽市教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案

我国学校德育途径是广泛多样的，其中基本途径是思想品德课(思想政治课)与其他学科教学。维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。

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68. 2017年山东省济南市市中区教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案(精编)

“素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能，增强后劲上来”。

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69. 2017年山东省济宁市教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案(汇编)

赫尔巴特的《普通教育学》的出版(1806年)标志着规范教育学的建立，同时，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在心理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

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70. 2018年11月24日山东省聊城市莘县教师招聘考试《公共基础知识+教育基础知识》题

本题考查的是辩证法的规律性。种植农作物一定要遵循季节和时间的规律，说明要遵守规律。然而，随着现代农业科技的发展，反季节蔬菜的种植已经成为常态，这种看似违背“天命”的现象，体现了人在规律面前并不是无能为力的，可以认识规律，利用规律。

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71. 2018年3月18日山东省临沂市沂南县教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

本题考查的是布卢姆教学目标分类的理论。布卢姆在其著作《教育目标分类学》将教育目标分为：认知、情感、动作技能三大领域。本题考查的是布鲁纳的认知结构学习理论。发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。学习者必须经历一个发现的过程，自己得出结论或找到问题的答案。它由美国著名心理学家布

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72. 2018年3月18日山东省临沂市平邑县教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

本题考查的是教学工作的中心环节。教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的评价。其中，上课是教学工作的中心环节。本题考查的是认识过程的定义。认知过程是指人脑对客观事物的现象和本质进行反映的过程，包括感知觉、记忆、思维和想象等心理现象。

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73. 2018年3月18日山东省临沂市郯城县教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

本题考查的是教育著作的地位。夸美纽斯被称作“教育学之父”，他的著作《大教学论》（1632年）是教育学成为一门独立学科的标志。本题考查的是我国近现代学制。裴斯泰洛齐被称作慈爱的儿童之父，他的代表作为《林哈德和葛笃德》。其教育观点有：（1）主张教育遵循自然，使儿童自然发展；（2）最早提出“教育心理学化”的主张；（3）西方教育史上第一位将

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74. 2018年3月18日山东省临沂市蒙阴县教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

本题考查的是学习动机。内部学习动机是学生对学习本身的一种内在兴趣，在这种动机下的学习不是靠外力的推动，而是自觉主动地、积极主动得学习，这种学习更具有持久性。因此，能否激发学生的内部学习动机是教学成败的一个关键因素。来自于学生内在的才能持久激发学生动机。

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75. 2018年3月18日山东省临沂市沂水县教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

《学记》是中国古代也是世界上最早专门论述教育问题的著作。本题考查的是陶行知的生活教育理论。陶行知的生活教育理论包括“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。《大教学论》是捷克著名教育家夸美纽斯的著作。加德纳提出了多元智能理论，他认为人的智力结构中存在着八种相对独立的智力：①言语智力；②逻辑—数学智力

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76. 2018年3月18日山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题（省属）

十九大报告指出：“十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题，我们党进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

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77. 2018年3月18日山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题（地市）

本题考察时政常识。十九大报告指出：“十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题，我们党进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国

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78. 2018年7月山东省济南市天桥区教师招聘考试《教育基础知识》真题

本题考查教育学创立阶段的代表人物。夸美纽斯的著作——《大教学论》于1632年出版，标志着教育学成为一门独立学科。书中重点阐释了教学理论问题，明确提出并详细论证了一系列的教学原则和教学规则，系统论述班级授课制方法和实施内容，B项正确。

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79. 2018年6月24日山东省聊城市东昌府区教师招聘考试《公共基础知识+教育基础知识》真题

本题考查《中华人民共和国交通安全法》。《中华人民共和国交通安全法》在第四章“道路通行规定”的第一节第三十六条中明确规定：“根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧

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80. 2019年10月19日山东省烟台市芝罘区教师招聘考试《公共基础知识+教育基础知识》题

本题考查十九大报告的内容。党的十九大明确提出，中国特色社会主义进入新时代标志我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。本题考查机关事业单位养老保险制度。2015年1月14日，国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，决定从2014年10月1日起对机关事业单位工作

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